{"id":"fizyka-2015-maj-matura-rozszerzona/zad/14.2","paper_id":"fizyka-2015-maj-matura-rozszerzona","number":"14.2","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14.2. (0-1)\nŻadne urządzenie nie może przetwarzać ciepła w energię elektryczną ze sprawnością równą\n100%.\nNapisz nazwę prawa fizycznego, z którego wynika to stwierdzenie.\nMFA_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14.2. (0-1)\nI. Znajomość i umiejętność wykorzystania\npojęć i praw fizyki do wyjaśniania procesów\ni zjawisk w przyrodzie.\n5.9. Zdający interpretuje drugą zasadę\ntermodynamiki.\nPoprawna odpowiedź\nJest to druga zasada termodynamiki.\nSchemat punktowania\n1 p. - napisanie poprawnej nazwy prawa.\n0 p. - brak spełnienia powyższego kryterium.","solution":"## Poprawna odpowiedź\n\n**Druga zasada termodynamiki**\n\n## Sposób 1 - Bezpośrednie rozpoznanie treści prawa\n\nStwierdzenie z zadania dotyczy **ograniczenia sprawności silnika cieplnego** - żaden silnik (ani żadne urządzenie) nie może pobierać ciepło i zamieniać go w pracę (energię elektryczną) ze sprawnością 100%.\n\nTo jest **klasyczne sformułowanie Kelvina-Plancka** drugiej zasady termodynamiki:\n\n> *Nie jest możliwe zbudowanie urządzenia działającego w cyklu, które pobierałoby ciepło z jednego źródła i w całości zamieniało je w pracę.*\n\nZatem odpowiedź to wprost: **druga zasada termodynamiki**.\n\n## Sposób 2 - Eliminacja przez wykluczenie pierwszej zasady\n\nMożna by pomyśleć o **pierwszej zasadzie termodynamiki** (zasada zachowania energii) - ale ona mówi tylko, że energia nie ginie: \\(Q = \\Delta U + W\\). Nie zabrania sprawności 100% - gdyby całe ciepło zamieniło się w pracę, energia byłaby zachowana (\\(W = Q\\)), więc pierwsza zasada byłaby spełniona.\n\nSkoro pierwsza zasada **nie wyklucza** sprawności 100%, a jednak fizycy wiedzą, że jest niemożliwa - to ograniczenie musi wynikać z **innego prawa**. Tym prawem jest właśnie **druga zasada termodynamiki**, która dodatkowo ogranicza kierunek i efektywność procesów cieplnych.\n\n> Sprawność idealna (Carnota): \\(\\eta = 1 - \\frac{T_2}{T_1} < 1\\), bo \\(T_2 > 0\\) zawsze - to bezpośredni matematyczny wynik drugiej zasady.\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Oficjalny klucz CKE (zadanie 14.2, 0-1 pkt):**\n> - Poprawna odpowiedz: **Jest to druga zasada termodynamiki.**\n> - **1 pkt** - napisanie poprawnej nazwy prawa.\n> - **0 pkt** - brak spelnienia powyzszego kryterium.\n\n## Wzory z karty CKE\n\n> 📖 **Karta wzorów CKE - sekcja Fizyka (termodynamika):**\n> Sprawność silnika cieplnego: \\(\\eta = \\frac{W}{Q_1} = 1 - \\frac{Q_2}{Q_1}\\)\n> Sprawność silnika Carnota: \\(\\eta_C = 1 - \\frac{T_2}{T_1}\\)\n>\n> Wzory te **wynikają bezpośrednio z drugiej zasady** - zawsze \\(T_2 > 0\\), więc \\(\\eta_C < 1\\), co potwierdza niemożność sprawności 100%.\n\n## Typowe pułapki\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Najczęstszy błąd - napisanie „zasada zachowania energii\" zamiast „druga zasada termodynamiki\". Zachowanie energii (I zasada) nie zabrania sprawności 100% - energia byłaby zachowana nawet przy pełnej konwersji.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Mylenie sformułowań: „ciepło nie może samo przepływać od ciała zimniejszego do cieplejszego\" (sformułowanie Clausiusa) to **też** druga zasada termodynamiki - inne sformułowanie tego samego prawa. Oba są równoważne.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Nie wystarczy napisać „termodynamika\" - CKE wymaga pełnej nazwy z numerem zasady: **„druga zasada termodynamiki\"**.","image":"img/fizyka-2015-maj-matura-rozszerzona/zad-14.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 14.2. (0-1)<br>Żadne urządzenie nie może przetwarzać ciepła w energię elektryczną ze sprawnością równą<br>100%.<br>Napisz nazwę prawa fizycznego, z którego wynika to stwierdzenie.<br>MFA_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14.2. (0-1)<br>I. Znajomość i umiejętność wykorzystania<br>pojęć i praw fizyki do wyjaśniania procesów<br>i zjawisk w przyrodzie.<br>5.9. Zdający interpretuje drugą zasadę<br>termodynamiki.<br>Poprawna odpowiedź<br>Jest to druga zasada termodynamiki.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - napisanie poprawnej nazwy prawa.<br>0 p. - brak spełnienia powyższego kryterium.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>Druga zasada termodynamiki</strong></p>\n<h4>Sposób 1 - Bezpośrednie rozpoznanie treści prawa</h4>\n<p>Stwierdzenie z zadania dotyczy <strong>ograniczenia sprawności silnika cieplnego</strong> - żaden silnik (ani żadne urządzenie) nie może pobierać ciepło i zamieniać go w pracę (energię elektryczną) ze sprawnością 100%.