{"id":"geografia-2004-styczen-probna-podstawowa/zad/26","paper_id":"geografia-2004-styczen-probna-podstawowa","number":"26","points":4,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2004,"month":"styczen","level":"podstawowa","text":"Zadanie 26. (4 pkt)\na) Przedstaw dwie konsekwencje zró#nicowania ekonomicznego %wiata.\n1\n2\nb) Zaproponuj, w jaki sposób mo#na zmniejszy& istniej!ce ró#nice ekonomiczne (podaj dwie\npropozycje).\n1\n2\nA\nB\nC","answer":null,"answer_text":"26. a)\nKonsekwencje, np.:\n- nierówny dostęp do edukacji, nowych\ntechnologii i zdobyczy cywilizacji\npowodujący zwiększanie się różnic\nekonomicznych,\n- zmniejszanie się udziału krajów\nbiednych w procesach globalizacji,\n- masowe migracje ludności z krajów\nubogich do krajów zamożnych,\n- ograniczenia imigracyjne stosowane\nprzez kraje bogate w obronie przed\nzalewem migrantów.\nb)\nPropozycje, np.:\n- pomoc materialna ze strony krajów\nwysoko rozwiniętych (udostępnianie\nnowych technologii, dostarczanie\nśrodków produkcji lub produktów\ndo KSR),\n- pomoc w reformowaniu instytucji\nw KSR tak, by zapewniały\nprzestrzeganie reguł gospodarczych\ni społecznych.\n- pomoc w podnoszeniu poziomu\nedukacji w KSR,\n- prowadzenie działań na rzecz\nliberalizacji handlu światowego,\nnp. poprzez znoszenia ceł na produkty\nbędące przedmiotem eksportu z KSR,\n- rozwijanie współpracy regionalnej.\n0 - 4\na)\nza podanie:\n- 1 konsekwencji 1 pkt\n- 2 konsekwencji 2 pkt\nb)\nza podanie:\n- 1 propozycji 1 pkt\n- 2 propozycji 2 pkt","solution":null,"image":"img/geografia-2004-styczen-probna-podstawowa/zad-26.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · styczeń 2004 (podstawowa)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 26. (4 pkt)<br>a) Przedstaw dwie konsekwencje zró#nicowania ekonomicznego %wiata.<br>1<br>2<br>b) Zaproponuj, w jaki sposób mo#na zmniejszy&amp; istniej!ce ró#nice ekonomiczne (podaj dwie<br>propozycje).<br>1<br>2<br>A<br>B<br>C</p>","answer_text_html":"<ol><li>a)</li></ol>\n<p>Konsekwencje, np.:</p>\n<ul><li>nierówny dostęp do edukacji, nowych</li></ul>\n<p>technologii i zdobyczy cywilizacji<br>powodujący zwiększanie się różnic<br>ekonomicznych,</p>\n<ul><li>zmniejszanie się udziału krajów</li></ul>\n<p>biednych w procesach globalizacji,</p>\n<ul><li>masowe migracje ludności z krajów</li></ul>\n<p>ubogich do krajów zamożnych,</p>\n<ul><li>ograniczenia imigracyjne stosowane</li></ul>\n<p>przez kraje bogate w obronie przed<br>zalewem migrantów.<br>b)<br>Propozycje, np.:</p>\n<ul><li>pomoc materialna ze strony krajów</li></ul>\n<p>wysoko rozwiniętych (udostępnianie<br>nowych technologii, dostarczanie<br>środków produkcji lub produktów<br>do KSR),</p>\n<ul><li>pomoc w reformowaniu instytucji</li></ul>\n<p>w KSR tak, by zapewniały<br>przestrzeganie reguł gospodarczych<br>i społecznych.</p>\n<ul><li>pomoc w podnoszeniu poziomu</li></ul>\n<p>edukacji w KSR,</p>\n<ul><li>prowadzenie działań na rzecz</li></ul>\n<p>liberalizacji handlu światowego,<br>np. poprzez znoszenia ceł na produkty<br>będące przedmiotem eksportu z KSR,</p>\n<ul><li>rozwijanie współpracy regionalnej.</li></ul>\n<p>0 - 4<br>a)<br>za podanie:</p>\n<ul><li>1 konsekwencji 1 pkt</li><li>2 konsekwencji 2 pkt</li></ul>\n<p>b)<br>za podanie:</p>\n<ul><li>1 propozycji 1 pkt</li><li>2 propozycji 2 pkt</li></ul>","solutions":[]}