{"id":"fizyka-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad/7","paper_id":"fizyka-2016-maj-matura-stara-podstawowa","number":"7","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"matura","year":2016,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 7. (1 pkt)\nGdy osoba stale nosząca okulary je zdejmuje, często mruży oczy. Może to być skuteczną\nmetodą poprawienia ostrości widzenia, gdyż mrużenie oczu\nA. powoduje polaryzację światła, co poprawia ostrość widzenia.\nB. powoduje dyfrakcję światła, co poprawia ostrość widzenia.\nC. ogranicza obszar soczewki ocznej, przez który przechodzi światło, co zmniejsza\nrozmycie obrazu powstającego na siatkówce.\nD. powoduje zwiększenie współczynnika załamania gałki ocznej, co zmniejsza rozmycie\nobrazu powstającego na siatkówce.","answer":"C","answer_text":"Zadanie 7. (0-1)\nKorzystanie z informacji\nSelekcjonowanie i ocena informacji (II.3)\nSchemat punktowania\n1 p. - zaznaczenie poprawnej odpowiedzi.\n0 p. - brak spełnienia powyższego kryterium.\nPoprawna odpowiedź\nC","solution":null,"image":"img/fizyka-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":"Fale elektromagnetyczne i optyka","page_from":3,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2016 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 7. (1 pkt)<br>Gdy osoba stale nosząca okulary je zdejmuje, często mruży oczy. Może to być skuteczną<br>metodą poprawienia ostrości widzenia, gdyż mrużenie oczu<br>A. powoduje polaryzację światła, co poprawia ostrość widzenia.<br>B. powoduje dyfrakcję światła, co poprawia ostrość widzenia.<br>C. ogranicza obszar soczewki ocznej, przez który przechodzi światło, co zmniejsza<br>rozmycie obrazu powstającego na siatkówce.<br>D. powoduje zwiększenie współczynnika załamania gałki ocznej, co zmniejsza rozmycie<br>obrazu powstającego na siatkówce.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 7. (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Selekcjonowanie i ocena informacji (II.3)<br>Schemat punktowania<br>1 p. - zaznaczenie poprawnej odpowiedzi.<br>0 p. - brak spełnienia powyższego kryterium.<br>Poprawna odpowiedź<br>C</p>","solutions":[]}