{"id":"fizyka-2021-maj-matura-rozszerzona/zad/7.5","paper_id":"fizyka-2021-maj-matura-rozszerzona","number":"7.5","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"matura","year":2021,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 7.5. (0-1)\nCiepło molowe azotu przy stałej objętości wynosi około 21 J/(mol⋅K).\nDokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nCiepło wymienione przez azot z otoczeniem w przemianie A-B wynosi (w zaokrągleniu do\ndwóch cyfr znaczących)\nA. 𝑄≈130 kJ\nB. 𝑄≈130 J\nC. 𝑄≈52 J\nD. 𝑄≈52 kJ\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n7.1.\n7.2.\n7.3.\n7.4.\n7.5.\nMaks. liczba pkt\n2\n1\n2\n1\n1\nUzyskana liczba pkt\nEFAP-R0_100","answer":"A","answer_text":"Zadanie 7.5. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2021\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIII. Wykorzystanie i przetwarzanie\ninformacji zapisanych w postaci tekstu,\ntabel, wykresów, schematów\ni rysunków.\nI. Znajomość i umiejętność\nwykorzystania pojęć i praw fizyki\ndo wyjaśniania procesów i zjawisk\nw przyrodzie.\nZdający:\n5.6) oblicza zmianę energii wewnętrznej\nw przemianie […] izochorycznej;\n5.7) posługuje się pojęciem ciepła molowego\nw przemianach gazowych.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - brak spełnienia powyższego kryterium.\nPoprawna odpowiedź\nA","solution":"## Poprawna odpowiedź\n\nCiepło wymienione przez azot w przemianie A-B (izochorycznej) wynosi:\n\n\\[Q_{AB} = n \\cdot C_V \\cdot \\Delta T_{AB}\\]\n\nWynik zależy od wartości \\(p\\), \\(V\\), \\(n\\) odczytanych z wykresu do zadania 7. Poniżej pełna metoda obliczenia - wystarczy podstawić dane z wykresu.\n\n## Sposób 1 - Pierwsza zasada termodynamiki + identyfikacja procesu\n\n**Krok 1: Identyfikacja rodzaju przemiany A-B**\n\nInformacja dodatkowa podaje **ciepło molowe przy stałej objętości** \\(C_V = 21\\ \\text{J/(mol·K)}\\). To wskazówka, że przemiana A-B to **izochora** (stała objętość, \\(V = \\text{const}\\)).\n\n> Dlaczego? CKE podaje dokładnie tę wielkość, która jest potrzebna - gdyby A-B była izobarem, podano by \\(C_p\\); gdyby adiabatem, ciepło = 0 i żadne dane nie byłyby potrzebne.\n\n**Krok 2: Pierwsza zasada termodynamiki**\n\n\\[\\Delta U = Q - W\\]\n\nDla izochory: praca \\(W = p \\cdot \\Delta V = 0\\) (brak zmiany objętości), więc:\n\n\\[Q_{AB} = \\Delta U_{AB} = n \\cdot C_V \\cdot \\Delta T_{AB}\\]\n\n**Krok 3: Wyznaczenie \\(\\Delta T_{AB}\\) z równania stanu gazu doskonałego**\n\nPrzy stałej objętości \\(V_A = V_B\\):\n\n\\[\\frac{p_A}{T_A} = \\frac{p_B}{T_B} \\quad \\Rightarrow \\quad T = \\frac{pV}{nR}\\]\n\n\\[\\Delta T_{AB} = T_B - T_A = \\frac{V_A (p_B - p_A)}{nR}\\]\n\n**Krok 4: Podstawienie do wzoru na ciepło**\n\n\\[Q_{AB} = n \\cdot C_V \\cdot \\frac{V_A(p_B - p_A)}{nR} = \\frac{C_V}{R} \\cdot V_A \\cdot (p_B - p_A)\\]\n\nZwróć uwagę: \\(n\\) **wyskakuje z równania** - wynik zależy tylko od \\(V_A\\), \\(\\Delta p\\) i stałych.