{"id":"geografia-2005-maj-matura-podstawowa/zad/29","paper_id":"geografia-2005-maj-matura-podstawowa","number":"29","points":3,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"matura","year":2005,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 29. (3 pkt)\nWymie% trzy negatywne skutki dla spo\"eczno#ci Penanów, do których prowadzi polityka\nrz$du malezyjskiego.\n1\n2\n3","answer":null,"answer_text":"29.\nNp.:\n- niszczenie kultury, tożsamości\noraz indywidualnego stylu\nżycia Penanów,\n- pogorszenie warunków życia\nPenanów,\n- problemy ze zdobywaniem\npożywienia,\n- analfabetyzm wśród ludności.\n0-3\nZa podanie jednego skutku 1 pkt\nZa podanie dwóch skutków 2 pkt\nZa podanie trzech skutków 3 pkt","solution":null,"image":"img/geografia-2005-maj-matura-podstawowa/zad-29.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · maj 2005 (podstawowa)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 29. (3 pkt)<br>Wymie% trzy negatywne skutki dla spo&quot;eczno#ci Penanów, do których prowadzi polityka<br>rz$du malezyjskiego.<br>1<br>2<br>3</p>","answer_text_html":"<p>29.<br>Np.:</p>\n<ul><li>niszczenie kultury, tożsamości</li></ul>\n<p>oraz indywidualnego stylu<br>życia Penanów,</p>\n<ul><li>pogorszenie warunków życia</li></ul>\n<p>Penanów,</p>\n<ul><li>problemy ze zdobywaniem</li></ul>\n<p>pożywienia,</p>\n<ul><li>analfabetyzm wśród ludności.</li></ul>\n<p>0-3<br>Za podanie jednego skutku 1 pkt<br>Za podanie dwóch skutków 2 pkt<br>Za podanie trzech skutków 3 pkt</p>","solutions":[]}