{"id":"fizyka-2015-maj-matura-rozszerzona/zad/6","paper_id":"fizyka-2015-maj-matura-rozszerzona","number":"6","points":3,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6. (0-3)\nWykorzystując dane z tabeli, oblicz, jaka część\nobjętości góry lodowej wystaje ponad powierzchnię\nwody.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 6. (0-3)\nI (III etap). Wykorzystanie wielkości\nfizycznych do rozwiązania prostych\nzadań obliczeniowych.\n3.9 (G). Zdający wyjaśnia pływanie ciał\nna podstawie prawa Archimedesa.\nPoprawna odpowiedź\nNa górę działają dwie równoważące się siły: siła ciężkości Fg = ρlVlg (gdzie ρl i Vl to gęstość\ni objętość lodu) i siła wyporu Fw. Zgodnie z prawem Archimedesa Fw = ρwVz g, gdzie ρw jest\ngęstością wody, a Vz - objętością części zanurzonej. Stąd\nVz\nVl =\nρl\nρw\n900\n1040 = 0,865.\nSkoro objętość części zanurzonej jest równa 0,865 całkowitej objętości lodu, to objętość\nczęści wynurzonej jest równa 1 - 0,865 = 0,135 (13,5%) objętości góry.\nSchemat punktowania\n3 p. - poprawna metoda rozwiązania i poprawny wynik.\n2 p. - zastosowanie równowagi sił Fg = Fw i podstawienie Fw = ρwVzg, Fg = ρlVlg.\n1 p. - napisanie warunku równowagi sił ciężkości i wyporu (bez konieczności napisania\nwyrażeń algebraicznych).\nlub\n- napisanie wzoru Fwyp = ρwVzang.\n0 p. - brak spełnienia powyższych kryteriów.","solution":"## Poprawna odpowiedź\n\nNad powierzchnią wody wystaje:\n\n\\[\n\\frac{V_{\\text{nad}}}{V} = 1 - \\frac{\\rho_{\\text{lód}}}{\\rho_{\\text{morska}}} = 1 - \\frac{900}{1040} = \\frac{140}{1040} = \\frac{7}{52} \\approx 0{,}135 = \\mathbf{13{,}5\\%}\n\\]\n\n## Sposób 1 - Zasada Archimedesa: równowaga sił (metoda sił)\n\nGóra lodowa unosi się w spokoju → **siła wyporu = ciężar bryły**.\n\n**Krok 1: Siła ciężkości góry lodowej**\n\n\\[\nF_c = m \\cdot g = \\rho_{\\text{lód}} \\cdot V \\cdot g\n\\]\n\ngdzie \\(V\\) - całkowita objętość góry lodowej.\n\n**Krok 2: Siła wyporu (Archimedesa)**\n\nSiła wyporu zależy od objętości *zanurzonej* \\(V_z\\):\n\n\\[\nF_w = \\rho_{\\text{morska}} \\cdot V_z \\cdot g\n\\]\n\n**Krok 3: Warunek równowagi (bryła pływa)**\n\n\\[\nF_c = F_w\n\\]\n\\[\n\\rho_{\\text{lód}} \\cdot V \\cdot g = \\rho_{\\text{morska}} \\cdot V_z \\cdot g\n\\]\n\nSkracamy \\(g\\):\n\n\\[\n\\frac{V_z}{V} = \\frac{\\rho_{\\text{lód}}}{\\rho_{\\text{morska}}} = \\frac{900}{1040} = \\frac{45}{52} \\approx 0{,}865\n\\]\n\n**Krok 4: Część wystawająca nad wodę**\n\n\\[\n\\frac{V_{\\text{nad}}}{V} = 1 - \\frac{V_z}{V} = 1 - \\frac{45}{52} = \\frac{7}{52} \\approx 0{,}135\n\\]\n\n> **Wniosek: Nad powierzchnią wystaje \\(\\dfrac{7}{52} \\approx 13{,}5\\%\\) objętości.**\n\n## Sposób 2 - Zasada zachowania masy (metoda gęstości i masy)\n\nZamiast sił, myślimy wprost przez **równość mas**.\n\nBryła pływa → masa wypartej wody morskiej = masa całego lodu:\n\n\\[\nm_{\\text{wody wypartej}} = m_{\\text{lodu}}\n\\]\n\n\\[\n\\rho_{\\text{morska}} \\cdot V_z = \\rho_{\\text{lód}} \\cdot V\n\\]\n\nStąd:\n\n\\[\nV_z = \\frac{\\rho_{\\text{lód}}}{\\rho_{\\text{morska}}} \\cdot V = \\frac{900}{1040} \\cdot V\n\\]\n\nObjętość nad wodą:\n\n\\[\nV_{\\text{nad}} = V - V_z = V - \\frac{900}{1040} V = V \\cdot \\frac{1040 - 900}{1040} = V \\cdot \\frac{140}{1040} = \\frac{7}{52} V\n\\]\n\n\\[\n\\boxed{\\frac{V_{\\text{nad}}}{V} = \\frac{7}{52} \\approx 0{,}135}\n\\]\n\n> Ta metoda jest bardziej bezpośrednia - ominęliśmy siłę grawitacji \\(g\\) od razu, korzystając tylko z warunku zachowania masy.