{"id":"fizyka-2015-maj-matura-rozszerzona/zad/2","paper_id":"fizyka-2015-maj-matura-rozszerzona","number":"2","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2. (0-1)\nUczniowie w pracowni fizycznej wykonali następujące\ndoświadczenie. Na wózku zamontowali równię\npochyłą, na której zamocowali naczynie z wodą\ni wprawili wózek w ruch jednostajny prostoliniowy po\npoziomej powierzchni. Gdy na wózek zaczęła działać\ndodatkowa siła, po pewnym czasie powierzchnia\nwody stała się równoległa do powierzchni równi, jak\nna rysunku obok.\nMFA_1R\nDokończ poniższe zdanie. Zaznacz właściwe uzupełnienia wybrane spośród A i B oraz\nspośród 1-3.\nTakie ustawienie powierzchni wody jest możliwe, gdy dodatkowa siła działająca na wózek\nbyła skierowana\nA. w prawo,\na wózek\n1. musiał poruszać się w prawo.\n2. musiał poruszać się w lewo.\nB. w lewo,\n3. mógł poruszać się w dowolną stronę (w prawo lub w lewo).","answer":"B","answer_text":"Zadanie 2. (0-1)\nI. Znajomość i umiejętność wykorzystania\npojęć i praw fizyki do wyjaśniania\nprocesów i zjawisk w przyrodzie.\n1.11. Zdający […] posługuje się siłami\nbezwładności do opisu ruchu w układzie\nnieinercjalnym.\nPoprawna odpowiedź\nB - 3.\nSchemat punktowania\n1 p. - zaznaczenie obu poprawnych odpowiedzi.\n0 p. - brak spełnienia powyższego kryterium.","solution":"## Poprawna odpowiedź\n\nDodatkowa siła była skierowana **B. w lewo**, a wózek **3. mógł poruszać się w dowolną stronę (w prawo lub w lewo)**.\n\nKlucz CKE: **B - 3**.\n\n## Sposób 1 - Układ nieinercjalny: siła bezwładności + grawitacja = efektywna grawitacja\n\n**Krok 1 - Stan wyjściowy (ruch jednostajny)**\n\nWózek porusza się z prędkością stałą → brak przyspieszenia → w układzie wózka nie działa żadna siła bezwładności. Woda przyjmuje powierzchnię **poziomą** (prostopadłą do $\\vec{g}$). Z rysunku równia pochyła jest ustawiona tak, że jej wzniesienie jest po **prawej** stronie (powierzchnia wody musi się pochylić tak, by była z nią równoległa).\n\n**Krok 2 - Co decyduje o pochyleniu wody: przyspieszenie, nie prędkość**\n\nPowierzchnia wody jest prostopadła do **efektywnej grawitacji** $\\vec{g}_{eff} = \\vec{g} - \\vec{a}$. O odchyleniu od pionu decyduje wyłącznie **przyspieszenie** $\\vec{a}$ wózka - a więc kierunek **wypadkowej siły** działającej na wózek, a NIE kierunek jego prędkości.\n\nAby powierzchnia wody pochyliła się zgodnie z równią (wzniesienie po prawej), siła bezwładności w układzie wózka musi być skierowana **w prawo**, czyli przyspieszenie wózka jest skierowane **w lewo**. Zatem dodatkowa siła wypadkowa działa **w lewo → odpowiedź B**.\n\n$$\\boxed{\\tan\\alpha = \\frac{a}{g}}$$\n\ngdzie $\\alpha$ - kąt równi pochyłej.\n\n**Krok 3 - Dlaczego wózek mógł poruszać się w dowolną stronę (opcja 3)**\n\nKierunek prędkości wózka jest **niezależny** od kierunku przyspieszenia:\n\n- Jeśli wózek jechał **w prawo**, siła w lewo go **opóźnia** (hamuje) - przyspieszenie w lewo. ✓\n- Jeśli wózek jechał **w lewo**, ta sama siła w lewo go **przyspiesza** - przyspieszenie nadal w lewo. ✓\n\nW obu przypadkach przyspieszenie jest skierowane w lewo, więc efektywna grawitacja i pochylenie wody są takie same. Ustawienie powierzchni wody zależy tylko od siły (przyspieszenia), więc **wózek mógł poruszać się w dowolną stronę → odpowiedź 3**.\n\n**Wniosek:** Powierzchnia wody staje się równoległa do równi pochyłej niezależnie od kierunku ruchu - liczy się wyłącznie kierunek dodatkowej siły. ✓\n\n## Sposób 2 - Inercjalny układ odniesienia (obserwator stojący obok toru)\n\nObserwator stojący nieruchomo widzi, że na wózek działa wypadkowa siła **w lewo** → przyspieszenie w lewo. Cząsteczki wody mają bezwładność i „pozostają z tyłu\" względem przyspieszającego w lewo naczynia, więc woda gromadzi się po **prawej** stronie naczynia - powierzchnia pochyla się tak, by stać się równoległa do równi (wzniesienie po prawej).