{"id":"fizyka-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/5.3","paper_id":"fizyka-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"5.3","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"przykladowy","year":2023,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.3. (0-2)\nNa rysunku przedstawiono przejście impulsu światła monochromatycznego przez granicę\nośrodków 1. i 2. Pęd impulsu światła (zgodnie z korpuskularną teorią światła) w ośrodku 1.\noznaczono jako 𝑝 1, a w ośrodku 2. oznaczono jako 𝑝 2. Punkt 𝐺 leży w ośrodku 2. - na\ngranicy obu ośrodków.\nRysunek\nNa rysunku powyżej wyznacz konstrukcyjnie i narysuj wektor siły, z jaką impuls\nświatła działa na materię ośrodka 2. w punkcie 𝑮. Podpisz tę siłę jako 𝑭⃗⃗ ś𝒘. Uwzględnij\nprawidłowy kierunek i zwrot tej siły (długość wektora siły na rysunku będzie umowna).\nOśrodek 1.\nOśrodek 2.\n𝑝Ԧ1\n𝑝Ԧ2\n𝐺\nMFAP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5.3. (0-2)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Budowanie modeli fizycznych\ni matematycznych do opisu zjawisk oraz\nilustracji praw i zależności fizycznych.\nZdający:\nII.14) […] interpretuje II zasadę dynamiki jako\nzwiązek między zmianą pędu i popędem siły.\nXI.1) opisuje dualizm korpuskularno-falowy\nświatła; stosuje pojęcie fotonu […];\nXI.4) posługuje się pojęciem pędu fotonu;\nstosuje zasadę zachowania energii i zasadę\nzachowania pędu do opisu emisji i absorpcji\nprzez swobodne atomy; opisuje odrzut atomu\nemitującego kwant światła.\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawna konstrukcja kierunku i zwrotu siły 𝐹Ԧś𝑤, z jaką impuls światła działa na\nośrodek w punkcie 𝐺: tzn. prawidłowe wyznaczenie kierunku i zwrotu wektora różnicy\npędów oraz narysowanie i podpisanie wektora przeciwnego (do wektora różnicy\npędów).\n1 pkt - poprawna konstrukcja kierunku i zwrotu siły, z jaką ośrodek działa na impuls światła\nw punkcie 𝐺: (tzn. wystarczy prawidłowe wyznaczenie kierunku i zwrotu wektora\nróżnicy pędów).\n0 pkt - rozwiązanie, w którym zastosowano niepoprawną metodę, albo brak rozwiązania.\nPrzykładowe pełne rozwiązanie\nNajpierw wyznaczymy kierunek i zwrot siły 𝐹Ԧ𝑜ś, z jaką materia ośrodka działa na impuls\nświatła w punkcie 𝐺. Wykorzystamy korpuskularną naturę światła oraz fakt, o którym mówi II\nzasada dynamiki, że zmiana wektora pędu podzielona przez czas jest równa sile. Zatem\nwektor różnicy pędów impulsu światła ma kierunek i zwrot taki sam jak wektor siły\n(oddziaływania materii ośrodka na impuls światła):\nSkoro Δ𝑝ሬԦ\nΔ𝑡= 𝐹ሬሬԦ𝑜ś to 𝑝ሬԦ2 -𝑝ሬԦ1 ∝𝐹ሬሬԦ𝑜ś\nArkusz pokazowy z egzaminu maturalnego z fizyki\nNastępnie skorzystamy z III zasady dynamiki: siła, z jaką impuls światła działa na punkt\nmaterii ośrodka, ma kierunek i zwrot przeciwny do siły, z jaką punkt materii ośrodka działa na\nimpuls światła:\n𝐹Ԧś𝑤= -𝐹Ԧ𝑜ś\n[Konstrukcję na rysunku oznaczono kolorem fioletowym i kolorem zielonym.]","solution":null,"image":"img/fizyka-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-5.3.webp","solution_image":null,"topics":"Fale elektromagnetyczne i optyka","page_from":14,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Arkusz przykładowy · 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"<p>Zadanie 5.3. (0-2)<br>Na rysunku przedstawiono przejście impulsu światła monochromatycznego przez granicę<br>ośrodków 1. i 2. Pęd impulsu światła (zgodnie z korpuskularną teorią światła) w ośrodku 1.