{"id":"geografia-2008-maj-matura-podstawowa/zad/30","paper_id":"geografia-2008-maj-matura-podstawowa","number":"30","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"matura","year":2008,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 30. (2 pkt)\nW Stanach Zjednoczonych rozwija się produkcję etanolu - paliwa z kukurydzy, zwanego\n„zielonym paliwem”. Etanol używany jest jako dodatek do benzyny, jego udział może\nosiągnąć 80% mieszanki.\nPrzedstaw po dwa przykłady korzyści, które mogą wynikać dla środowiska\nprzyrodniczego i gospodarki z produkcji „zielonych paliw” w Stanach Zjednoczonych.\nKorzyści dla środowiska przyrodniczego:\n1\n2\nKorzyści dla gospodarki:\n1\n2\nNr zadania\n28.\n29.\n30.\nMaks. liczba pkt\n2\n2\n2\nWypełnia\negzaminator! Uzyskana liczba pkt\nPoziom podstawowy\n16","answer":null,"answer_text":"Zadanie 30. (2 pkt)\nW Stanach Zjednoczonych rozwija się produkcję etanolu - paliwa z kukurydzy, zwanego\n„zielonym paliwem”. Etanol używany jest jako dodatek do benzyny, jego udział może\nosiągnąć 80% mieszanki.\nPrzedstaw po dwa przykłady korzyści, które mogą wynikać dla środowiska\nprzyrodniczego i gospodarki z produkcji „zielonych paliw” w Stanach Zjednoczonych.\nKorzyści dla środowiska przyrodniczego:\nNp.\n1. Zmniejszenie zanieczyszczenia powietrza z powodu zastępowania benzyny\nprodukowanej z ropy naftowej paliwem, w którym głównym składnikiem jest\netanol.\n2. Oszczędność nieodnawialnych paliw kopalnych takich jak ropa naftowa i gaz\nziemny w wyniku zastępowania ich paliwem produkowanym z kukurydzy.\nKorzyści dla gospodarki:\nNp.\n1. Wzrost dochodów plantatorów kukurydzy.\n2. Zmniejszenie deficytu w handlu zagranicznym ze względu na mniejszy import\nropy naftowej zastępowanej paliwem ekologicznym.\nNr zadania\n28.\n29.\n30.\nMaks. liczba pkt\n2\n2\n2\nWypełnia\negzaminator! Uzyskana liczba pkt\nPoziom podstawowy\n16","solution":null,"image":"img/geografia-2008-maj-matura-podstawowa/zad-30.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · maj 2008 (podstawowa)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 30. (2 pkt)
W Stanach Zjednoczonych rozwija się produkcję etanolu - paliwa z kukurydzy, zwanego
„zielonym paliwem”. Etanol używany jest jako dodatek do benzyny, jego udział może
osiągnąć 80% mieszanki.
Przedstaw po dwa przykłady korzyści, które mogą wynikać dla środowiska
przyrodniczego i gospodarki z produkcji „zielonych paliw” w Stanach Zjednoczonych.
Korzyści dla środowiska przyrodniczego:
1
2
Korzyści dla gospodarki:
1
2
Nr zadania
28.
29.
30.
Maks. liczba pkt
2
2
2
Wypełnia
egzaminator! Uzyskana liczba pkt
Poziom podstawowy
16

","answer_text_html":"

Zadanie 30. (2 pkt)
W Stanach Zjednoczonych rozwija się produkcję etanolu - paliwa z kukurydzy, zwanego
„zielonym paliwem”. Etanol używany jest jako dodatek do benzyny, jego udział może
osiągnąć 80% mieszanki.
Przedstaw po dwa przykłady korzyści, które mogą wynikać dla środowiska
przyrodniczego i gospodarki z produkcji „zielonych paliw” w Stanach Zjednoczonych.
Korzyści dla środowiska przyrodniczego:
Np.

\n
  1. Zmniejszenie zanieczyszczenia powietrza z powodu zastępowania benzyny
\n

produkowanej z ropy naftowej paliwem, w którym głównym składnikiem jest
etanol.

\n
  1. Oszczędność nieodnawialnych paliw kopalnych takich jak ropa naftowa i gaz
\n

ziemny w wyniku zastępowania ich paliwem produkowanym z kukurydzy.
Korzyści dla gospodarki:
Np.

\n
  1. Wzrost dochodów plantatorów kukurydzy.
  2. Zmniejszenie deficytu w handlu zagranicznym ze względu na mniejszy import
\n

ropy naftowej zastępowanej paliwem ekologicznym.
Nr zadania
28.
29.
30.
Maks. liczba pkt
2
2
2
Wypełnia
egzaminator! Uzyskana liczba pkt
Poziom podstawowy
16

","solutions":[]}