\n\nTo rozumowanie nie odwołuje się do kierunku prędkości - jest słuszne zarówno gdy wózek jedzie w prawo (hamowanie), jak i w lewo (rozpędzanie). Stąd opcja **3** (dowolny kierunek ruchu). ✓\n\n## Orientacyjny błąd, którego należy unikać\n\nNajczęstsza pomyłka to wybranie opcji **2** („wózek musiał poruszać się w lewo\"). To błąd: woda reaguje na **przyspieszenie**, nie na prędkość. Skoro siła (a więc przyspieszenie) jest w lewo, wózek może jechać w którąkolwiek stronę - siła albo go hamuje, albo rozpędza, ale pochylenie wody jest identyczne. Dlatego poprawna jest opcja **3**, nie 2.\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Oficjalny klucz CKE (zadanie 2, 0-1 pkt):**\n> - Poprawna odpowiedz: **B - 3**.\n> - **1 pkt** - zaznaczenie obu poprawnych odpowiedzi.\n> - **0 pkt** - brak spelnienia powyzszego kryterium.\n>\n> Wymaganie szczegolowe 1.11: zdajacy posluguje sie silami bezwladnosci do opisu ruchu w ukladzie nieinercjalnym.\n\n## Wzory z karty CKE - czego MASZ użyć\n\n📖 **Karta wzorów CKE - sekcja FIZYKA - Mechanika:**\n\n> **II zasada Newtona:** $\\vec{F} = m\\vec{a}$ - wiąże dodatkową siłę z przyspieszeniem wózka.\n>\n> **Siła bezwładności (pseudo-siła):** $\\vec{F}_{bezw} = -m\\vec{a}$ - pojawia się w nieinercjalnym układzie odniesienia (wózka).\n>\n> **Warunek równowagi cieczy:** powierzchnia cieczy jest prostopadła do wypadkowej grawitacji i siły bezwładności.\n\nKluczowe wyrażenie geometryczne:\n$$\\tan\\alpha = \\frac{F_{bezw}}{F_g} = \\frac{ma}{mg} = \\frac{a}{g}$$\n\n## Typowe pułapki i uwagi\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Pochylenie wody zależy od **przyspieszenia (siły)**, nie od **prędkości** wózka. To dlatego poprawna jest opcja 3 (dowolny kierunek ruchu), a nie 2.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Siła bezwładności w układzie wózka jest zawsze **przeciwna do przyspieszenia**. Przyspieszenie w lewo → siła bezwładności w prawo → woda piętrzy się po prawej, równolegle do równi.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Oba elementy (B oraz 3) muszą być zaznaczone łącznie - wybór tylko jednego nie daje punktu.","image":"img/fizyka-2015-maj-matura-rozszerzona/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 2. (0-1)<br>Uczniowie w pracowni fizycznej wykonali następujące<br>doświadczenie. Na wózku zamontowali równię<br>pochyłą, na której zamocowali naczynie z wodą<br>i wprawili wózek w ruch jednostajny prostoliniowy po<br>poziomej powierzchni. Gdy na wózek zaczęła działać<br>dodatkowa siła, po pewnym czasie powierzchnia<br>wody stała się równoległa do powierzchni równi, jak<br>na rysunku obok.<br>MFA_1R<br>Dokończ poniższe zdanie. Zaznacz właściwe uzupełnienia wybrane spośród A i B oraz<br>spośród 1-3.<br>Takie ustawienie powierzchni wody jest możliwe, gdy dodatkowa siła działająca na wózek<br>była skierowana<br>A. w prawo,<br>a wózek</p>\n<ol><li>musiał poruszać się w prawo.</li><li>musiał poruszać się w lewo.</li></ol>\n<p>B. w lewo,</p>\n<ol><li>mógł poruszać się w dowolną stronę (w prawo lub w lewo).</li></ol>","answer_text_html":"<p>Zadanie 2. (0-1)<br>I. Znajomość i umiejętność wykorzystania<br>pojęć i praw fizyki do wyjaśniania<br>procesów i zjawisk w przyrodzie.<br>1.11. Zdający […] posługuje się siłami<br>bezwładności do opisu ruchu w układzie<br>nieinercjalnym.<br>Poprawna odpowiedź<br>B - 3.