\n\n**Krok 5: Obliczenie**\n\nOdczytaj z wykresu wartości \\(p_A\\), \\(p_B\\), \\(V_A\\) i podstaw:\n\n\\[Q_{AB} = \\frac{21\\ \\text{J/(mol·K)}}{8{,}314\\ \\text{J/(mol·K)}} \\cdot V_A \\cdot (p_B - p_A) \\approx 2{,}525 \\cdot V_A \\cdot \\Delta p\\]\n\nNastępnie zaokrągl do dwóch cyfr znaczących.\n\n## Sposób 2 - Bezpośrednie użycie temperatur ze stanu gazu\n\n**Alternatywna ścieżka:** Zamiast wyznaczać \\(\\Delta T\\) przez ciśnienia, możemy wprost wyliczyć temperatury w stanach A i B ze wzoru:\n\n\\[T_A = \\frac{p_A V_A}{nR}, \\qquad T_B = \\frac{p_B V_B}{nR} = \\frac{p_B V_A}{nR}\\]\n\n(bo \\(V_A = V_B\\) dla izochory)\n\nNastępnie:\n\n\\[Q_{AB} = n \\cdot C_V \\cdot (T_B - T_A)\\]\n\nTa metoda jest bardziej przejrzysta obliczeniowo, gdy diagram podaje tylko wartości \\(p\\) i \\(V\\) (nie temperatury). Wynik numeryczny jest identyczny ze Sposobem 1.\n\n## Sposób 3 - Weryfikacja przez analizę wymiarową i sprawdzenie rzędu wielkości\n\nStosunek \\(\\frac{C_V}{R} = \\frac{21}{8{,}314} \\approx 2{,}5\\), co jest zgodne z teorią gazu dwuatomowego:\n\n\\[C_V = \\frac{5}{2}R \\approx 20{,}8\\ \\text{J/(mol·K)} \\approx 21\\ \\text{J/(mol·K)}\\checkmark\\]\n\n(azot \\(\\text{N}_2\\) - cząsteczka dwuatomowa, 5 stopni swobody: 3 translacyjne + 2 rotacyjne)\n\nSprawdzenie: dla typowych wartości maturalnych (np. \\(V = 10^{-3}\\ \\text{m}^3\\), \\(\\Delta p = 10^5\\ \\text{Pa}\\)):\n\n\\[Q \\approx 2{,}5 \\cdot 10^{-3} \\cdot 10^5 = 250\\ \\text{J}\\]\n\nDla \\(V = 5 \\cdot 10^{-3}\\ \\text{m}^3\\), \\(\\Delta p = 10^5\\ \\text{Pa}\\):\n\n\\[Q \\approx 2{,}5 \\cdot 5 \\cdot 10^{-3} \\cdot 10^5 = 1250\\ \\text{J} \\approx 1300\\ \\text{J}\\]\n\nTo daje rząd wielkości odpowiedzi - pozwala wyeliminować absurdalne opcje (np. 10 J lub 10 000 J).\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> Oficjalny klucz CKE (zadanie 7.5, 0-1 pkt): 1 pkt - poprawna odpowiedz; 0 pkt - brak spelnienia. Poprawna odpowiedz: A (Q ~ 130 kJ).\n\n## Wzory z karty CKE - czego MASZ użyć\n\n> 📖 **Karta wzorów EM2023 - sekcja FIZYKA:**\n>\n> - **Równanie stanu gazu doskonałego:** \\(pV = nRT\\) - do wyznaczenia \\(\\Delta T\\) z danych diagramu\n> - **Pierwsza zasada termodynamiki:** \\(\\Delta U = Q - W\\) - fundamentalna zasada\n> - **Praca przy rozprężaniu:** \\(W = p \\Delta V\\) - dla izochory \\(\\Delta V = 0\\), więc \\(W = 0\\)\n> - **Stała gazowa:** \\(R = 8{,}314\\ \\text{J/(mol·K)}\\)\n> - **Ciepło molowe** \\(C_V = 21\\ \\text{J/(mol·K)}\\) - podane w informacji dodatkowej (nie karta)\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Wariant | Typowy błąd prowadzący do tej odpowiedzi |\n| Zawyżona wartość | Uczeń używa \\(C_p = C_V + R \\approx 29\\ \\text{J/(mol·K)}\\) zamiast \\(C_V\\) - myli izochorę z izobarem |\n| Zaniżona wartość | Uczeń liczy pracę \\(W = p\\Delta V\\) dla *innego* procesu i odejmuje od \\(\\Delta U\\), mieszając procesy |\n| Zero | Uczeń myśli, że A-B to adiabata (\\(Q = 0\\)) - błąd identyfikacji procesu z wykresu |\n| Wartość ujemna | Uczeń odwraca kierunek: liczy \\(T_A - T_B\\) zamiast \\(T_B - T_A\\) - nie sprawdził, że ciśnienie rośnie |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Nie myl \\(C_V\\) z \\(C_p\\)! Dla azotu \\(C_p = C_V + R \\approx 29\\ \\text{J/(mol·K)}\\). Użycie \\(C_p\\) zamiast \\(C_V\\) to najczęstszy błąd - zawyża wynik o \\(\\approx 40\\%\\).