{"id":"geografia-2004-styczen-probna-rozszerzona/zad/31","paper_id":"geografia-2004-styczen-probna-rozszerzona","number":"31","points":6,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"probna","year":2004,"month":"styczen","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 31. (6 pkt)\nRysunki przedstawiają efekty działania dwóch rodzajów ruchów masowych.\nA B\nŹródło: J. Kądziołka, Podstawy geografii w zadaniach, 1995 r.\na) Pod każdym z rysunków wpisz odpowiednią nazwę ruchu masowego.\nb) Przedstaw, na czym polega każdy z tych procesów.\nA\nB\nc) Podaj nazwy form oznaczonych na rysunku A cyframi 1 i 2.\n1\n2\nd) Wymień trzy następstwa ruchu masowego przedstawionego na rysunku B.\n1\n2\n3\ne) Zaproponuj trzy działania człowieka zapobiegające rozprzestrzenianiu się tych procesów.\n1\n2\n3","answer":null,"answer_text":"31. a)\nA - osuwanie, B - spełzywanie,\nb)\nOsuwanie, np.:\n- proces polega na gwałtownym\nześlizgiwaniu się pokrywy skalnej lub\nglebowej ze stoku.\nSpełzywanie, np.:\n- proces polega na powolnym\nprzemieszczanie się w dół stoku\nzwietrzeliny o dużym uwilgoceniu.\nc)\n1 -nisza osuwiskowa, 2 - jęzor\nosuwiskowy\nd)\nNp.:\n- wygięte pnie drzew, pochylone słupy lub\npłoty, zmarszczki zwietrzeliny na stoku.\ne)\nNp.:\nobsadzanie roślinnością, prawidłowe\nzagospodarowanie stoku (zabudowa, drogi),\nprawidłowe prowadzenie orki na stoku.\n0 - 6\na)\nza poprawne nazwanie ruchów\nmasowych 1 pkt\nb)\nza wyjaśnienie istoty ruchów\nmasowych 1 pkt\nc)\nza podanie nazw form\noznaczonych na rysunku A\n1 pkt\nd)\nza wskazanie trzech następstw\nspełzywania 1 pkt\ne)\nza podanie:\n- 2 działań 1 pkt\n- 3 działań 2 pkt","solution":null,"image":"img/geografia-2004-styczen-probna-rozszerzona/zad-31.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · styczeń 2004 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 31. (6 pkt)<br>Rysunki przedstawiają efekty działania dwóch rodzajów ruchów masowych.<br>A B<br>Źródło: J. Kądziołka, Podstawy geografii w zadaniach, 1995 r.<br>a) Pod każdym z rysunków wpisz odpowiednią nazwę ruchu masowego.<br>b) Przedstaw, na czym polega każdy z tych procesów.<br>A<br>B<br>c) Podaj nazwy form oznaczonych na rysunku A cyframi 1 i 2.<br>1<br>2<br>d) Wymień trzy następstwa ruchu masowego przedstawionego na rysunku B.<br>1<br>2<br>3<br>e) Zaproponuj trzy działania człowieka zapobiegające rozprzestrzenianiu się tych procesów.<br>1<br>2<br>3</p>","answer_text_html":"<ol><li>a)</li></ol>\n<p>A - osuwanie, B - spełzywanie,<br>b)<br>Osuwanie, np.:</p>\n<ul><li>proces polega na gwałtownym</li></ul>\n<p>ześlizgiwaniu się pokrywy skalnej lub<br>glebowej ze stoku.<br>Spełzywanie, np.:</p>\n<ul><li>proces polega na powolnym</li></ul>\n<p>przemieszczanie się w dół stoku<br>zwietrzeliny o dużym uwilgoceniu.<br>c)<br>1 -nisza osuwiskowa, 2 - jęzor<br>osuwiskowy<br>d)<br>Np.:</p>\n<ul><li>wygięte pnie drzew, pochylone słupy lub</li></ul>\n<p>płoty, zmarszczki zwietrzeliny na stoku.<br>e)<br>Np.:<br>obsadzanie roślinnością, prawidłowe<br>zagospodarowanie stoku (zabudowa, drogi),<br>prawidłowe prowadzenie orki na stoku.<br>0 - 6<br>a)<br>za poprawne nazwanie ruchów<br>masowych 1 pkt<br>b)<br>za wyjaśnienie istoty ruchów<br>masowych 1 pkt<br>c)<br>za podanie nazw form<br>oznaczonych na rysunku A<br>1 pkt<br>d)<br>za wskazanie trzech następstw<br>spełzywania 1 pkt<br>e)<br>za podanie:</p>\n<ul><li>2 działań 1 pkt</li><li>3 działań 2 pkt</li></ul>","solutions":[]}