{"id":"fizyka-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/22.1","paper_id":"fizyka-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"22.1","points":1,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"przykladowy","year":2015,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 22.1. (0-1)\nWyjaśnij, dlaczego z fragmentu płytki, na który pada światło o barwie żółtopomarańczowej,\nnie są emitowane elektrony.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 22.1. (0-1)\nI. Znajomość i umiejętność\nwykorzystania pojęć i praw\nfizyki do wyjaśnienia\nprocesów i zjawisk\nw przyrodzie.\n11.2. Zdający stosuje zależność między energią fotonu a\nczęstotliwością i długością fali do opisu zjawiska\nfotoelektrycznego zewnętrznego, wyjaśnia zasadę działania\nfotokomórki.\nPoprawna odpowiedź:\nEnergia fotonów jest odwrotnie proporcjonalna do długości fali ܧ௙ൌ\n௛௖\n. Zjawisko\nfotoelektryczne zachodzi, gdy energia fotonów jest równa lub większa od pracy wyjścia\nelektronów z metalu\nൌ\n௛௖\n೒ೝ. Światło żółtopomarańczowe ma większą od zielonego długość\nfali, czyli mniejszą energię - dlatego nie wywoła zjawiska fotoelektrycznego zewnętrznego.\nSchemat punktowania:\n1 pkt -\nRozwiązanie prawidłowe\npoprawne wyjaśnienie, w którym zostały użyte odpowiednie wzory\n0 pkt -\nRozwiązanie, w którym nie ma istotnego postępu\n- wypisanie odpowiednich wzorów (na energię fotonu ܧ௙ൌ\n௛௖\n, pracę wyjścia\nൌ\n௛௖\n೒ೝ) i brak ich porównania oraz wyciągnięcia wniosku\nlub\n- tylko zapisanie, że światło żółtopomarańczowe ma większą od zielonego\ndługość fali\nlub\n- odwoływanie się do niewłaściwych relacji","solution":null,"image":"img/fizyka-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-22.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Arkusz przykładowy · 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"<p>Zadanie 22.1. (0-1)<br>Wyjaśnij, dlaczego z fragmentu płytki, na który pada światło o barwie żółtopomarańczowej,<br>nie są emitowane elektrony.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 22.1. (0-1)<br>I. Znajomość i umiejętność<br>wykorzystania pojęć i praw<br>fizyki do wyjaśnienia<br>procesów i zjawisk<br>w przyrodzie.<br>11.2. Zdający stosuje zależność między energią fotonu a<br>częstotliwością i długością fali do opisu zjawiska<br>fotoelektrycznego zewnętrznego, wyjaśnia zasadę działania<br>fotokomórki.<br>Poprawna odpowiedź:<br>Energia fotonów jest odwrotnie proporcjonalna do długości fali ܧ௙ൌ<br>௛௖<br>. Zjawisko<br>fotoelektryczne zachodzi, gdy energia fotonów jest równa lub większa od pracy wyjścia<br>elektronów z metalu<br>ൌ<br>௛௖<br>೒ೝ. Światło żółtopomarańczowe ma większą od zielonego długość<br>fali, czyli mniejszą energię - dlatego nie wywoła zjawiska fotoelektrycznego zewnętrznego.<br>Schemat punktowania:<br>1 pkt -<br>Rozwiązanie prawidłowe<br>poprawne wyjaśnienie, w którym zostały użyte odpowiednie wzory<br>0 pkt -<br>Rozwiązanie, w którym nie ma istotnego postępu</p>\n<ul><li>wypisanie odpowiednich wzorów (na energię fotonu ܧ௙ൌ</li></ul>\n<p>௛௖<br>, pracę wyjścia<br>ൌ<br>௛௖<br>೒ೝ) i brak ich porównania oraz wyciągnięcia wniosku<br>lub</p>\n<ul><li>tylko zapisanie, że światło żółtopomarańczowe ma większą od zielonego</li></ul>\n<p>długość fali<br>lub</p>\n<ul><li>odwoływanie się do niewłaściwych relacji</li></ul>","solutions":[]}