<br>oznaczono jako 𝑝 1, a w ośrodku 2. oznaczono jako 𝑝 2. Punkt 𝐺 leży w ośrodku 2. - na<br>granicy obu ośrodków.<br>Rysunek<br>Na rysunku powyżej wyznacz konstrukcyjnie i narysuj wektor siły, z jaką impuls<br>światła działa na materię ośrodka 2. w punkcie 𝑮. Podpisz tę siłę jako 𝑭⃗⃗ ś𝒘. Uwzględnij<br>prawidłowy kierunek i zwrot tej siły (długość wektora siły na rysunku będzie umowna).<br>Ośrodek 1.<br>Ośrodek 2.<br>𝑝Ԧ1<br>𝑝Ԧ2<br>𝐺<br>MFAP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 5.3. (0-2)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>V. Budowanie modeli fizycznych<br>i matematycznych do opisu zjawisk oraz<br>ilustracji praw i zależności fizycznych.<br>Zdający:<br>II.14) […] interpretuje II zasadę dynamiki jako<br>związek między zmianą pędu i popędem siły.<br>XI.1) opisuje dualizm korpuskularno-falowy<br>światła; stosuje pojęcie fotonu […];<br>XI.4) posługuje się pojęciem pędu fotonu;<br>stosuje zasadę zachowania energii i zasadę<br>zachowania pędu do opisu emisji i absorpcji<br>przez swobodne atomy; opisuje odrzut atomu<br>emitującego kwant światła.<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - poprawna konstrukcja kierunku i zwrotu siły 𝐹Ԧś𝑤, z jaką impuls światła działa na<br>ośrodek w punkcie 𝐺: tzn. prawidłowe wyznaczenie kierunku i zwrotu wektora różnicy<br>pędów oraz narysowanie i podpisanie wektora przeciwnego (do wektora różnicy<br>pędów).<br>1 pkt - poprawna konstrukcja kierunku i zwrotu siły, z jaką ośrodek działa na impuls światła<br>w punkcie 𝐺: (tzn. wystarczy prawidłowe wyznaczenie kierunku i zwrotu wektora<br>różnicy pędów).<br>0 pkt - rozwiązanie, w którym zastosowano niepoprawną metodę, albo brak rozwiązania.<br>Przykładowe pełne rozwiązanie<br>Najpierw wyznaczymy kierunek i zwrot siły 𝐹Ԧ𝑜ś, z jaką materia ośrodka działa na impuls<br>światła w punkcie 𝐺. Wykorzystamy korpuskularną naturę światła oraz fakt, o którym mówi II<br>zasada dynamiki, że zmiana wektora pędu podzielona przez czas jest równa sile. Zatem<br>wektor różnicy pędów impulsu światła ma kierunek i zwrot taki sam jak wektor siły<br>(oddziaływania materii ośrodka na impuls światła):<br>Skoro Δ𝑝ሬԦ<br>Δ𝑡= 𝐹ሬሬԦ𝑜ś to 𝑝ሬԦ2 -𝑝ሬԦ1 ∝𝐹ሬሬԦ𝑜ś<br>Arkusz pokazowy z egzaminu maturalnego z fizyki<br>Następnie skorzystamy z III zasady dynamiki: siła, z jaką impuls światła działa na punkt<br>materii ośrodka, ma kierunek i zwrot przeciwny do siły, z jaką punkt materii ośrodka działa na<br>impuls światła:<br>𝐹Ԧś𝑤= -𝐹Ԧ𝑜ś<br>[Konstrukcję na rysunku oznaczono kolorem fioletowym i kolorem zielonym.]</p>","solutions":[]}