{"id":"fizyka-2016-nowa-era-probna-rozszerzona/zad/11.1","paper_id":"fizyka-2016-nowa-era-probna-rozszerzona","number":"11.1","points":null,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"probna","year":2016,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 11.1. (0-2)\nOblicz wartość siły wyporu działającej na balon.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 11.1. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Znajomość i umiejętność\nwykorzystania pojęć i praw\nﬁzyki do wyjaśniania\nprocesów i zjawisk\nw przyrodzie.\nGIMNAZJUM\nI. Wykorzystanie wielkości\nﬁzycznych do opisu\npoznanych zjawisk lub\nrozwiązania prostych zadań\nobliczeniowych.\n5. Termodynamika. Zdający:\n1) wyjaśnia założenia gazu doskonałego i stosuje równanie gazu\ndoskonałego (równanie Clapeyrona) do wyznaczenia parametrów\ngazu.\nGIMNAZJUM\n3. Właściwości materii. Zdający:\n8) analizuje i porównuje wartości sił wyporu dla ciał zanurzonych\nw cieczy lub gazie.\nPrzykładowe rozwiązanie\nObjętość helu w balonie obliczamy z równania Clapeyrona pV = nRT:\np\nnRT\nV =\n= 0,0623 m3.\nWartość siły wyporu działającej na balon:\nFw = ρ Vg = 0,734 N.\nSchemat punktowania\n2 p. - obliczenia prowadzące do poprawnej wartości i poprawna wartość siły wyporu.\n1 p. - obliczenia prowadzące do poprawnej wartości, ale niepoprawny końcowy wynik (popełnienie\nbłędu rachunkowego, niemniej wynik nie powinien różnić się więcej niż o czynnik 10 od wyniku\npoprawnego).\n0 p. - brak spełnienia powyższych kryteriów.\n12 z 23\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nFizyka - poziom rozszerzony","solution":"$F_w = 0,734\\ \\text{N}$","image":"img/fizyka-2016-nowa-era-probna-rozszerzona/zad-11.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura próbna · 2016 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 11.1. (0-2)<br>Oblicz wartość siły wyporu działającej na balon.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 11.1. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Znajomość i umiejętność<br>wykorzystania pojęć i praw<br>ﬁzyki do wyjaśniania<br>procesów i zjawisk<br>w przyrodzie.<br>GIMNAZJUM<br>I. Wykorzystanie wielkości<br>ﬁzycznych do opisu<br>poznanych zjawisk lub<br>rozwiązania prostych zadań<br>obliczeniowych.</p>\n<ol><li>Termodynamika. Zdający:</li><li>wyjaśnia założenia gazu doskonałego i stosuje równanie gazu</li></ol>\n<p>doskonałego (równanie Clapeyrona) do wyznaczenia parametrów<br>gazu.<br>GIMNAZJUM</p>\n<ol><li>Właściwości materii. Zdający:</li><li>analizuje i porównuje wartości sił wyporu dla ciał zanurzonych</li></ol>\n<p>w cieczy lub gazie.<br>Przykładowe rozwiązanie<br>Objętość helu w balonie obliczamy z równania Clapeyrona pV = nRT:<br>p<br>nRT<br>V =<br>= 0,0623 m3.<br>Wartość siły wyporu działającej na balon:<br>Fw = ρ Vg = 0,734 N.<br>Schemat punktowania<br>2 p. - obliczenia prowadzące do poprawnej wartości i poprawna wartość siły wyporu.<br>1 p. - obliczenia prowadzące do poprawnej wartości, ale niepoprawny końcowy wynik (popełnienie<br>błędu rachunkowego, niemniej wynik nie powinien różnić się więcej niż o czynnik 10 od wyniku<br>poprawnego).<br>0 p. - brak spełnienia powyższych kryteriów.<br>12 z 23<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Fizyka - poziom rozszerzony</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>F</mi><mi>w</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mo>&#x0002C;</mo><mn>734</mn><mtext>&#x000A0;</mtext><mtext>N</mtext></mrow></math></p>"}]}