\n\n## Sposób 3 - Intuicja fizyczna: „ile wody zastępuję?\"\n\nWyobraź sobie, że góra lodowa to skrzynka o objętości \\(V\\). Stawiasz ją na wodzie morskiej. Woda morska jest **gęstsza** od lodu (\\(1040 > 900\\)), więc lód MUSI pływać - potrzebuje mniej objętości zanurzonej niż wynosi jego własna.\n\nStosunek gęstości mówi nam wprost: **ile ułamka objętości musi być zanurzone**, żeby wypchnięta woda ważyła tyle samo co cała bryła:\n\n\\[\n\\text{ułamek zanurzony} = \\frac{\\rho_{\\text{lód}}}{\\rho_{\\text{morska}}} = \\frac{900}{1040} \\approx 0{,}865\n\\]\n\nSkoro \\(86{,}5\\%\\) jest pod wodą, to nad wodą pozostaje:\n\n\\[\n100\\% - 86{,}5\\% = 13{,}5\\%\n\\]\n\nSprawdzenie logiczne: gdyby \\(\\rho_{\\text{lód}} = \\rho_{\\text{morska}}\\) → stosunek = 1 → całość zanurzona (neutralna pływalność). Im mniejsza gęstość lodu względem wody, tym więcej wystaje. ✓\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Oficjalny klucz CKE (zadanie 6, 0-3 pkt):**\n>\n> Poprawna odpowiedz: Na gore dzialaja dwie rownowazace sie sily: sila ciezkosci F_g = ρl Vl g i sila wyporu F_w = ρw Vz g (prawo Archimedesa). Stad Vz/Vl = ρl/ρw = 900/1040 = 0,865. Objetosc czesci wynurzonej = 1 - 0,865 = 0,135 (13,5%) objetosci gory.\n>\n> - **3 pkt** - poprawna metoda rozwiazania i poprawny wynik.\n> - **2 pkt** - zastosowanie rownowagi sil F_g = F_w i podstawienie F_w = ρw Vz g, F_g = ρl Vl g.\n> - **1 pkt** - napisanie warunku rownowagi sil ciezkosci i wyporu (bez koniecznosci napisania wyrazen algebraicznych) LUB napisanie wzoru F_wyp = ρw Vzan g.\n> - **0 pkt** - brak spelnienia powyzszych kryteriow.\n\n## Wzory z karty CKE - czego MASZ użyć\n\n> 📖 **Karta wzorów CKE - sekcja FIZYKA (str. 16-20 / mechanika płynów):**\n>\n> **Zasada Archimedesa:** Ciało zanurzone w cieczy doznaje siły wyporu równej ciężarowi wypartej cieczy:\n> \\[F_w = \\rho_{\\text{cieczy}} \\cdot V_{\\text{zanurzona}} \\cdot g\\]\n>\n> **Gęstość:** \\(\\rho = \\dfrac{m}{V}\\)\n>\n> Użyliśmy obu wzorów w Sposobie 1 i 2 do wyprowadzenia warunku pływania.\n\n## Typowe pułapki i uwagi\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Najczęstszy błąd - użycie gęstości wody słodkiej (1000 kg/m³) zamiast wody **morskiej** (1040 kg/m³). Zadanie podaje tabelę - zawsze sprawdzaj dane!\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Mylenie „części zanurzonej\" z „częścią wystającą\". Wynik \\(\\tfrac{900}{1040} \\approx 86{,}5\\%\\) to część **pod wodą** - odpowiedzią na pytanie jest dopełnienie do 1, czyli \\(\\approx 13{,}5\\%\\).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Nie potrzebujesz znać ani masy, ani konkretnej objętości góry lodowej - wystarczą same gęstości. Jeśli próbujesz podstawiać konkretne liczby (np. \\(V = 1 \\text{ m}^3\\)), tracisz czas, ale wynik wychodzi ten sam.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Gęstość lodu (\\(900 \\text{ kg/m}^3\\)) jest **mniejsza** od wody słodkiej (\\(1000 \\text{ kg/m}^3\\)) - dlatego lód pływa nawet w rzece. W wodzie morskiej wypór jest jeszcze większy, więc lód „wynurza się\" bardziej niż w rzece.","image":"img/fizyka-2015-maj-matura-rozszerzona/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 6. (0-3)<br>Wykorzystując dane z tabeli, oblicz, jaka część<br>objętości góry lodowej wystaje ponad powierzchnię<br>wody.