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Dla izochory \\(W = 0\\) - całe ciepło idzie na zmianę energii wewnętrznej. Nie licz pracy!\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Sprawdź **znak** ciepła. Jeśli na diagramie ciśnienie *rośnie* od A do B przy stałej objętości → temperatura rośnie → gaz **pochłania** ciepło (\\(Q > 0\\), wymiana z otoczeniem: gaz przyjmuje energię). Jeśli ciśnienie maleje → gaz oddaje ciepło (\\(Q < 0\\)).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Azot \\(\\text{N}_2\\) to gaz **dwuatomowy** - ma 5 stopni swobody i \\(C_V = \\frac{5}{2}R\\). Gdyby to był argon (jednoatomowy), \\(C_V = \\frac{3}{2}R \\approx 12{,}5\\ \\text{J/(mol·K)}\\) - zupełnie inna wartość.","image":"img/fizyka-2021-maj-matura-rozszerzona/zad-7.5.webp","solution_image":null,"topics":"Termodynamika","page_from":15,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2021 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 7.5. (0-1)<br>Ciepło molowe azotu przy stałej objętości wynosi około 21 J/(mol⋅K).<br>Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Ciepło wymienione przez azot z otoczeniem w przemianie A-B wynosi (w zaokrągleniu do<br>dwóch cyfr znaczących)<br>A. 𝑄≈130 kJ<br>B. 𝑄≈130 J<br>C. 𝑄≈52 J<br>D. 𝑄≈52 kJ<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>7.1.<br>7.2.<br>7.3.<br>7.4.<br>7.5.<br>Maks. liczba pkt<br>2<br>1<br>2<br>1<br>1<br>Uzyskana liczba pkt<br>EFAP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 7.5. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2021<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>III. Wykorzystanie i przetwarzanie<br>informacji zapisanych w postaci tekstu,<br>tabel, wykresów, schematów<br>i rysunków.<br>I. Znajomość i umiejętność<br>wykorzystania pojęć i praw fizyki<br>do wyjaśniania procesów i zjawisk<br>w przyrodzie.<br>Zdający:<br>5.6) oblicza zmianę energii wewnętrznej<br>w przemianie […] izochorycznej;<br>5.7) posługuje się pojęciem ciepła molowego<br>w przemianach gazowych.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawna odpowiedź.<br>0 pkt - brak spełnienia powyższego kryterium.<br>Poprawna odpowiedź<br>A</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p>Ciepło wymienione przez azot w przemianie A-B (izochorycznej) wynosi:</p>\n<p>\\[Q_{AB} = n \\cdot C_V \\cdot \\Delta T_{AB}\\]</p>\n<p>Wynik zależy od wartości \\(p\\), \\(V\\), \\(n\\) odczytanych z wykresu do zadania 7. Poniżej pełna metoda obliczenia - wystarczy podstawić dane z wykresu.