{"id":"fizyka-2015-maj-matura-stara-podstawowa/zad/12","paper_id":"fizyka-2015-maj-matura-stara-podstawowa","number":"12","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Niepewności pomiarowe (1 pkt)\nUczeń przeprowadził doświadczenie polegające na pomiarze okresu drgań pewnego wahadła. Pomiary wykonywał dwoma sposobami:\na) mierzył czas trwania jednego okresu,\nb) mierzył łączny czas trwania 10 kolejnych okresów i wynik pomiaru dzielił przez 10 .\n\nNapisz, który sposób pozwalał uzyskać dokładniejszą wartość okresu drgań tego wahadła. Swój wybór krótko uzasadnij.\n\n[odp_otwarta]","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Dokładniejszą wartość okresu drgań można otrzymać sposobem b), gdyż wtedy zmniejszona jest niepewność związana z reakcją ucznia na ruch wahadła.","image":"img/zz/FizP_2015_maj_zad12_rys1_5x.webp","solution_image":null,"topics":"Ruch harmoniczny","page_from":null,"source":"zadaniazmatur","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"zadaniazmatur","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2015 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Niepewności pomiarowe (1 pkt)<br>Uczeń przeprowadził doświadczenie polegające na pomiarze okresu drgań pewnego wahadła. Pomiary wykonywał dwoma sposobami:<br>a) mierzył czas trwania jednego okresu,<br>b) mierzył łączny czas trwania 10 kolejnych okresów i wynik pomiaru dzielił przez 10 .</p>\n<p>Napisz, który sposób pozwalał uzyskać dokładniejszą wartość okresu drgań tego wahadła. Swój wybór krótko uzasadnij.</p>\n<p>[odp_otwarta]</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>Dokładniejszą wartość okresu drgań można otrzymać sposobem b), gdyż wtedy zmniejszona jest niepewność związana z reakcją ucznia na ruch wahadła.</p>"}]}