{"id":"geografia-2023-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/3","paper_id":"geografia-2023-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"3","points":1,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"matura","year":2023,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3. (0-1)\nNa fotografii przedstawiono ujście rzeki Łeby (pole CD2).\nNa podstawie: www.leba.info.pl\nOceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest\nprawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nWybudowanie falochronu u ujścia rzeki Łeby przyczyniło się do\nnagromadzenia piasku przez morze na wybrzeżu Bałtyku w polu C2/3.\nP\nF\n2.\nFalochron przedstawiony na fotografii przyczynił się do osłabienia\nakumulacyjnej działalności morza na wschód od ujścia rzeki Łeby.\nP\nF\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n1.4.\n1.5.\n1.6.\n2.\n3.\nMaks. liczba pkt\n1\n2\n1\n1\n1\nUzyskana liczba pkt\nEGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 3. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 2024\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Dostrzeganie prawidłowości\ndotyczących środowiska przyrodniczego,\nżycia i gospodarki człowieka oraz\nwzajemnych powiązań i zależności\nw systemie człowiek - przyroda -\ngospodarka.\nIV etap edukacyjny\n5.6) Zdający opisuje przebieg oraz efekty\nerozji i akumulacji […].\nIII etap edukacyjny\n1.4) Zdający identyfikuje położenie\ni charakteryzuje odpowiadające sobie obiekty\nna fotografiach […] oraz mapach\ntopograficznych.\nZasady oceniania\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nPP\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2023-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · maj 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 3. (0-1)<br>Na fotografii przedstawiono ujście rzeki Łeby (pole CD2).<br>Na podstawie: www.leba.info.pl<br>Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest<br>prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.<br>1.<br>Wybudowanie falochronu u ujścia rzeki Łeby przyczyniło się do<br>nagromadzenia piasku przez morze na wybrzeżu Bałtyku w polu C2/3.<br>P<br>F<br>2.<br>Falochron przedstawiony na fotografii przyczynił się do osłabienia<br>akumulacyjnej działalności morza na wschód od ujścia rzeki Łeby.<br>P<br>F<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>1.4.<br>1.5.<br>1.6.<br>2.<br>3.<br>Maks. liczba pkt<br>1<br>2<br>1<br>1<br>1<br>Uzyskana liczba pkt<br>EGEP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 3. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Dostrzeganie prawidłowości<br>dotyczących środowiska przyrodniczego,<br>życia i gospodarki człowieka oraz<br>wzajemnych powiązań i zależności<br>w systemie człowiek - przyroda -<br>gospodarka.<br>IV etap edukacyjny<br>5.6) Zdający opisuje przebieg oraz efekty<br>erozji i akumulacji […].<br>III etap edukacyjny<br>1.4) Zdający identyfikuje położenie<br>i charakteryzuje odpowiadające sobie obiekty<br>na fotografiach […] oraz mapach<br>topograficznych.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.<br>0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.<br>Rozwiązanie<br>PP<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}