{"id":"geografia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/29","paper_id":"geografia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"29","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"matura","year":2023,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 29. (0-1)\nNa diagramie przedstawiono strukturę wykształcenia ludności pracującej w Polsce według\npłci w 2018 roku.\nNa podstawie: Kobiety i mężczyźni na rynku pracy, www.stat.gov.pl\nZapisz wniosek dotyczący różnic w strukturze wykształcenia pracujących kobiet\ni mężczyzn w Polsce w 2018 roku.\nMGEP-R0_100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\nGEOGRAFIA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2023\nGEOGRAFIA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2023\nGEOGRAFIA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2023","answer":null,"answer_text":"Zadanie 29. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nPoziom rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nkrajowej i globalnej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska przyrodniczego\ni społeczno-gospodarczego oraz wzajemnych\nzależności w systemie przyroda - człowiek -\ngospodarka.\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map […]\ntematycznych.\nPoziom rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nXII.2) Zdający identyfikuje prawidłowości\ndotyczące przestrzennego zróżnicowania\ndostępności do usług edukacyjnych […] na\nświecie.\nPoziom podstawowy\nI.4) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci tabel i wykresów.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawny wniosek.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nPrzykładowe odpowiedzi\n- Kobiety są lepiej wykształcone od mężczyzn.\n- Mężczyźni wcześniej podejmują pracę zawodową.","solution":null,"image":"img/geografia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-29.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":33,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · czerwiec 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 29. (0-1)<br>Na diagramie przedstawiono strukturę wykształcenia ludności pracującej w Polsce według<br>płci w 2018 roku.<br>Na podstawie: Kobiety i mężczyźni na rynku pracy, www.stat.gov.pl<br>Zapisz wniosek dotyczący różnic w strukturze wykształcenia pracujących kobiet<br>i mężczyzn w Polsce w 2018 roku.<br>MGEP-R0_100<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)<br>GEOGRAFIA<br>Poziom rozszerzony<br>Formuła 2023<br>GEOGRAFIA<br>Poziom rozszerzony<br>Formuła 2023<br>GEOGRAFIA<br>Poziom rozszerzony<br>Formuła 2023</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 29. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>Poziom rozszerzony<br>I. Wiedza geograficzna</p>\n<ol><li>Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do</li></ol>\n<p>zrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru<br>i dynamiki procesów zachodzących<br>w środowisku geograficznym w skali […]<br>krajowej i globalnej.<br>II. Umiejętności i stosowanie wiedzy<br>w praktyce</p>\n<ol><li>Formułowanie twierdzeń</li></ol>\n<p>o prawidłowościach dotyczących<br>funkcjonowania środowiska przyrodniczego<br>i społeczno-gospodarczego oraz wzajemnych<br>zależności w systemie przyroda - człowiek -<br>gospodarka.</p>\n<ol><li>Analizowanie zjawisk i współzależności</li></ol>\n<p>zachodzących w środowisku geograficznym<br>z wykorzystaniem różnych map […]<br>tematycznych.<br>Poziom rozszerzony<br>I.3) Zdający identyfikuje zależności<br>przyczynowo-skutkowe, funkcjonalne<br>i czasowe między elementami przestrzeni<br>geograficznej […].<br>XII.2) Zdający identyfikuje prawidłowości<br>dotyczące przestrzennego zróżnicowania<br>dostępności do usług edukacyjnych […] na<br>świecie.<br>Poziom podstawowy<br>I.4) Zdający interpretuje dane liczbowe<br>przedstawione w postaci tabel i wykresów.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawny wniosek.<br>0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.<br>Przykładowe odpowiedzi</p>\n<ul><li>Kobiety są lepiej wykształcone od mężczyzn.</li><li>Mężczyźni wcześniej podejmują pracę zawodową.</li></ul>","solutions":[]}