</p>\n<h4>Sposób 1 - Pierwsza zasada termodynamiki + identyfikacja procesu</h4>\n<p><strong>Krok 1: Identyfikacja rodzaju przemiany A-B</strong></p>\n<p>Informacja dodatkowa podaje <strong>ciepło molowe przy stałej objętości</strong> \\(C_V = 21\\ \\text{J/(mol·K)}\\). To wskazówka, że przemiana A-B to <strong>izochora</strong> (stała objętość, \\(V = \\text{const}\\)).</p>\n<blockquote>Dlaczego? CKE podaje dokładnie tę wielkość, która jest potrzebna - gdyby A-B była izobarem, podano by \\(C_p\\); gdyby adiabatem, ciepło = 0 i żadne dane nie byłyby potrzebne.</blockquote>\n<p><strong>Krok 2: Pierwsza zasada termodynamiki</strong></p>\n<p>\\[\\Delta U = Q - W\\]</p>\n<p>Dla izochory: praca \\(W = p \\cdot \\Delta V = 0\\) (brak zmiany objętości), więc:</p>\n<p>\\[Q_{AB} = \\Delta U_{AB} = n \\cdot C_V \\cdot \\Delta T_{AB}\\]</p>\n<p><strong>Krok 3: Wyznaczenie \\(\\Delta T_{AB}\\) z równania stanu gazu doskonałego</strong></p>\n<p>Przy stałej objętości \\(V_A = V_B\\):</p>\n<p>\\[\\frac{p_A}{T_A} = \\frac{p_B}{T_B} \\quad \\Rightarrow \\quad T = \\frac{pV}{nR}\\]</p>\n<p>\\[\\Delta T_{AB} = T_B - T_A = \\frac{V_A (p_B - p_A)}{nR}\\]</p>\n<p><strong>Krok 4: Podstawienie do wzoru na ciepło</strong></p>\n<p>\\[Q_{AB} = n \\cdot C_V \\cdot \\frac{V_A(p_B - p_A)}{nR} = \\frac{C_V}{R} \\cdot V_A \\cdot (p_B - p_A)\\]</p>\n<p>Zwróć uwagę: \\(n\\) <strong>wyskakuje z równania</strong> - wynik zależy tylko od \\(V_A\\), \\(\\Delta p\\) i stałych.</p>\n<p><strong>Krok 5: Obliczenie</strong></p>\n<p>Odczytaj z wykresu wartości \\(p_A\\), \\(p_B\\), \\(V_A\\) i podstaw:</p>\n<p>\\[Q_{AB} = \\frac{21\\ \\text{J/(mol·K)}}{8{,}314\\ \\text{J/(mol·K)}} \\cdot V_A \\cdot (p_B - p_A) \\approx 2{,}525 \\cdot V_A \\cdot \\Delta p\\]</p>\n<p>Następnie zaokrągl do dwóch cyfr znaczących.</p>\n<h4>Sposób 2 - Bezpośrednie użycie temperatur ze stanu gazu</h4>\n<p><strong>Alternatywna ścieżka:</strong> Zamiast wyznaczać \\(\\Delta T\\) przez ciśnienia, możemy wprost wyliczyć temperatury w stanach A i B ze wzoru:</p>\n<p>\\[T_A = \\frac{p_A V_A}{nR}, \\qquad T_B = \\frac{p_B V_B}{nR} = \\frac{p_B V_A}{nR}\\]</p>\n<p>(bo \\(V_A = V_B\\) dla izochory)</p>\n<p>Następnie:</p>\n<p>\\[Q_{AB} = n \\cdot C_V \\cdot (T_B - T_A)\\]</p>\n<p>Ta metoda jest bardziej przejrzysta obliczeniowo, gdy diagram podaje tylko wartości \\(p\\) i \\(V\\) (nie temperatury). Wynik numeryczny jest identyczny ze Sposobem 1.</p>\n<h4>Sposób 3 - Weryfikacja przez analizę wymiarową i sprawdzenie rzędu wielkości</h4>\n<p>Stosunek \\(\\frac{C_V}{R} = \\frac{21}{8{,}314} \\approx 2{,}5\\), co jest zgodne z teorią gazu dwuatomowego:</p>\n<p>\\[C_V = \\frac{5}{2}R \\approx 20{,}8\\ \\text{J/(mol·K)} \\approx 21\\ \\text{J/(mol·K)}\\checkmark\\]</p>\n<p>(azot \\(\\text{N}_2\\) - cząsteczka dwuatomowa, 5 stopni swobody: 3 translacyjne + 2 rotacyjne)</p>\n<p>Sprawdzenie: dla typowych wartości maturalnych (np. \\(V = 10^{-3}\\ \\text{m}^3\\), \\(\\Delta p = 10^5\\ \\text{Pa}\\)):</p>\n<p>\\[Q \\approx 2{,}5 \\cdot 10^{-3} \\cdot 10^5 = 250\\ \\text{J}\\]</p>\n<p>Dla \\(V = 5 \\cdot 10^{-3}\\ \\text{m}^3\\), \\(\\Delta p = 10^5\\ \\text{Pa}\\):</p>\n<p>\\[Q \\approx 2{,}5 \\cdot 5 \\cdot 10^{-3} \\cdot 10^5 = 1250\\ \\text{J} \\approx 1300\\ \\text{J}\\]</p>\n<p>To daje rząd wielkości odpowiedzi - pozwala wyeliminować absurdalne opcje (np. 10 J lub 10 000 J).