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 6. (0-3)<br>I (III etap). Wykorzystanie wielkości<br>fizycznych do rozwiązania prostych<br>zadań obliczeniowych.<br>3.9 (G). Zdający wyjaśnia pływanie ciał<br>na podstawie prawa Archimedesa.<br>Poprawna odpowiedź<br>Na górę działają dwie równoważące się siły: siła ciężkości Fg = ρlVlg (gdzie ρl i Vl to gęstość<br>i objętość lodu) i siła wyporu Fw. Zgodnie z prawem Archimedesa Fw = ρwVz g, gdzie ρw jest<br>gęstością wody, a Vz - objętością części zanurzonej. Stąd<br>Vz<br>Vl =<br>ρl<br>ρw<br>900<br>1040 = 0,865.<br>Skoro objętość części zanurzonej jest równa 0,865 całkowitej objętości lodu, to objętość<br>części wynurzonej jest równa 1 - 0,865 = 0,135 (13,5%) objętości góry.<br>Schemat punktowania<br>3 p. - poprawna metoda rozwiązania i poprawny wynik.<br>2 p. - zastosowanie równowagi sił Fg = Fw i podstawienie Fw = ρwVzg, Fg = ρlVlg.<br>1 p. - napisanie warunku równowagi sił ciężkości i wyporu (bez konieczności napisania<br>wyrażeń algebraicznych).<br>lub</p>\n<ul><li>napisanie wzoru Fwyp = ρwVzang.</li></ul>\n<p>0 p. - brak spełnienia powyższych kryteriów.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p>Nad powierzchnią wody wystaje:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mfrac><mrow><msub><mi>V</mi><mrow><mtext>nad</mtext></mrow></msub></mrow><mrow><mi>V</mi></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mn>1</mn><mo>&#x02212;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>lód</mtext></mrow></msub></mrow><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>morska</mtext></mrow></msub></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mn>1</mn><mo>&#x02212;</mo><mfrac><mrow><mn>900</mn></mrow><mrow><mn>1040</mn></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>140</mn></mrow><mrow><mn>1040</mn></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>7</mn></mrow><mrow><mn>52</mn></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>135</mn><mo>&#x0003D;</mo><mrow><mn mathvariant=\"bold\">13</mn><mrow><mo mathvariant=\"bold\">&#x0002C;</mo></mrow><mn mathvariant=\"bold\">5</mn><mi mathvariant=\"bold\">&#x00025;</mi></mrow></mrow></math></div>\n<h4>Sposób 1 - Zasada Archimedesa: równowaga sił (metoda sił)</h4>\n<p>Góra lodowa unosi się w spokoju → <strong>siła wyporu = ciężar bryły</strong>.</p>\n<p><strong>Krok 1: Siła ciężkości góry lodowej</strong></p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>F</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mi>m</mi><mo>&#x000B7;</mo><mi>g</mi><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>lód</mtext></mrow></msub><mo>&#x000B7;</mo><mi>V</mi><mo>&#x000B7;</mo><mi>g</mi></mrow></math></div>\n<p>gdzie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>V</mi></mrow></math> - całkowita objętość góry lodowej.</p>\n<p><strong>Krok 2: Siła wyporu (Archimedesa)</strong></p>\n<p>Siła wyporu zależy od objętości <em>zanurzonej</em> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>V</mi><mi>z</mi></msub></mrow></math>:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>F</mi><mi>w</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>morska</mtext></mrow></msub><mo>&#x000B7;</mo><msub><mi>V</mi><mi>z</mi></msub><mo>&#x000B7;</mo><mi>g</mi></mrow></math></div>\n<p><strong>Krok 3: Warunek równowagi (bryła