{"id":"fizyka-2020-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/8.1","paper_id":"fizyka-2020-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"8.1","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"matura","year":2020,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 8.1. (0-1)\nWartość prędkości i częstotliwość światła fioletowego po wniknięciu do szkła oznaczymy jako\nvF oraz fF, a wartość prędkości i częstotliwość światła czerwonego po wniknięciu do szkła\noznaczymy jako vC oraz fC.\nUzupełnij zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź wybraną spośród A-C, a następnie\nodpowiedź wybraną spośród 1-3.\nZależność między wartościami prędkości vF oraz vC określa relacja\n, a zależność\nmiędzy częstotliwościami fF oraz fC określa relacja\nA. vF > vC\n1. fF > fC\nB. vF = vC\n2. fF = fC\nC. vF < vC\n3. fF < fC","answer":null,"answer_text":"Zadanie 8.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Analiza tekstów popularnonaukowych\ni ocena ich treści.\nIII. Wykorzystanie i przetwarzanie\ninformacji zapisanych w postaci tekstu\n[…] wykresów […].\nZdający:\n10.1) opisuje widmo fal elektromagnetycznych\ni podaje źródła fal w poszczególnych zakresach\nz omówieniem ich zastosowań;\n6.8) stosuje w obliczeniach związek między\nparametrami fali: długością, częstotliwością,\nokresem, prędkością.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - brak spełnienia powyższego kryterium.\nPoprawna odpowiedź\nC1\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":"## Poprawna odpowiedz\n\n\\[\\boxed{\\text{C} \\quad \\text{oraz} \\quad 1}\\]\n\nCzyli: relacja predkosci \\(v_F < v_C\\) (odpowiedz **C**), relacja czestotliwosci \\(f_F > f_C\\) (odpowiedz **1**).\n\n## Sposob 1 - Definicja wspolczynnika zalamania + odczyt z wykresu\n\n**Krok 1: Odczytaj n dla fioletu i czerwieni.**\n\nKrzywa \\(n(\\lambda)\\) jest malejaca - im krotsza fala, tym wiekszy wspolczynnik zalamania. Swiatlo fioletowe ma krotsza fale niz czerwone (\\(\\lambda_F < \\lambda_C\\)), wiec:\n\n\\[\nn_F > n_C\n\\]\n\n(z wykresu, na krancach szarego odcinka 0,4-0,7 um: \\(n_F \\approx 1{,}54\\), \\(n_C \\approx 1{,}51\\)).\n\n**Krok 2: Relacja predkosci w szkle.**\n\n\\[\nn = \\frac{c}{v} \\implies v = \\frac{c}{n}\n\\]\n\nPoniewaz \\(n_F > n_C\\):\n\n\\[\nv_F = \\frac{c}{n_F} < \\frac{c}{n_C} = v_C \\implies \\boxed{v_F < v_C} \\;\\Rightarrow\\; \\text{odp. } \\mathbf{C}\n\\]\n\n**Krok 3: Relacja czestotliwosci.**\n\n**Kluczowy fakt:** przy przejsciu swiatla z prozni do osrodka materialnego **czestotliwosc sie NIE zmienia** - zmienia sie tylko predkosc i dlugosc fali. Czestotliwosc okresla zrodlo:\n\n\\[\nf = \\frac{c}{\\lambda_{\\text{proznia}}}\n\\]\n\nPoniewaz \\(\\lambda_F < \\lambda_C\\):\n\n\\[\nf_F = \\frac{c}{\\lambda_F} > \\frac{c}{\\lambda_C} = f_C \\implies \\boxed{f_F > f_C} \\;\\Rightarrow\\; \\text{odp. } \\mathbf{1}\n\\]\n\n## Sposob 2 - Weryfikacja przez v = f * lambda w szkle\n\nW osrodku: \\(v = f \\cdot \\lambda_{\\text{szklo}}\\), gdzie \\(\\lambda_{\\text{szklo}} = \\lambda_{\\text{proznia}}/n\\). Czestotliwosc \\(f\\) jest taka sama jak w prozni (zalezy od zrodla). Spojnosc: fiolet ma mniejsze \\(v\\) i mniejsze \\(\\lambda_{\\text{szklo}}\\), ale wieksze \\(f\\) - co potwierdza C oraz 1.\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Zasady oceniania (zadanie 8.1, 0-1 pkt) - wg oficjalnego klucza CKE:**\n> - **1 pkt** - poprawna odpowiedz: **C1** (czyli C oraz 1).\n> - **0 pkt** - brak spelnienia powyzszego kryterium.\n\n## Typowe pulapki\n\n> ⚠️ **Czestotliwosc nie zmienia sie przy zalamaniu** - to fundament zadania. Wielu uczniow myli sie, sadzac ze \\(f\\) zmienia sie razem z \\(v\\). Zmienia sie \\(v\\) i \\(\\lambda\\), ale \\(f = \\text{const}\\).\n\n> ⚠️ **Wieksze n = mniejsza predkosc** (\\(v = c/n\\)). Fiolet ma wiekszy n, wiec wolniej porusza sie w szkle: \\(v_F < v_C\\).","image":"img/fizyka-2020-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-8.