</p>\n<p>To jest <strong>klasyczne sformułowanie Kelvina-Plancka</strong> drugiej zasady termodynamiki:</p>\n<blockquote><em>Nie jest możliwe zbudowanie urządzenia działającego w cyklu, które pobierałoby ciepło z jednego źródła i w całości zamieniało je w pracę.</em></blockquote>\n<p>Zatem odpowiedź to wprost: <strong>druga zasada termodynamiki</strong>.</p>\n<h4>Sposób 2 - Eliminacja przez wykluczenie pierwszej zasady</h4>\n<p>Można by pomyśleć o <strong>pierwszej zasadzie termodynamiki</strong> (zasada zachowania energii) - ale ona mówi tylko, że energia nie ginie: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>Q</mi><mo>&#x0003D;</mo><mi>&#x00394;</mi><mi>U</mi><mo>&#x0002B;</mo><mi>W</mi></mrow></math>. Nie zabrania sprawności 100% - gdyby całe ciepło zamieniło się w pracę, energia byłaby zachowana (<math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>W</mi><mo>&#x0003D;</mo><mi>Q</mi></mrow></math>), więc pierwsza zasada byłaby spełniona.</p>\n<p>Skoro pierwsza zasada <strong>nie wyklucza</strong> sprawności 100%, a jednak fizycy wiedzą, że jest niemożliwa - to ograniczenie musi wynikać z <strong>innego prawa</strong>. Tym prawem jest właśnie <strong>druga zasada termodynamiki</strong>, która dodatkowo ogranicza kierunek i efektywność procesów cieplnych.</p>\n<blockquote>Sprawność idealna (Carnota): <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>&#x003B7;</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>1</mn><mo>&#x02212;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>T</mi><mn>2</mn></msub></mrow><mrow><msub><mi>T</mi><mn>1</mn></msub></mrow></mfrac><mo>&#x0003C;</mo><mn>1</mn></mrow></math>, bo <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>T</mi><mn>2</mn></msub><mo>&#x0003E;</mo><mn>0</mn></mrow></math> zawsze - to bezpośredni matematyczny wynik drugiej zasady.</blockquote>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Oficjalny klucz CKE (zadanie 14.2, 0-1 pkt):</strong><br>- Poprawna odpowiedz: <strong>Jest to druga zasada termodynamiki.</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - napisanie poprawnej nazwy prawa.<br>- <strong>0 pkt</strong> - brak spelnienia powyzszego kryterium.</blockquote>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Karta wzorów CKE - sekcja Fizyka (termodynamika):</strong><br>Sprawność silnika cieplnego: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>&#x003B7;</mi><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mi>W</mi></mrow><mrow><msub><mi>Q</mi><mn>1</mn></msub></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mn>1</mn><mo>&#x02212;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>Q</mi><mn>2</mn></msub></mrow><mrow><msub><mi>Q</mi><mn>1</mn></msub></mrow></mfrac></mrow></math><br>Sprawność silnika Carnota: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>&#x003B7;</mi><mi>C</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>1</mn><mo>&#x02212;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>T</mi><mn>2</mn></msub></mrow><mrow><msub><mi>T</mi><mn>1</mn></msub></mrow></mfrac></mrow></math><br><br>Wzory te <strong>wynikają bezpośrednio z drugiej zasady</strong> - zawsze <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>T</mi><mn>2</mn></msub><mo>&#x0003E;</mo><mn>0</mn></mrow></math>, więc <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>&#x003B7;</mi><mi>C</mi></msub><mo>&#x0003C;</mo><mn>1</mn></mrow></math>, co potwierdza niemożność sprawności 100%.</blockquote>\n<h4>Typowe pułapki</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Najczęstszy błąd - napisanie „zasada zachowania energii&quot; zamiast „druga zasada termodynamiki&quot;. Zachowanie energii (I zasada) nie zabrania sprawności 100% - energia byłaby zachowana nawet przy pełnej konwersji.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Mylenie sformułowań: „ciepło nie może samo przepływać od ciała zimniejszego do cieplejszego&quot; (sformułowanie Clausiusa) to <strong>też</strong> druga zasada termodynamiki - inne sformułowanie tego samego prawa. Oba są równoważne.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Nie wystarczy napisać „termodynamika&quot; - CKE wymaga pełnej nazwy z numerem zasady: <strong>„druga zasada termodynamiki&quot;</strong>.</blockquote>"},{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>Jest to druga zasada termodynamiki.</p>"}]}