{"id":"fizyka-2010-maj-matura-podstawowa/zad/17.3","paper_id":"fizyka-2010-maj-matura-podstawowa","number":"17.3","points":3,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 17.3 (3 pkt)\nNarysuj konstrukcję ilustrującą powstawanie obrazu w sytuacji opisanej w treści zadania.\nZapisz cechy otrzymanego obrazu.\nCechy\nobrazu:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 17.3.\nKorzystanie z informacji\nNarysowanie konstrukcji powstawania obrazu\nprzedmiotu w zwierciadle sferycznym wklęsłym\n0-3\n1 p. - wykonanie rysunku zwierciadła, osi optycznej, zaznaczenie ogniska oraz narysowanie\nprzedmiotu między zwierciadłem a ogniskiem\n1 p. - wykonanie konstrukcji obrazu świecącego przedmiotu (dla jednego punktu)\n1 p. - zapisanie pozostałych cech otrzymanego obrazu:\npozorny i nieodwrócony (lub prosty)","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-maj-matura-podstawowa/zad-17.3.webp","solution_image":null,"topics":"Fale elektromagnetyczne i optyka","page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 17.3 (3 pkt)<br>Narysuj konstrukcję ilustrującą powstawanie obrazu w sytuacji opisanej w treści zadania.<br>Zapisz cechy otrzymanego obrazu.<br>Cechy<br>obrazu:</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 17.3.<br>Korzystanie z informacji<br>Narysowanie konstrukcji powstawania obrazu<br>przedmiotu w zwierciadle sferycznym wklęsłym<br>0-3<br>1 p. - wykonanie rysunku zwierciadła, osi optycznej, zaznaczenie ogniska oraz narysowanie<br>przedmiotu między zwierciadłem a ogniskiem<br>1 p. - wykonanie konstrukcji obrazu świecącego przedmiotu (dla jednego punktu)<br>1 p. - zapisanie pozostałych cech otrzymanego obrazu:<br>pozorny i nieodwrócony (lub prosty)</p>","solutions":[]}