{"id":"geografia-2011-maj-matura-rozszerzona/zad/22","paper_id":"geografia-2011-maj-matura-rozszerzona","number":"22","points":3,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"matura","year":2011,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 22. (3 pkt)\na) Na podstawie wykresu i własnej wiedzy wpisz obok każdego zdania literę P, jeśli\nzdanie jest prawdziwe, lub literę F, gdy zdanie jest fałszywe.\nW grupie ludności w wieku przedprodukcyjnym w 2007 r. na 100 mężczyzn\nprzypadało powyżej 100 kobiet.\nW latach 2008-2009 zwiększyła się liczba mężczyzn w grupie ludności w wieku\nprodukcyjnym.\nW grupie ludności urodzonej w okresie wyżu kompensacyjnego jest więcej\nkobiet niż mężczyzn.\nPoziom rozszerzony\n13\nb) Podaj trzy przyczyny różnej liczebności kobiet i mężczyzn w wieku poprodukcyjnym\nw Polsce w 2007 r.\n1\n2\n3","answer":null,"answer_text":"Zadanie 22. (0-3)\na) (0-1)\nKorzystanie z informacji\nNa podstawie piramidy wieku i płci odczytanie informacji\ndotyczących struktury ludności w Polsce\nPoprawna odpowiedź\nW kolejności: F, P, P\n1 p. - za poprawne oznaczenie trzech zdań\nb) (0-2)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość struktury wieku i płci ludności Polski\nPrzykład poprawnej odpowiedzi\n• większa średnia długość życia kobiet\n• nadumieralność mężczyzn w wieku produkcyjnym\n• wiek produkcyjny obejmuje kobiety po 60 roku życia, tj. 5 lat wcześniej od mężczyzn\n2 p. - za podanie trzech poprawnych przyczyn różnej liczebności kobiet i mężczyzn w Polsce\nw wieku poprodukcyjnym\n1 p. - za podanie dwóch poprawnych przyczyn różnej liczebności kobiet i mężczyzn w Polsce\nw wieku poprodukcyjnym","solution":null,"image":"img/geografia-2011-maj-matura-rozszerzona/zad-22.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 22. (3 pkt)<br>a) Na podstawie wykresu i własnej wiedzy wpisz obok każdego zdania literę P, jeśli<br>zdanie jest prawdziwe, lub literę F, gdy zdanie jest fałszywe.<br>W grupie ludności w wieku przedprodukcyjnym w 2007 r. na 100 mężczyzn<br>przypadało powyżej 100 kobiet.<br>W latach 2008-2009 zwiększyła się liczba mężczyzn w grupie ludności w wieku<br>produkcyjnym.<br>W grupie ludności urodzonej w okresie wyżu kompensacyjnego jest więcej<br>kobiet niż mężczyzn.<br>Poziom rozszerzony<br>13<br>b) Podaj trzy przyczyny różnej liczebności kobiet i mężczyzn w wieku poprodukcyjnym<br>w Polsce w 2007 r.<br>1<br>2<br>3</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 22. (0-3)<br>a) (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Na podstawie piramidy wieku i płci odczytanie informacji<br>dotyczących struktury ludności w Polsce<br>Poprawna odpowiedź<br>W kolejności: F, P, P<br>1 p. - za poprawne oznaczenie trzech zdań<br>b) (0-2)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Znajomość struktury wieku i płci ludności Polski<br>Przykład poprawnej odpowiedzi<br>• większa średnia długość życia kobiet<br>• nadumieralność mężczyzn w wieku produkcyjnym<br>• wiek produkcyjny obejmuje kobiety po 60 roku życia, tj. 5 lat wcześniej od mężczyzn<br>2 p. - za podanie trzech poprawnych przyczyn różnej liczebności kobiet i mężczyzn w Polsce<br>w wieku poprodukcyjnym<br>1 p. - za podanie dwóch poprawnych przyczyn różnej liczebności kobiet i mężczyzn w Polsce<br>w wieku poprodukcyjnym</p>","solutions":[]}