{"id":"fizyka-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/19","paper_id":"fizyka-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"19","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"przykladowy","year":2015,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 19. (0-2)\nNietoperze orientują się w przestrzeni, wysyłając, a następnie odbierając odbite fale\nultradźwiękowe. Są to fale o częstotliwościach wyższych, niż dźwięki słyszalne przez człowieka.\nNietoperz zbliża się do muru z prędkością\nkm\n36 h , wysyłając fale o częstotliwości\nkHz\n85\nOblicz, jaką długość będzie miała fala odbita od muru.\nPrzyjmij, że dźwięk rozchodzi się w powietrzu z prędkością o wartości równej\nm\n340 s .","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19. (0-2)\nIV. Budowa prostych\nmodeli fizycznych i\nmatematycznych do opisu\nzjawisk.\n6.8. Zdający stosuje w obliczeniach związek między\nparametrami fali: długością, częstotliwością, okresem,\nprędkością.\n6.12. Zdający opisuje fale stojące i ich związek z falami\nbiegnącymi przeciwbieżnie.\nPoprawne rozwiązanie:\nniet\ndź\ndź\nv\nv\nv\n\n\nf\nf odb\n,\nkHz\n6,\n87\n\nodb\nf\n;\nm\n10\n9,3\nf\nv\n3\nodb\ndź\n\n\n\n\n\nSchemat punktowania:\n2 pkt -\nRozwiązanie prawidłowe\n- skorzystanie z zależności Dopplera do obliczenia częstotliwości fali odbitej od\nmuru oraz\n- zauważenie, że nie zmienia się prędkość dźwięku i obliczenie długości fali\nodbitej od muru\n1 pkt -\nPokonanie zasadniczych trudności zadania, które jednak nie zostało\nrozwiązane w pełni poprawnie\n- skorzystanie z zależności Dopplera do obliczenia częstotliwości fali odbitej od muru\n(ruch źródła dźwięku)\n0 pkt -\nRozwiązanie, w którym nie ma istotnego postępu\n- brak rozwiązania\nlub\n- rozważanie sytuacji poruszającego się obserwatora w efekcie Dopplera\nlub\n- zapisanie związku:\nodb\ndź\nf\nv\n\n","solution":null,"image":"img/fizyka-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Arkusz przykładowy · 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"

Zadanie 19. (0-2)
Nietoperze orientują się w przestrzeni, wysyłając, a następnie odbierając odbite fale
ultradźwiękowe. Są to fale o częstotliwościach wyższych, niż dźwięki słyszalne przez człowieka.
Nietoperz zbliża się do muru z prędkością
km
36 h , wysyłając fale o częstotliwości
kHz
85
Oblicz, jaką długość będzie miała fala odbita od muru.
Przyjmij, że dźwięk rozchodzi się w powietrzu z prędkością o wartości równej
m
340 s .

","answer_text_html":"

Zadanie 19. (0-2)
IV. Budowa prostych
modeli fizycznych i
matematycznych do opisu
zjawisk.
6.8. Zdający stosuje w obliczeniach związek między
parametrami fali: długością, częstotliwością, okresem,
prędkością.
6.12. Zdający opisuje fale stojące i ich związek z falami
biegnącymi przeciwbieżnie.
Poprawne rozwiązanie:
niet
dź
dź
v
v
v


f
f odb
,
kHz
6,
87

odb
f
;
m
10
9,3
f
v
3
odb
dź





Schemat punktowania:
2 pkt -
Rozwiązanie prawidłowe

\n\n

muru oraz

\n\n

odbitej od muru
1 pkt -
Pokonanie zasadniczych trudności zadania, które jednak nie zostało
rozwiązane w pełni poprawnie

\n\n

(ruch źródła dźwięku)
0 pkt -
Rozwiązanie, w którym nie ma istotnego postępu

\n\n

lub

\n\n

lub

\n\n

odb
dź
f
v

","solutions":[]}