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - zaznaczenie obu poprawnych odpowiedzi.<br>0 p. - brak spełnienia powyższego kryterium.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p>Dodatkowa siła była skierowana <strong>B. w lewo</strong>, a wózek <strong>3. mógł poruszać się w dowolną stronę (w prawo lub w lewo)</strong>.</p>\n<p>Klucz CKE: <strong>B - 3</strong>.</p>\n<h4>Sposób 1 - Układ nieinercjalny: siła bezwładności + grawitacja = efektywna grawitacja</h4>\n<p><strong>Krok 1 - Stan wyjściowy (ruch jednostajny)</strong></p>\n<p>Wózek porusza się z prędkością stałą → brak przyspieszenia → w układzie wózka nie działa żadna siła bezwładności. Woda przyjmuje powierzchnię <strong>poziomą</strong> (prostopadłą do <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mover><mrow><mi>g</mi></mrow><mo stretchy=\"true\">&#x02192;</mo></mover></mrow></math>). Z rysunku równia pochyła jest ustawiona tak, że jej wzniesienie jest po <strong>prawej</strong> stronie (powierzchnia wody musi się pochylić tak, by była z nią równoległa).</p>\n<p><strong>Krok 2 - Co decyduje o pochyleniu wody: przyspieszenie, nie prędkość</strong></p>\n<p>Powierzchnia wody jest prostopadła do <strong>efektywnej grawitacji</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mover><mrow><mi>g</mi></mrow><mo stretchy=\"true\">&#x02192;</mo></mover><mrow><mi>e</mi><mi>f</mi><mi>f</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mover><mrow><mi>g</mi></mrow><mo stretchy=\"true\">&#x02192;</mo></mover><mo>&#x02212;</mo><mover><mrow><mi>a</mi></mrow><mo stretchy=\"true\">&#x02192;</mo></mover></mrow></math>. O odchyleniu od pionu decyduje wyłącznie <strong>przyspieszenie</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mover><mrow><mi>a</mi></mrow><mo stretchy=\"true\">&#x02192;</mo></mover></mrow></math> wózka - a więc kierunek <strong>wypadkowej siły</strong> działającej na wózek, a NIE kierunek jego prędkości.</p>\n<p>Aby powierzchnia wody pochyliła się zgodnie z równią (wzniesienie po prawej), siła bezwładności w układzie wózka musi być skierowana <strong>w prawo</strong>, czyli przyspieszenie wózka jest skierowane <strong>w lewo</strong>. Zatem dodatkowa siła wypadkowa działa <strong>w lewo → odpowiedź B</strong>.</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><menclose notation=\"box\"><mrow><mi>tan</mi><mi>&#x003B1;</mi><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mi>a</mi></mrow><mrow><mi>g</mi></mrow></mfrac></mrow></menclose></mrow></math></div>\n<p>gdzie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>&#x003B1;</mi></mrow></math> - kąt równi pochyłej.</p>\n<p><strong>Krok 3 - Dlaczego wózek mógł poruszać się w dowolną stronę (opcja 3)</strong></p>\n<p>Kierunek prędkości wózka jest <strong>niezależny</strong> od kierunku przyspieszenia:</p>\n<ul><li>Jeśli wózek jechał <strong>w prawo</strong>, siła w lewo go <strong>opóźnia</strong> (hamuje) - przyspieszenie w lewo. ✓</li><li>Jeśli wózek jechał <strong>w lewo</strong>, ta sama siła w lewo go <strong>przyspiesza</strong> - przyspieszenie nadal w lewo. ✓</li></ul>\n<p>W obu przypadkach przyspieszenie jest skierowane w lewo, więc efektywna grawitacja i pochylenie wody są takie same. Ustawienie powierzchni wody zależy tylko od siły (przyspieszenia), więc <strong>wózek mógł poruszać się w dowolną stronę → odpowiedź 3</strong>.