pływa)</strong></p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>F</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>F</mi><mi>w</mi></msub></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>lód</mtext></mrow></msub><mo>&#x000B7;</mo><mi>V</mi><mo>&#x000B7;</mo><mi>g</mi><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>morska</mtext></mrow></msub><mo>&#x000B7;</mo><msub><mi>V</mi><mi>z</mi></msub><mo>&#x000B7;</mo><mi>g</mi></mrow></math></div>\n<p>Skracamy <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>g</mi></mrow></math>:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mfrac><mrow><msub><mi>V</mi><mi>z</mi></msub></mrow><mrow><mi>V</mi></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>lód</mtext></mrow></msub></mrow><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>morska</mtext></mrow></msub></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>900</mn></mrow><mrow><mn>1040</mn></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>45</mn></mrow><mrow><mn>52</mn></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>865</mn></mrow></math></div>\n<p><strong>Krok 4: Część wystawająca nad wodę</strong></p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mfrac><mrow><msub><mi>V</mi><mrow><mtext>nad</mtext></mrow></msub></mrow><mrow><mi>V</mi></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mn>1</mn><mo>&#x02212;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>V</mi><mi>z</mi></msub></mrow><mrow><mi>V</mi></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mn>1</mn><mo>&#x02212;</mo><mfrac><mrow><mn>45</mn></mrow><mrow><mn>52</mn></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>7</mn></mrow><mrow><mn>52</mn></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>135</mn></mrow></math></div>\n<blockquote><strong>Wniosek: Nad powierzchnią wystaje <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mstyle displaystyle=\"true\" scriptlevel=\"0\"><mfrac><mrow><mn>7</mn></mrow><mrow><mn>52</mn></mrow></mfrac></mstyle><mo>&#x02248;</mo><mn>13</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>5</mn><mi>&#x00025;</mi></mrow></math> objętości.</strong></blockquote>\n<h4>Sposób 2 - Zasada zachowania masy (metoda gęstości i masy)</h4>\n<p>Zamiast sił, myślimy wprost przez <strong>równość mas</strong>.</p>\n<p>Bryła pływa → masa wypartej wody morskiej = masa całego lodu:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>m</mi><mrow><mtext>wody&#x000A0;wypartej</mtext></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>m</mi><mrow><mtext>lodu</mtext></mrow></msub></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>morska</mtext></mrow></msub><mo>&#x000B7;</mo><msub><mi>V</mi><mi>z</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>lód</mtext></mrow></msub><mo>&#x000B7;</mo><mi>V</mi></mrow></math></div>\n<p>Stąd:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>V</mi><mi>z</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>lód</mtext></mrow></msub></mrow><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>morska</mtext></mrow></msub></mrow></mfrac><mo>&#x000B7;</mo><mi>V</mi><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>900</mn></mrow><mrow><mn>1040</mn></mrow></mfrac><mo>&#x000B7;</mo><mi>V</mi></mrow></math></div>\n<p>Objętość nad