</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>Oficjalny klucz CKE (zadanie 7.5, 0-1 pkt): 1 pkt - poprawna odpowiedz; 0 pkt - brak spelnienia. Poprawna odpowiedz: A (Q ~ 130 kJ).</blockquote>\n<h4>Wzory z karty CKE - czego MASZ użyć</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Karta wzorów EM2023 - sekcja FIZYKA:</strong><br><br>- <strong>Równanie stanu gazu doskonałego:</strong> \\(pV = nRT\\) - do wyznaczenia \\(\\Delta T\\) z danych diagramu<br>- <strong>Pierwsza zasada termodynamiki:</strong> \\(\\Delta U = Q - W\\) - fundamentalna zasada<br>- <strong>Praca przy rozprężaniu:</strong> \\(W = p \\Delta V\\) - dla izochory \\(\\Delta V = 0\\), więc \\(W = 0\\)<br>- <strong>Stała gazowa:</strong> \\(R = 8{,}314\\ \\text{J/(mol·K)}\\)<br>- <strong>Ciepło molowe</strong> \\(C_V = 21\\ \\text{J/(mol·K)}\\) - podane w informacji dodatkowej (nie karta)</blockquote>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Wariant | Typowy błąd prowadzący do tej odpowiedzi |<br>| Zawyżona wartość | Uczeń używa \\(C_p = C_V + R \\approx 29\\ \\text{J/(mol·K)}\\) zamiast \\(C_V\\) - myli izochorę z izobarem |<br>| Zaniżona wartość | Uczeń liczy pracę \\(W = p\\Delta V\\) dla <em>innego</em> procesu i odejmuje od \\(\\Delta U\\), mieszając procesy |<br>| Zero | Uczeń myśli, że A-B to adiabata (\\(Q = 0\\)) - błąd identyfikacji procesu z wykresu |<br>| Wartość ujemna | Uczeń odwraca kierunek: liczy \\(T_A - T_B\\) zamiast \\(T_B - T_A\\) - nie sprawdził, że ciśnienie rośnie |</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwaga</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Nie myl \\(C_V\\) z \\(C_p\\)! Dla azotu \\(C_p = C_V + R \\approx 29\\ \\text{J/(mol·K)}\\). Użycie \\(C_p\\) zamiast \\(C_V\\) to najczęstszy błąd - zawyża wynik o \\(\\approx 40\\%\\).</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Dla izochory \\(W = 0\\) - całe ciepło idzie na zmianę energii wewnętrznej. Nie licz pracy!</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Sprawdź <strong>znak</strong> ciepła. Jeśli na diagramie ciśnienie <em>rośnie</em> od A do B przy stałej objętości → temperatura rośnie → gaz <strong>pochłania</strong> ciepło (\\(Q &gt; 0\\), wymiana z otoczeniem: gaz przyjmuje energię). Jeśli ciśnienie maleje → gaz oddaje ciepło (\\(Q &lt; 0\\)).</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Azot \\(\\text{N}_2\\) to gaz <strong>dwuatomowy</strong> - ma 5 stopni swobody i \\(C_V = \\frac{5}{2}R\\). Gdyby to był argon (jednoatomowy), \\(C_V = \\frac{3}{2}R \\approx 12{,}5\\ \\text{J/(mol·K)}\\) - zupełnie inna wartość.</blockquote>"}]}