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · czerwiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 8.1. (0-1)<br>Wartość prędkości i częstotliwość światła fioletowego po wniknięciu do szkła oznaczymy jako<br>vF oraz fF, a wartość prędkości i częstotliwość światła czerwonego po wniknięciu do szkła<br>oznaczymy jako vC oraz fC.<br>Uzupełnij zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź wybraną spośród A-C, a następnie<br>odpowiedź wybraną spośród 1-3.<br>Zależność między wartościami prędkości vF oraz vC określa relacja<br>, a zależność<br>między częstotliwościami fF oraz fC określa relacja<br>A. vF &gt; vC</p>\n<ol><li>fF &gt; fC</li></ol>\n<p>B. vF = vC</p>\n<ol><li>fF = fC</li></ol>\n<p>C. vF &lt; vC</p>\n<ol><li>fF &lt; fC</li></ol>","answer_text_html":"<p>Zadanie 8.1. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Analiza tekstów popularnonaukowych<br>i ocena ich treści.<br>III. Wykorzystanie i przetwarzanie<br>informacji zapisanych w postaci tekstu<br>[…] wykresów […].<br>Zdający:<br>10.1) opisuje widmo fal elektromagnetycznych<br>i podaje źródła fal w poszczególnych zakresach<br>z omówieniem ich zastosowań;<br>6.8) stosuje w obliczeniach związek między<br>parametrami fali: długością, częstotliwością,<br>okresem, prędkością.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawna odpowiedź.<br>0 pkt - brak spełnienia powyższego kryterium.<br>Poprawna odpowiedź<br>C1<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedz</h4>\n<p>\\[\\boxed{\\text{C} \\quad \\text{oraz} \\quad 1}\\]</p>\n<p>Czyli: relacja predkosci \\(v_F &lt; v_C\\) (odpowiedz <strong>C</strong>), relacja czestotliwosci \\(f_F &gt; f_C\\) (odpowiedz <strong>1</strong>).</p>\n<h4>Sposob 1 - Definicja wspolczynnika zalamania + odczyt z wykresu</h4>\n<p><strong>Krok 1: Odczytaj n dla fioletu i czerwieni.</strong></p>\n<p>Krzywa \\(n(\\lambda)\\) jest malejaca - im krotsza fala, tym wiekszy wspolczynnik zalamania. Swiatlo fioletowe ma krotsza fale niz czerwone (\\(\\lambda_F &lt; \\lambda_C\\)), wiec:</p>\n<p>\\[<br>n_F &gt; n_C<br>\\]</p>\n<p>(z wykresu, na krancach szarego odcinka 0,4-0,7 um: \\(n_F \\approx 1{,}54\\), \\(n_C \\approx 1{,}51\\)).</p>\n<p><strong>Krok 2: Relacja predkosci w szkle.</strong></p>\n<p>\\[<br>n = \\frac{c}{v} \\implies v = \\frac{c}{n}<br>\\]</p>\n<p>Poniewaz \\(n_F &gt; n_C\\):</p>\n<p>\\[<br>v_F = \\frac{c}{n_F} &lt; \\frac{c}{n_C} = v_C \\implies \\boxed{v_F &lt; v_C} \\;\\Rightarrow\\; \\text{odp. } \\mathbf{C}<br>\\]</p>\n<p><strong>Krok 3: Relacja czestotliwosci.</strong></p>\n<p><strong>Kluczowy fakt:</strong> przy przejsciu swiatla z prozni do osrodka materialnego <strong>czestotliwosc sie NIE zmienia</strong> - zmienia sie tylko predkosc i dlugosc fali. Czestotliwosc okresla zrodlo:</p>\n<p>\\[<br>f = \\frac{c}{\\lambda_{\\text{proznia}}}<br>\\]</p>\n<p>Poniewaz \\(\\lambda_F &lt; \\lambda_C\\):</p>\n<p>\\[<br>f_F = \\frac{c}{\\lambda_F} &gt; \\frac{c}{\\lambda_C} = f_C \\implies \\boxed{f_F &gt; f_C} \\;\\Rightarrow\\; \\text{odp. } \\mathbf{1}<br>\\]</p>\n<h4>Sposob 2 - Weryfikacja przez v = f * lambda w szkle</h4>\n<p>W osrodku: \\(v = f \\cdot \\lambda_{\\text{szklo}}\\), gdzie \\(\\lambda_{\\text{szklo}} = \\lambda_{\\text{proznia}}/n\\). Czestotliwosc \\(f\\) jest taka sama jak w prozni (zalezy od zrodla). Spojnosc: fiolet ma mniejsze \\(v\\) i mniejsze \\(\\lambda_{\\text{szklo}}\\), ale wieksze \\(f\\) - co potwierdza C oraz 1.</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Zasady oceniania (zadanie 8.1, 0-1 pkt) - wg oficjalnego klucza CKE:</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - poprawna odpowiedz: <strong>C1</strong> (czyli C oraz 1).<br>- <strong>0 pkt</strong> - brak spelnienia powyzszego kryterium.</blockquote>\n<h4>Typowe pulapki</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Czestotliwosc nie zmienia sie przy zalamaniu</strong> - to fundament zadania. Wielu uczniow myli sie, sadzac ze \\(f\\) zmienia sie razem z \\(v\\). Zmienia sie \\(v\\) i \\(\\lambda\\), ale \\(f = \\text{const}\\).</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Wieksze n = mniejsza predkosc</strong> (\\(v = c/n\\)). Fiolet ma wiekszy n, wiec wolniej porusza sie w szkle: \\(v_F &lt; v_C\\).</blockquote>"}]}