{"id":"fizyka-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/17","paper_id":"fizyka-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"17","points":4,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"przykladowy","year":2015,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 17. (0-4)\nBadano zderzenia dwóch wózków poruszających się na torze powietrznym, który eliminuje\nwpływ sił tarcia. Pierwszy wózek (A) wprawiono w ruch w kierunku nieporuszającego się\ndrugiego wózka (B). Po zderzeniu oba wózki poruszały się razem. Na odcinku o długości S\nzmierzono czas poruszania się wózka A przed zderzeniem, a następnie na odcinku o tej samej\ndługości czas ruchu obu wózków po zderzeniu (rysunek). Porównano oba te czasy.\nMasy wózków użytych w doświadczeniu były identyczne.\nUzasadnij, zapisując odpowiednie prawa i zależności, że porównanie tych czasów wystarcza\ndo stwierdzenia, że w opisanym zjawisku spełniona jest zasada zachowania pędu układu oraz\nnie jest zachowana energia kinetyczna.\nv\ns\nA\nvx\ns\nA\nB\nB","answer":null,"answer_text":"Zadanie 17. (0-4)\nIV. Budowa prostych\nmodeli fizycznych i\nmatematycznych do opisu\nzjawisk.\n3.5. Zdający stosuje zasadę zachowania energii oraz zasadę\nzachowania pędu do opisu zderzeń sprężystych i\nniesprężystych.\nPoprawne rozwiązanie:\n2\n2\n2\n2\n2\nt\ns\nm\nv\nm\nE\n,\nt\ns\nm\nv\nm\np\nk\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n2\n1\n2\n2\n2\n1\n2\n2\n2\n2\n2\n1\n2\n1\n2\n1\n2\n1\n2\n2\n1\n1\n2\n2\n2\n2\n2\n2\nk\nk\nk\nk\nE\nE\nt\nt\nt\ns\nm\nE\n,\nt\ns\nm\nE\np\np\nt\nt\n,\nt\ns\nm\np\n,\nt\ns\nm\np\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSchemat punktowania:\n4 pkt -\nRozwiązanie prawidłowe\n- uwzględnienie, że przed i po zderzeniu wózki poruszają się ruchem\njednostajnym z różnymi wartościami prędkości\n2\n1\nt\nt \noraz\n- powiązanie pędów i energii kinetycznych z mierzonymi czasami oraz\n- porównanie pędów i energii kinetycznych przed i po zderzeniu oraz\n- wykazanie, że spełniona jest zasada zachowania pędu a energia kinetyczna\nmaleje\n3 pkt -\nPokonanie zasadniczych trudności zadania, które jednak nie zostało\nrozwiązane do końca poprawnie\n- uwzględnienie, że przed i po zderzeniu wózki poruszają się ruchem\njednostajnym z różnymi wartościami prędkości\n2\n1\nt\nt \noraz\n- powiązanie pędów i energii kinetycznych z mierzonymi czasami oraz\n- porównanie pędów i energii kinetycznych przed i po zderzeniu\nlub\n- uwzględnienie, że przed i po zderzeniu wózki poruszają się ruchem\njednostajnym z różnymi wartościami prędkości\n2\n1\nt\nt \noraz\n- powiązanie pędów i energii kinetycznych z mierzonymi czasami oraz\n- porównanie pędów przed i po zderzeniu oraz\n- wykazanie, że spełniona jest zasada zachowania pędu\nlub\n- uwzględnienie, że przed i po zderzeniu wózki poruszają się ruchem\njednostajnym z różnymi wartościami prędkości\n2\n1\nt\nt \noraz\n- powiązanie pędów i energii kinetycznych z mierzonymi czasami oraz\n- porównanie energii kinetycznych przed i po zderzeniu oraz\n- wykazanie, że energia kinetyczna maleje\n2 pkt -\nRozwiązanie, w którym jest istotny postęp\n- uwzględnienie, że przed i po zderzeniu wózki poruszają się ruchem\njednostajnym z różnymi wartościami prędkości\n2\n1\nt\nt \noraz\n- powiązanie pędów i energii kinetycznych z mierzonymi czasami\n1 pkt -\nRozwiązanie, w którym postęp jest niewielki, ale konieczny na drodze do\ncałkowitego rozwiązania zadania\n- uwzględnienie, że przed i po zderzeniu wózki poruszają się ruchem\njednostajnym z różnymi wartościami prędkości\n2\n1\nt\nt \n0 pkt -\nRozwiązanie, w którym nie ma istotnego postępu\n- brak rozwiązania\nlub\n- luźne zapisanie wyrażeń na pędy i energie kinetyczne nie odniesione do\nróżnych czasów","solution":null,"image":"img/fizyka-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-17.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Arkusz przykładowy · 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"

Zadanie 17. (0-4)
Badano zderzenia dwóch wózków poruszających się na torze powietrznym, który eliminuje
wpływ sił tarcia. Pierwszy wózek (A) wprawiono w ruch w kierunku nieporuszającego się
drugiego wózka (B). Po zderzeniu oba wózki poruszały się razem. Na odcinku o długości S
zmierzono czas poruszania się wózka A przed zderzeniem, a następnie na odcinku o tej samej
długości czas ruchu obu wózków po zderzeniu (rysunek). Porównano oba te czasy.
Masy wózków użytych w doświadczeniu były identyczne.
Uzasadnij, zapisując odpowiednie prawa i zależności, że porównanie tych czasów wystarcza
do stwierdzenia, że w opisanym zjawisku spełniona jest zasada zachowania pędu układu oraz
nie jest zachowana energia kinetyczna.
v
s
A
vx
s
A
B
B

","answer_text_html":"

Zadanie 17. (0-4)
IV. Budowa prostych
modeli fizycznych i
matematycznych do opisu
zjawisk.
3.5. Zdający stosuje zasadę zachowania energii oraz zasadę
zachowania pędu do opisu zderzeń sprężystych i
niesprężystych.
Poprawne rozwiązanie:
2
2
2
2
2
t
s
m
v
m
E
,
t
s
m
v
m
p
k









2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
1
2
1
2
1
2
1
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
k
k
k
k
E
E
t
t
t
s
m
E
,
t
s
m
E
p
p
t
t
,
t
s
m
p
,
t
s
m
p



















Schemat punktowania:
4 pkt -
Rozwiązanie prawidłowe

\n\n

jednostajnym z różnymi wartościami prędkości
2
1
t
t 
oraz

\n\n

maleje
3 pkt -
Pokonanie zasadniczych trudności zadania, które jednak nie zostało
rozwiązane do końca poprawnie

\n\n

jednostajnym z różnymi wartościami prędkości
2
1
t
t 
oraz

\n\n

lub

\n\n

jednostajnym z różnymi wartościami prędkości
2
1
t
t 
oraz

\n\n

lub

\n\n

jednostajnym z różnymi wartościami prędkości
2
1
t
t 
oraz

\n\n

2 pkt -
Rozwiązanie, w którym jest istotny postęp

\n\n

jednostajnym z różnymi wartościami prędkości
2
1
t
t 
oraz

\n\n

1 pkt -
Rozwiązanie, w którym postęp jest niewielki, ale konieczny na drodze do
całkowitego rozwiązania zadania

\n\n

jednostajnym z różnymi wartościami prędkości
2
1
t
t 
0 pkt -
Rozwiązanie, w którym nie ma istotnego postępu

\n\n

lub

\n\n

różnych czasów

","solutions":[]}