{"id":"geografia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/28","paper_id":"geografia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"28","points":1,"ptype":"closed","subject":"geografia","category":"matura","year":2023,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 28. (0-1)\nW tabeli podano wartość wybranych wskaźników dla czterech krajów w 2017 roku.\nKraje\nNakłady na działalność\nbadawczą\ni rozwojową w % PKB\nPKB wg parytetu siły\nnabywczej (w USD na\n1 mieszkańca)\nWskaźnik HDI\n1.\n4,55\n38 824\n0,916\n2.\n2,09\n62 183\n0,953\n3. Polska\n1,03\n29 931\n0,865\n4.\n0,54\n20 843\n0,851\nNa podstawie: Rocznik Statystyki Międzynarodowej 2019, www.stat.gov.pl; www.hdr.undp.org\nKtóra z odpowiedzi zawiera poprawne przyporządkowanie krajów do danych w tabeli?\nZaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nA. 1. Argentyna, 2. Korea Pd., 4. Norwegia\nB. 1. Norwegia, 2. Korea Pd., 4. Argentyna\nC. 1. Korea Pd., 2. Norwegia, 4. Argentyna\nD. 1. Norwegia, 2. Argentyna, 4. Korea Pd.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 28. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nPoziom rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n1. Rozumienie specjalistycznych pojęć\ni posługiwanie się terminami\ngeograficznymi.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali\nlokalnej, regionalnej, krajowej i globalnej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych oraz\nzróżnicowania przyrodniczego, społeczno-\ngospodarczego […] świata.\nPoziom rozszerzony\nXXII.1) Zdający rozumie pojęcie jakości\nżycia człowieka oraz formułuje hipotezy\ndotyczące przyczyn jego zróżnicowania na\nświecie.\nPoziom podstawowy\nI.4) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci tabel i wykresów.\nVII.5) porównuje strukturę PKB państw\nznajdujących się na różnym poziomie\nrozwoju gospodarczego oraz ocenia\nstrukturę PKB Polski na tle innych krajów.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nC.","solution":null,"image":"img/geografia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-28.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":33,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · czerwiec 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 28. (0-1)
W tabeli podano wartość wybranych wskaźników dla czterech krajów w 2017 roku.
Kraje
Nakłady na działalność
badawczą
i rozwojową w % PKB
PKB wg parytetu siły
nabywczej (w USD na
1 mieszkańca)
Wskaźnik HDI
1.
4,55
38 824
0,916
2.
2,09
62 183
0,953

\n
  1. Polska
\n

1,03
29 931
0,865
4.
0,54
20 843
0,851
Na podstawie: Rocznik Statystyki Międzynarodowej 2019, www.stat.gov.pl; www.hdr.undp.org
Która z odpowiedzi zawiera poprawne przyporządkowanie krajów do danych w tabeli?
Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 1. Argentyna, 2. Korea Pd., 4. Norwegia
B. 1. Norwegia, 2. Korea Pd., 4. Argentyna
C. 1. Korea Pd., 2. Norwegia, 4. Argentyna
D. 1. Norwegia, 2. Argentyna, 4. Korea Pd.

","answer_text_html":"

Zadanie 28. (0-1)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
Poziom rozszerzony
I. Wiedza geograficzna

\n
  1. Rozumienie specjalistycznych pojęć
\n

i posługiwanie się terminami
geograficznymi.

\n
  1. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do
\n

zrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru
i dynamiki procesów zachodzących
w środowisku geograficznym w skali
lokalnej, regionalnej, krajowej i globalnej.
II. Umiejętności i stosowanie wiedzy
w praktyce

\n
  1. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk
\n

i procesów geograficznych oraz
zróżnicowania przyrodniczego, społeczno-
gospodarczego […] świata.
Poziom rozszerzony
XXII.1) Zdający rozumie pojęcie jakości
życia człowieka oraz formułuje hipotezy
dotyczące przyczyn jego zróżnicowania na
świecie.
Poziom podstawowy
I.4) Zdający interpretuje dane liczbowe
przedstawione w postaci tabel i wykresów.
VII.5) porównuje strukturę PKB państw
znajdujących się na różnym poziomie
rozwoju gospodarczego oraz ocenia
strukturę PKB Polski na tle innych krajów.
Zasady oceniania rozwiązań zadań
Zasady oceniania
1 pkt - poprawna odpowiedź.
0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.
Rozwiązanie
C.

","solutions":[]}