{"id":"geografia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/23.2","paper_id":"geografia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"23.2","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"matura","year":2024,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 23.2. (0-2)\nUzupełnij zdanie - wpisz właściwe określenie wybrane spośród podanych\nw nawiasach. Na podstawie danych z tabeli uzasadnij wybór trzema argumentami.\nDla państwa oznaczonego literą Z jest charakterystyczne rolnictwo (ekstensywne /\nintensywne)\nUzasadnienie:\n1\n2\n3\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 23.2. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nPoziom rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n1. Rozumienie specjalistycznych pojęć\ni posługiwanie się terminami\ngeograficznymi.\n3. Identyfikowanie sieci powiązań\nprzyrodniczych […] gospodarczych […]\nw przestrzeni geograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska przyrodniczego\ni społeczno-gospodarczego oraz\nwzajemnych zależności w systemie\nprzyroda-człowiek-gospodarka.\nPoziom rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nX.1) Zdający charakteryzuje różne typy\nrolnictwa, przedstawia ich uwarunkowania.\nPoziom podstawowy\nX.1) Zdający wyjaśnia wpływ czynników\nprzyrodniczych i pozaprzyrodniczych na\nrozwój rolnictwa na świecie.\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawny typ rolnictwa i uzasadnienie trzema poprawnymi argumentami.\n1 pkt - poprawny typ rolnictwa i uzasadnienie dwoma poprawnymi argumentami.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nintensywne\nUzasadnienie np.:\n- Zatrudnienie w rolnictwie jest niewysokie.\n- Wysokie zużycie nawozów sztucznych na 1 ha.\n- Duże zbiory zbóż z małej powierzchni (wysokie plony).\n- Duża wydajność produkcyjna z małej powierzchni zasiewów.","solution":null,"image":"img/geografia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-23.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":23,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · czerwiec 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 23.2. (0-2)<br>Uzupełnij zdanie - wpisz właściwe określenie wybrane spośród podanych<br>w nawiasach. Na podstawie danych z tabeli uzasadnij wybór trzema argumentami.<br>Dla państwa oznaczonego literą Z jest charakterystyczne rolnictwo (ekstensywne /<br>intensywne)<br>Uzasadnienie:<br>1<br>2<br>3<br>MGEP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 23.2. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>Poziom rozszerzony<br>I. Wiedza geograficzna</p>\n<ol><li>Rozumienie specjalistycznych pojęć</li></ol>\n<p>i posługiwanie się terminami<br>geograficznymi.</p>\n<ol><li>Identyfikowanie sieci powiązań</li></ol>\n<p>przyrodniczych […] gospodarczych […]<br>w przestrzeni geograficznej.<br>II. Umiejętności i stosowanie wiedzy<br>w praktyce</p>\n<ol><li>Formułowanie twierdzeń</li></ol>\n<p>o prawidłowościach dotyczących<br>funkcjonowania środowiska przyrodniczego<br>i społeczno-gospodarczego oraz<br>wzajemnych zależności w systemie<br>przyroda-człowiek-gospodarka.<br>Poziom rozszerzony<br>I.3) Zdający identyfikuje zależności<br>przyczynowo-skutkowe, funkcjonalne<br>i czasowe między elementami przestrzeni<br>geograficznej […].<br>X.1) Zdający charakteryzuje różne typy<br>rolnictwa, przedstawia ich uwarunkowania.<br>Poziom podstawowy<br>X.1) Zdający wyjaśnia wpływ czynników<br>przyrodniczych i pozaprzyrodniczych na<br>rozwój rolnictwa na świecie.<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - poprawny typ rolnictwa i uzasadnienie trzema poprawnymi argumentami.<br>1 pkt - poprawny typ rolnictwa i uzasadnienie dwoma poprawnymi argumentami.<br>0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.<br>Rozwiązanie<br>intensywne<br>Uzasadnienie np.:</p>\n<ul><li>Zatrudnienie w rolnictwie jest niewysokie.</li><li>Wysokie zużycie nawozów sztucznych na 1 ha.</li><li>Duże zbiory zbóż z małej powierzchni (wysokie plony).</li><li>Duża wydajność produkcyjna z małej powierzchni zasiewów.</li></ul>","solutions":[]}