{"id":"fizyka-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/2.1","paper_id":"fizyka-2024-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"2.1","points":2,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"matura","year":2024,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2.1. (0-2)\nNa rysunku 2. narysuj i oznacz wektory sił 𝑭⃗⃗⃗𝑨, 𝑭⃗⃗⃗𝑩 i 𝑭⃗⃗⃗𝑪 w opisanej sytuacji.\nZachowaj odpowiednie kierunki i zwroty tych sił oraz relacje (większy, równy,\nmniejszy) między ich wartościami.\nRysunek 2.\n𝐴\n𝐵\n𝐶\n𝑔Ԧ\nbelka\nPA\nPB\npodłoże\n𝐴\n𝐵\n𝐶\n𝑔Ԧ\nMFAP_R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 2.1. (0-2)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nIV. Posługiwanie się informacjami\npochodzącymi z analizy materiałów\nźródłowych, w tym tekstów\npopularnonaukowych.\nV. Budowanie modeli fizycznych\ni matematycznych do opisu zjawisk oraz\nilustracji praw i zależności fizycznych.\nZdający:\nI.6) tworzy […] rysunki schematyczne lub\nblokowe dla zilustrowania zjawisk […];\nI.7) wyodrębnia z tekstów […], rysunków\nschematycznych […] informacje kluczowe dla\nopisywanego zjawiska […].\nIII.3) stosuje warunki statyki bryły sztywnej […].\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawne narysowanie wektorów sił 𝐹⃗𝐴, 𝐹⃗𝐵 i 𝐹⃗𝐶 zaczepionych odpowiednio\nw punktach 𝐴, 𝐵 i 𝐶 z poprawnym uwzględnieniem kierunków, zwrotów i relacji\nmiędzy wartościami (długościami) tych wektorów (wystarczy większy, mniejszy,\nrówny).\n1 pkt - poprawne narysowanie wektorów sił 𝐹⃗𝐴, 𝐹⃗𝐵 i 𝐹⃗𝐶 zaczepionych odpowiednio\nw punktach 𝐴, 𝐵 i 𝐶 z poprawnym uwzględnieniem kierunków i zwrotów tych\nwektorów.\n0 pkt - rozwiązanie niepoprawne albo brak rozwiązania.\nRozwiązanie","solution":"[OBRAZEK]","image":"img/fizyka-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-2.1.webp","solution_image":null,"topics":"Bryła Sztywna","page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · czerwiec 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 2.1. (0-2)<br>Na rysunku 2. narysuj i oznacz wektory sił 𝑭⃗⃗⃗𝑨, 𝑭⃗⃗⃗𝑩 i 𝑭⃗⃗⃗𝑪 w opisanej sytuacji.<br>Zachowaj odpowiednie kierunki i zwroty tych sił oraz relacje (większy, równy,<br>mniejszy) między ich wartościami.<br>Rysunek 2.<br>𝐴<br>𝐵<br>𝐶<br>𝑔Ԧ<br>belka<br>PA<br>PB<br>podłoże<br>𝐴<br>𝐵<br>𝐶<br>𝑔Ԧ<br>MFAP_R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 2.1. (0-2)<br>Wymagania egzaminacyjne 2024<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>IV. Posługiwanie się informacjami<br>pochodzącymi z analizy materiałów<br>źródłowych, w tym tekstów<br>popularnonaukowych.<br>V. Budowanie modeli fizycznych<br>i matematycznych do opisu zjawisk oraz<br>ilustracji praw i zależności fizycznych.<br>Zdający:<br>I.6) tworzy […] rysunki schematyczne lub<br>blokowe dla zilustrowania zjawisk […];<br>I.7) wyodrębnia z tekstów […], rysunków<br>schematycznych […] informacje kluczowe dla<br>opisywanego zjawiska […].<br>III.3) stosuje warunki statyki bryły sztywnej […].<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - poprawne narysowanie wektorów sił 𝐹⃗𝐴, 𝐹⃗𝐵 i 𝐹⃗𝐶 zaczepionych odpowiednio<br>w punktach 𝐴, 𝐵 i 𝐶 z poprawnym uwzględnieniem kierunków, zwrotów i relacji<br>między wartościami (długościami) tych wektorów (wystarczy większy, mniejszy,<br>równy).<br>1 pkt - poprawne narysowanie wektorów sił 𝐹⃗𝐴, 𝐹⃗𝐵 i 𝐹⃗𝐶 zaczepionych odpowiednio<br>w punktach 𝐴, 𝐵 i 𝐶 z poprawnym uwzględnieniem kierunków i zwrotów tych<br>wektorów.<br>0 pkt - rozwiązanie niepoprawne albo brak rozwiązania.<br>Rozwiązanie</p>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<p>[OBRAZEK]</p>"}]}