{"id":"geografia-2011-maj-matura-podstawowa/zad/19","paper_id":"geografia-2011-maj-matura-podstawowa","number":"19","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"matura","year":2011,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 19. (2 pkt)\nWykonaj polecenia na podstawie tekstu i własnej wiedzy.\nPokolenie 50+ to zmarnowany potencjał czy szansa dla polskiego rynku pracy?\nNiekorzystne skutki zmian demograficznych, oprócz postępującej globalizacji i rozwoju\ntechnicznego, są jednym z najważniejszych wyzwań, przed jakimi stoi Polska. Przybywa\nemerytów oraz osób, które zbliżają się do wieku emerytalnego. Spada liczebność\nnajmłodszych pokoleń. Spadek liczebny populacji oraz starzenie się społeczeństwa będą\nodgrywać kluczową rolę w funkcjonowaniu rynku pracy, a przez to i całej gospodarki.\nProces zmian demograficznych i starzenie się społeczeństwa to tylko jedna strona medalu.\nDrugą stanowi tendencja do wcześniejszej rezygnacji z pracy zawodowej wśród\npięćdziesięciolatków. Udział osób pracujących w ogólnej liczbie ludności w wieku 55-64 lat\nw naszym kraju wynosił 30,6% w ostatnich miesiącach 2007 r. i był jednym z najniższych\nw Unii Europejskiej.\nNa podstawie: K. Belczyk, Pokolenie 50+: Zmarnowany potencjał\nczy szansa dla polskiego rynku pracy? www.rynekpracy.pl\na) Przedstaw dwie korzyści społeczne lub gospodarcze, które może odnieść Polska\nze wzrostu zatrudnienia ludności w wieku 55-64 lat.\n1\n2\nb) Przedstaw dwa działania, które może podejmować państwo w celu zwiększenia\naktywności zawodowej ludności w wieku 55-64 lat.\n1\n2","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19. (0-2)\na) (0-1)\nTworzenie informacji\nScharakteryzowanie problemu istniejącego w środowisku\ngeograficznym\nPrzykład poprawnej odpowiedzi\n• mniejsze obciążenie państwa kosztami utrzymania ludności niepracującej w wieku\nemerytalnym\n• wykorzystywanie w gospodarce kwalifikacji osób z dużym doświadczeniem zawodowym\n1 p. - za przedstawienie dwóch korzyści dla państwa wynikających ze wzrostu zatrudnienia\nludności w wieku 55-64 lat\nb) (0-1)\nTworzenie informacji\nZaproponowanie rozwiązania problemu istniejącego\nw środowisku geograficznym\nPrzykład poprawnej odpowiedzi\n• podniesienie wieku emerytalnego\n• wprowadzanie korzystnych regulacji prawnych (np. ulg podatkowych) dla osób chcących\nkontynuować zatrudnienie w starszym wieku\n1 p. - za przedstawienie dwóch działań, które państwo może podejmować w celu zwiększenia\naktywności zawodowej ludności w wieku 55-64 lat","solution":null,"image":"img/geografia-2011-maj-matura-podstawowa/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · maj 2011 (podstawowa)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 19. (2 pkt)<br>Wykonaj polecenia na podstawie tekstu i własnej wiedzy.<br>Pokolenie 50+ to zmarnowany potencjał czy szansa dla polskiego rynku pracy?<br>Niekorzystne skutki zmian demograficznych, oprócz postępującej globalizacji i rozwoju<br>technicznego, są jednym z najważniejszych wyzwań, przed jakimi stoi Polska. Przybywa<br>emerytów oraz osób, które zbliżają się do wieku emerytalnego. Spada liczebność<br>najmłodszych pokoleń. Spadek liczebny populacji oraz starzenie się społeczeństwa będą<br>odgrywać kluczową rolę w funkcjonowaniu rynku pracy, a przez to i całej gospodarki.<br>Proces zmian demograficznych i starzenie się społeczeństwa to tylko jedna strona medalu.<br>Drugą stanowi tendencja do wcześniejszej rezygnacji z pracy zawodowej wśród<br>pięćdziesięciolatków. Udział osób pracujących w ogólnej liczbie ludności w wieku 55-64 lat<br>w naszym kraju wynosił 30,6% w ostatnich miesiącach 2007 r. i był jednym z najniższych<br>w Unii Europejskiej.<br>Na podstawie: K. Belczyk, Pokolenie 50+: Zmarnowany potencjał<br>czy szansa dla polskiego rynku pracy? www.rynekpracy.pl<br>a) Przedstaw dwie korzyści społeczne lub gospodarcze, które może odnieść Polska<br>ze wzrostu zatrudnienia ludności w wieku 55-64 lat.<br>1<br>2<br>b) Przedstaw dwa działania, które może podejmować państwo w celu zwiększenia<br>aktywności zawodowej ludności w wieku 55-64 lat.<br>1<br>2</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 19. (0-2)<br>a) (0-1)<br>Tworzenie informacji<br>Scharakteryzowanie problemu istniejącego w środowisku<br>geograficznym<br>Przykład poprawnej odpowiedzi<br>• mniejsze obciążenie państwa kosztami utrzymania ludności niepracującej w wieku<br>emerytalnym<br>• wykorzystywanie w gospodarce kwalifikacji osób z dużym doświadczeniem zawodowym<br>1 p. - za przedstawienie dwóch korzyści dla państwa wynikających ze wzrostu zatrudnienia<br>ludności w wieku 55-64 lat<br>b) (0-1)<br>Tworzenie informacji<br>Zaproponowanie rozwiązania problemu istniejącego<br>w środowisku geograficznym<br>Przykład poprawnej odpowiedzi<br>• podniesienie wieku emerytalnego<br>• wprowadzanie korzystnych regulacji prawnych (np. ulg podatkowych) dla osób chcących<br>kontynuować zatrudnienie w starszym wieku<br>1 p. - za przedstawienie dwóch działań, które państwo może podejmować w celu zwiększenia<br>aktywności zawodowej ludności w wieku 55-64 lat</p>","solutions":[]}