{"id":"fizyka-2019-nowa-era-probna-rozszerzona/zad/1.1","paper_id":"fizyka-2019-nowa-era-probna-rozszerzona","number":"1.1","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"probna","year":2019,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1.1. (0-2)\nOblicz wartość prędkości v1\n\" w h\nkm. Wynik podaj z dokładnością do dwóch cyfr znaczących.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 1.1. (0-2)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Znajomość i umiejętność wykorzystania pojęć\ni praw fizyki do wyjaśniania procesów i zjawisk\nw przyrodzie.\n1. Ruch punktu materialnego. Zdający:\n1) rozróżnia wielkości wektorowe od skalarnych;\nwykonuje działania na wektorach (dodawanie,\nodejmowanie, rozkładanie na składowe).\nGIMNAZJUM\n8. Wymagania przekrojowe. Zdający:\n11) zapisuje wynik pomiaru lub obliczenia\nfizycznego jako przybliżony (z dokładnością do\n2-3 cyfr znaczących).\nPoprawna odpowiedź\nWartość prędkości statku obliczamy, wykorzystując współrzędne wektora prędkości:\nv\nv\nv\n,\n8\n4\n80\n8 9\n≈\nx\ny\n1\n12\n12\n2\n2\nh\nkm\nh\nkm\nh\nkm\nh\nkm\ni\ni\nSchemat punktowania\n2 p. - poprawne obliczenie i zapisanie wyniku v\n,8 9\n≈\n1\nh\nkm z dokładnością do dwóch cyfr znaczących.\n1 p. - wykorzystanie współrzędnych i poprawne obliczenie wartości prędkości, ale brak zapisu\nz dokładnością do dwóch cyfr znaczących\nlub\n- wykorzystanie współrzędnych, błąd rachunkowy, ale zapisanie wyniku z dokładnością do\ndwóch cyfr znaczących.\n0 p. - brak spełnienia powyższego kryterium.","solution":"$v_{1} \\approx 8,9 \\dfrac{\\text{km}}{\\text{h}}$","image":"img/fizyka-2019-nowa-era-probna-rozszerzona/zad-1.1.webp","solution_image":null,"topics":"Kinematyka","page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura próbna · 2019 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 1.1. (0-2)<br>Oblicz wartość prędkości v1<br>&quot; w h<br>km. Wynik podaj z dokładnością do dwóch cyfr znaczących.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1.1. (0-2)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Znajomość i umiejętność wykorzystania pojęć<br>i praw fizyki do wyjaśniania procesów i zjawisk<br>w przyrodzie.</p>\n<ol><li>Ruch punktu materialnego. Zdający:</li><li>rozróżnia wielkości wektorowe od skalarnych;</li></ol>\n<p>wykonuje działania na wektorach (dodawanie,<br>odejmowanie, rozkładanie na składowe).<br>GIMNAZJUM</p>\n<ol><li>Wymagania przekrojowe. Zdający:</li><li>zapisuje wynik pomiaru lub obliczenia</li></ol>\n<p>fizycznego jako przybliżony (z dokładnością do<br>2-3 cyfr znaczących).<br>Poprawna odpowiedź<br>Wartość prędkości statku obliczamy, wykorzystując współrzędne wektora prędkości:<br>v<br>v<br>v<br>,<br>8<br>4<br>80<br>8 9<br>≈<br>x<br>y<br>1<br>12<br>12<br>2<br>2<br>h<br>km<br>h<br>km<br>h<br>km<br>h<br>km<br>i<br>i<br>Schemat punktowania<br>2 p. - poprawne obliczenie i zapisanie wyniku v<br>,8 9<br>≈<br>1<br>h<br>km z dokładnością do dwóch cyfr znaczących.<br>1 p. - wykorzystanie współrzędnych i poprawne obliczenie wartości prędkości, ale brak zapisu<br>z dokładnością do dwóch cyfr znaczących<br>lub</p>\n<ul><li>wykorzystanie współrzędnych, błąd rachunkowy, ale zapisanie wyniku z dokładnością do</li></ul>\n<p>dwóch cyfr znaczących.<br>0 p. - brak spełnienia powyższego kryterium.</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>v</mi><mrow><mn>1</mn></mrow></msub><mo>&#x02248;</mo><mn>8</mn><mo>&#x0002C;</mo><mn>9</mn><mstyle displaystyle=\"true\" scriptlevel=\"0\"><mfrac><mrow><mtext>km</mtext></mrow><mrow><mtext>h</mtext></mrow></mfrac></mstyle></mrow></math></p>"}]}