wodą:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>V</mi><mrow><mtext>nad</mtext></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mi>V</mi><mo>&#x02212;</mo><msub><mi>V</mi><mi>z</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mi>V</mi><mo>&#x02212;</mo><mfrac><mrow><mn>900</mn></mrow><mrow><mn>1040</mn></mrow></mfrac><mi>V</mi><mo>&#x0003D;</mo><mi>V</mi><mo>&#x000B7;</mo><mfrac><mrow><mn>1040</mn><mo>&#x02212;</mo><mn>900</mn></mrow><mrow><mn>1040</mn></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mi>V</mi><mo>&#x000B7;</mo><mfrac><mrow><mn>140</mn></mrow><mrow><mn>1040</mn></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>7</mn></mrow><mrow><mn>52</mn></mrow></mfrac><mi>V</mi></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><menclose notation=\"box\"><mrow><mfrac><mrow><msub><mi>V</mi><mrow><mtext>nad</mtext></mrow></msub></mrow><mrow><mi>V</mi></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>7</mn></mrow><mrow><mn>52</mn></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>135</mn></mrow></menclose></mrow></math></div>\n<blockquote>Ta metoda jest bardziej bezpośrednia - ominęliśmy siłę grawitacji <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>g</mi></mrow></math> od razu, korzystając tylko z warunku zachowania masy.</blockquote>\n<h4>Sposób 3 - Intuicja fizyczna: „ile wody zastępuję?&quot;</h4>\n<p>Wyobraź sobie, że góra lodowa to skrzynka o objętości <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>V</mi></mrow></math>. Stawiasz ją na wodzie morskiej. Woda morska jest <strong>gęstsza</strong> od lodu (<math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>1040</mn><mo>&#x0003E;</mo><mn>900</mn></mrow></math>), więc lód MUSI pływać - potrzebuje mniej objętości zanurzonej niż wynosi jego własna.</p>\n<p>Stosunek gęstości mówi nam wprost: <strong>ile ułamka objętości musi być zanurzone</strong>, żeby wypchnięta woda ważyła tyle samo co cała bryła:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mtext>ułamek&#x000A0;zanurzony</mtext><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>lód</mtext></mrow></msub></mrow><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>morska</mtext></mrow></msub></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>900</mn></mrow><mrow><mn>1040</mn></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>865</mn></mrow></math></div>\n<p>Skoro <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>86</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>5</mn><mi>&#x00025;</mi></mrow></math> jest pod wodą, to nad wodą pozostaje:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mn>100</mn><mi>&#x00025;</mi><mo>&#x02212;</mo><mn>86</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>5</mn><mi>&#x00025;</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>13</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>5</mn><mi>&#x00025;</mi></mrow></math></div>\n<p>Sprawdzenie logiczne: gdyby <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>lód</mtext></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>morska</mtext></mrow></msub></mrow></math> → stosunek = 1 → całość zanurzona (neutralna pływalność). Im mniejsza gęstość lodu względem wody, tym więcej wystaje. ✓</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Oficjalny klucz CKE (zadanie 6, 0-3 pkt):</strong><br><br>Poprawna odpowiedz: Na gore dzialaja dwie rownowazace sie sily: sila ciezkosci F_g = ρl Vl g i sila wyporu F_w = ρw Vz g (prawo Archimedesa). Stad Vz/Vl = ρl/ρw = 900/1040 = 0,865. Objetosc czesci wynurzonej = 1 - 0,865 = 0,135 (13,5%) objetosci gory.