{"id":"geografia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/19","paper_id":"geografia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"19","points":1,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"matura","year":2024,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 19. (0-1)\nNa mapie Afryki przedstawiono udział wyznawców islamu w ludności poszczególnych\npaństw.\nNa podstawie: www.commons.wikimedia.org\nOceń, czy poniższe informacje dotyczące rozmieszczenia wyznawców islamu są\nprawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nNajwiększy udział wyznawców islamu w Afryce dotyczy państw\ncharakteryzujących się liczebną dominacją ludności arabskiej.\nP\nF\n2.\nW Angoli i Zambii udział wyznawców islamu przekracza 40% ogółu\nludności.\nP\nF\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nPoziom rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n3. Identyfikowanie sieci powiązań […]\nspołecznych, kulturowych […] w przestrzeni\ngeograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map […]\nPoziom rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nVII.1) Zdający wykazuje wpływ dawnych\nsystemów kolonialnych na współczesną\nsieć powiązań politycznych, gospodarczych\ni kulturowych państw.\nPoziom podstawowy\nVII.1) Zdający posługuje się mapą podziału\npolitycznego świata do analizy procesów\nspołeczno-ekonomicznych.\nVIII.10) Zdający charakteryzuje\nzróżnicowanie religijne ludności świata […].\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZasady oceniania\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nPF","solution":null,"image":"img/geografia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":20,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · czerwiec 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 19. (0-1)<br>Na mapie Afryki przedstawiono udział wyznawców islamu w ludności poszczególnych<br>państw.<br>Na podstawie: www.commons.wikimedia.org<br>Oceń, czy poniższe informacje dotyczące rozmieszczenia wyznawców islamu są<br>prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.<br>1.<br>Największy udział wyznawców islamu w Afryce dotyczy państw<br>charakteryzujących się liczebną dominacją ludności arabskiej.<br>P<br>F<br>2.<br>W Angoli i Zambii udział wyznawców islamu przekracza 40% ogółu<br>ludności.<br>P<br>F<br>MGEP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 19. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>Poziom rozszerzony<br>I. Wiedza geograficzna</p>\n<ol><li>Identyfikowanie sieci powiązań […]</li></ol>\n<p>społecznych, kulturowych […] w przestrzeni<br>geograficznej.<br>II. Umiejętności i stosowanie wiedzy<br>w praktyce</p>\n<ol><li>Analizowanie zjawisk i współzależności</li></ol>\n<p>zachodzących w środowisku geograficznym<br>z wykorzystaniem różnych map […]<br>Poziom rozszerzony<br>I.3) Zdający identyfikuje zależności<br>przyczynowo-skutkowe, funkcjonalne<br>i czasowe między elementami przestrzeni<br>geograficznej […].<br>VII.1) Zdający wykazuje wpływ dawnych<br>systemów kolonialnych na współczesną<br>sieć powiązań politycznych, gospodarczych<br>i kulturowych państw.<br>Poziom podstawowy<br>VII.1) Zdający posługuje się mapą podziału<br>politycznego świata do analizy procesów<br>społeczno-ekonomicznych.<br>VIII.10) Zdający charakteryzuje<br>zróżnicowanie religijne ludności świata […].<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.<br>0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.<br>Rozwiązanie<br>PF</p>","solutions":[]}