{"id":"fizyka-2012-maj-matura-podstawowa/zad/21.2","paper_id":"fizyka-2012-maj-matura-podstawowa","number":"21.2","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"matura","year":2012,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 21.2 (1 pkt)\nJeśli światło pada na krążek przez długi czas, jego ładunek po pewnym czasie przestaje rosnąć\n(ustala się). Wyjaśnij, dlaczego dalsze naświetlanie krążka nie zwiększa jego ładunku.","answer":null,"answer_text":"21.2. (0-1)\nTworzenie informacji\nAnaliza wyniku doświadczenia (III.4)\nPrzykłady poprawnych odpowiedzi:\nDalsze naświetlanie krążka nie zwiększa jego ładunku z powodu:\n przyciągania wybitych elektronów przez naładowaną główkę elektroskopu.\n niedoskonałej izolacji elektroskopu.\n przewodnictwa powietrza.\n1 p. - poprawne objaśnienie zjawiska\n0 p. - brak poprawnego objaśnienia","solution":null,"image":"img/fizyka-2012-maj-matura-podstawowa/zad-21.2.webp","solution_image":null,"topics":"Fizyka współczesna","page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2012 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 21.2 (1 pkt)<br>Jeśli światło pada na krążek przez długi czas, jego ładunek po pewnym czasie przestaje rosnąć<br>(ustala się). Wyjaśnij, dlaczego dalsze naświetlanie krążka nie zwiększa jego ładunku.</p>","answer_text_html":"<p>21.2. (0-1)<br>Tworzenie informacji<br>Analiza wyniku doświadczenia (III.4)<br>Przykłady poprawnych odpowiedzi:<br>Dalsze naświetlanie krążka nie zwiększa jego ładunku z powodu:<br> przyciągania wybitych elektronów przez naładowaną główkę elektroskopu.<br> niedoskonałej izolacji elektroskopu.<br> przewodnictwa powietrza.<br>1 p. - poprawne objaśnienie zjawiska<br>0 p. - brak poprawnego objaśnienia</p>","solutions":[]}