{"id":"fizyka-2015-nowa-era-probna-rozszerzona/zad/19.2","paper_id":"fizyka-2015-nowa-era-probna-rozszerzona","number":"19.2","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"probna","year":2015,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 19.2. (0-1)\nNapisz, czy wartość siły naciągu sznurka między boją a siłomierzem może być mniejsza niż między\nsiłomierzem a przedmiotem. Odpowiedź uzasadnij.\n17   z 18\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nFizyka - poziom rozszerzony","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19.2. (0-1)\nI. Znajomość i umiejętność wykorzystania\npojęć i praw fizyki do wyjaśniania procesów\ni zjawisk w przyrodzie.\nIII etap edukacyjny\n3. Właściwości materii. Zdający:\n3) posługuje się pojęciem gęstości;\n8) analizuje i porównuje wartości sił wyporu\ndla ciał zanurzonych w cieczy lub gazie;\n9) wyjaśnia pływanie ciał na podstawie\nprawa Archimedesa.\nRozwiązanie\nTak, jeżeli siłomierz będzie miał gęstość mniejszą od wody.\nSchemat punktowania\n1 pkt - Rozwiązanie prawidłowe\n- udzielenie poprawnej odpowiedzi i jej uzasadnienie\n0 pkt - Rozwiązanie, w którym nie ma istotnego postępu\n- udzielenie poprawnej odpowiedzi i jej błędne uzasadnienie\nlub\n- udzielenie poprawnej odpowiedzi i brak uzasadnienia\nlub\n- błędna odpowiedź\nlub\n- brak rozwiązania","solution":"Tak, jeżeli siłomierz będzie miał gęstość mniejszą od wody.","image":"img/fizyka-2015-nowa-era-probna-rozszerzona/zad-19.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura próbna · 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 19.2. (0-1)<br>Napisz, czy wartość siły naciągu sznurka między boją a siłomierzem może być mniejsza niż między<br>siłomierzem a przedmiotem. Odpowiedź uzasadnij.<br>17   z 18<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Fizyka - poziom rozszerzony</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 19.2. (0-1)<br>I. Znajomość i umiejętność wykorzystania<br>pojęć i praw fizyki do wyjaśniania procesów<br>i zjawisk w przyrodzie.<br>III etap edukacyjny</p>\n<ol><li>Właściwości materii. Zdający:</li><li>posługuje się pojęciem gęstości;</li><li>analizuje i porównuje wartości sił wyporu</li></ol>\n<p>dla ciał zanurzonych w cieczy lub gazie;</p>\n<ol><li>wyjaśnia pływanie ciał na podstawie</li></ol>\n<p>prawa Archimedesa.<br>Rozwiązanie<br>Tak, jeżeli siłomierz będzie miał gęstość mniejszą od wody.<br>Schemat punktowania<br>1 pkt - Rozwiązanie prawidłowe</p>\n<ul><li>udzielenie poprawnej odpowiedzi i jej uzasadnienie</li></ul>\n<p>0 pkt - Rozwiązanie, w którym nie ma istotnego postępu</p>\n<ul><li>udzielenie poprawnej odpowiedzi i jej błędne uzasadnienie</li></ul>\n<p>lub</p>\n<ul><li>udzielenie poprawnej odpowiedzi i brak uzasadnienia</li></ul>\n<p>lub</p>\n<ul><li>błędna odpowiedź</li></ul>\n<p>lub</p>\n<ul><li>brak rozwiązania</li></ul>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>Tak, jeżeli siłomierz będzie miał gęstość mniejszą od wody.</p>"}]}