<br><br>- <strong>3 pkt</strong> - poprawna metoda rozwiazania i poprawny wynik.<br>- <strong>2 pkt</strong> - zastosowanie rownowagi sil F_g = F_w i podstawienie F_w = ρw Vz g, F_g = ρl Vl g.<br>- <strong>1 pkt</strong> - napisanie warunku rownowagi sil ciezkosci i wyporu (bez koniecznosci napisania wyrazen algebraicznych) LUB napisanie wzoru F_wyp = ρw Vzan g.<br>- <strong>0 pkt</strong> - brak spelnienia powyzszych kryteriow.</blockquote>\n<h4>Wzory z karty CKE - czego MASZ użyć</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Karta wzorów CKE - sekcja FIZYKA (str. 16-20 / mechanika płynów):</strong><br><br><strong>Zasada Archimedesa:</strong> Ciało zanurzone w cieczy doznaje siły wyporu równej ciężarowi wypartej cieczy:<br><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>F</mi><mi>w</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>&#x003C1;</mi><mrow><mtext>cieczy</mtext></mrow></msub><mo>&#x000B7;</mo><msub><mi>V</mi><mrow><mtext>zanurzona</mtext></mrow></msub><mo>&#x000B7;</mo><mi>g</mi></mrow></math><br><br><strong>Gęstość:</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>&#x003C1;</mi><mo>&#x0003D;</mo><mstyle displaystyle=\"true\" scriptlevel=\"0\"><mfrac><mrow><mi>m</mi></mrow><mrow><mi>V</mi></mrow></mfrac></mstyle></mrow></math><br><br>Użyliśmy obu wzorów w Sposobie 1 i 2 do wyprowadzenia warunku pływania.</blockquote>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Najczęstszy błąd - użycie gęstości wody słodkiej (1000 kg/m³) zamiast wody <strong>morskiej</strong> (1040 kg/m³). Zadanie podaje tabelę - zawsze sprawdzaj dane!</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Mylenie „części zanurzonej&quot; z „częścią wystającą&quot;. Wynik <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mstyle displaystyle=\"false\" scriptlevel=\"0\"><mfrac><mrow><mn>900</mn></mrow><mrow><mn>1040</mn></mrow></mfrac></mstyle><mo>&#x02248;</mo><mn>86</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>5</mn><mi>&#x00025;</mi></mrow></math> to część <strong>pod wodą</strong> - odpowiedzią na pytanie jest dopełnienie do 1, czyli <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo>&#x02248;</mo><mn>13</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>5</mn><mi>&#x00025;</mi></mrow></math>.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Nie potrzebujesz znać ani masy, ani konkretnej objętości góry lodowej - wystarczą same gęstości. Jeśli próbujesz podstawiać konkretne liczby (np. <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>V</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>1</mn><msup><mtext>&#x000A0;m</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math>), tracisz czas, ale wynik wychodzi ten sam.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Gęstość lodu (<math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>900</mn><msup><mtext>&#x000A0;kg/m</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math>) jest <strong>mniejsza</strong> od wody słodkiej (<math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>1000</mn><msup><mtext>&#x000A0;kg/m</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math>) - dlatego lód pływa nawet w rzece. W wodzie morskiej wypór jest jeszcze większy, więc lód „wynurza się&quot; bardziej niż w rzece.</blockquote>"},{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>13</mn><mo>&#x0002C;</mo><mn>5</mn><mi>&#x00025;</mi></mrow></math> objętości góry</p>"}]}