{"id":"fizyka-2011-maj-matura-rozszerzona/zad/1.1","paper_id":"fizyka-2011-maj-matura-rozszerzona","number":"1.1","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"matura","year":2011,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1.1 (2 pkt)\nUstal i zaznacz strzałkami na rysunku, w którą stronę\nodbywa się ruch powietrza w tunelu i szybie w lecie, jeżeli\nna zewnątrz góry temperatura jest równa 25 °C, a wewnątrz\ntunelu i szybu 10 °C. Podaj krótkie uzasadnienie.","answer":null,"answer_text":"1.1. (0-2)\nObszar standardów\nOpis wymagań\nWiadomości i rozumienie\nTworzenie informacji\nOpisanie zjawisk aerostatycznych\nZastosowanie praw fizycznych do rozwiązywania problemów\npraktycznych\nPoprawna odpowiedź\nzaznaczenie strzałek w dół i w prawo (rys.)\nUzasadnienie, np.: W niższej temperaturze gęstość powietrza jest\nwiększa i powietrze opada.","solution":null,"image":"img/fizyka-2011-maj-matura-rozszerzona/zad-1.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2011 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 1.1 (2 pkt)<br>Ustal i zaznacz strzałkami na rysunku, w którą stronę<br>odbywa się ruch powietrza w tunelu i szybie w lecie, jeżeli<br>na zewnątrz góry temperatura jest równa 25 °C, a wewnątrz<br>tunelu i szybu 10 °C. Podaj krótkie uzasadnienie.</p>","answer_text_html":"<p>1.1. (0-2)<br>Obszar standardów<br>Opis wymagań<br>Wiadomości i rozumienie<br>Tworzenie informacji<br>Opisanie zjawisk aerostatycznych<br>Zastosowanie praw fizycznych do rozwiązywania problemów<br>praktycznych<br>Poprawna odpowiedź<br>zaznaczenie strzałek w dół i w prawo (rys.)<br>Uzasadnienie, np.: W niższej temperaturze gęstość powietrza jest<br>większa i powietrze opada.</p>","solutions":[]}