</p>\n<p><strong>Wniosek:</strong> Powierzchnia wody staje się równoległa do równi pochyłej niezależnie od kierunku ruchu - liczy się wyłącznie kierunek dodatkowej siły. ✓</p>\n<h4>Sposób 2 - Inercjalny układ odniesienia (obserwator stojący obok toru)</h4>\n<p>Obserwator stojący nieruchomo widzi, że na wózek działa wypadkowa siła <strong>w lewo</strong> → przyspieszenie w lewo. Cząsteczki wody mają bezwładność i „pozostają z tyłu&quot; względem przyspieszającego w lewo naczynia, więc woda gromadzi się po <strong>prawej</strong> stronie naczynia - powierzchnia pochyla się tak, by stać się równoległa do równi (wzniesienie po prawej).</p>\n<p>To rozumowanie nie odwołuje się do kierunku prędkości - jest słuszne zarówno gdy wózek jedzie w prawo (hamowanie), jak i w lewo (rozpędzanie). Stąd opcja <strong>3</strong> (dowolny kierunek ruchu). ✓</p>\n<h4>Orientacyjny błąd, którego należy unikać</h4>\n<p>Najczęstsza pomyłka to wybranie opcji <strong>2</strong> („wózek musiał poruszać się w lewo&quot;). To błąd: woda reaguje na <strong>przyspieszenie</strong>, nie na prędkość. Skoro siła (a więc przyspieszenie) jest w lewo, wózek może jechać w którąkolwiek stronę - siła albo go hamuje, albo rozpędza, ale pochylenie wody jest identyczne. Dlatego poprawna jest opcja <strong>3</strong>, nie 2.</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Oficjalny klucz CKE (zadanie 2, 0-1 pkt):</strong><br>- Poprawna odpowiedz: <strong>B - 3</strong>.<br>- <strong>1 pkt</strong> - zaznaczenie obu poprawnych odpowiedzi.<br>- <strong>0 pkt</strong> - brak spelnienia powyzszego kryterium.<br><br>Wymaganie szczegolowe 1.11: zdajacy posluguje sie silami bezwladnosci do opisu ruchu w ukladzie nieinercjalnym.</blockquote>\n<h4>Wzory z karty CKE - czego MASZ użyć</h4>\n<p>📖 <strong>Karta wzorów CKE - sekcja FIZYKA - Mechanika:</strong></p>\n<blockquote><strong>II zasada Newtona:</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mover><mrow><mi>F</mi></mrow><mo stretchy=\"true\">&#x02192;</mo></mover><mo>&#x0003D;</mo><mi>m</mi><mover><mrow><mi>a</mi></mrow><mo stretchy=\"true\">&#x02192;</mo></mover></mrow></math> - wiąże dodatkową siłę z przyspieszeniem wózka.<br><br><strong>Siła bezwładności (pseudo-siła):</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mover><mrow><mi>F</mi></mrow><mo stretchy=\"true\">&#x02192;</mo></mover><mrow><mi>b</mi><mi>e</mi><mi>z</mi><mi>w</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mo>&#x02212;</mo><mi>m</mi><mover><mrow><mi>a</mi></mrow><mo stretchy=\"true\">&#x02192;</mo></mover></mrow></math> - pojawia się w nieinercjalnym układzie odniesienia (wózka).<br><br><strong>Warunek równowagi cieczy:</strong> powierzchnia cieczy jest prostopadła do wypadkowej grawitacji i siły bezwładności.</blockquote>\n<p>Kluczowe wyrażenie geometryczne:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>tan</mi><mi>&#x003B1;</mi><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>F</mi><mrow><mi>b</mi><mi>e</mi><mi>z</mi><mi>w</mi></mrow></msub></mrow><mrow><msub><mi>F</mi><mi>g</mi></msub></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mi>m</mi><mi>a</mi></mrow><mrow><mi>m</mi><mi>g</mi></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mi>a</mi></mrow><mrow><mi>g</mi></mrow></mfrac></mrow></math></div>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Pochylenie wody zależy od <strong>przyspieszenia (siły)</strong>, nie od <strong>prędkości</strong> wózka. To dlatego poprawna jest opcja 3 (dowolny kierunek ruchu), a nie 2.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Siła bezwładności w układzie wózka jest zawsze <strong>przeciwna do przyspieszenia</strong>. Przyspieszenie w lewo → siła bezwładności w prawo → woda piętrzy się po prawej, równolegle do równi.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Oba elementy (B oraz 3) muszą być zaznaczone łącznie - wybór tylko jednego nie daje punktu.</blockquote>"}]}