{"id":"geografia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/26","paper_id":"geografia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"26","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"matura","year":2024,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 26. (0-2)\nNa fotografiach oznaczonych literami A-D przedstawiono wybrane surowce mineralne\nwystępujące w Polsce.\nFot. P. Sosnowski\nFot. P. Sosnowski\nFot. I. Leidus\nFot. P. Sosnowski\nNa podstawie: www.commons.wikimedia.org\nMGEP-R0_100\nNa mapie Polski numerami 1-6 oznaczono miejsca występowania wybranych surowców\nmineralnych.\nUzupełnij tabelę. Wpisz obok każdego opisu literę oznaczającą fotografię, na której\nprzedstawiono surowiec, oraz numer, którym oznaczono występowanie surowca na\nmapie.\nOpis\nFotografia\n(wpisz\nliterę)\nLokalizacja\n(wpisz\nnumer)\nSkała głębinowa, najczęściej wykorzystywana jako kamień\nbudowlany i drogowy.\nSkała osadowa, wykorzystywana głównie w budownictwie\ni w przemyśle cementowym.\nWystępuje w stanie rodzimym lub w postaci związków\nz innymi pierwiastkami. Znajduje zastosowanie m.in. przy\nprodukcji nawozów mineralnych oraz leków i suplementów.\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 26. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nPoziom rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nkrajowej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie\ni ocenie przemian w przestrzeni\ngeograficznej.\n11. Analizowanie zjawisk i współzależności\nzachodzących w środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map […].\nPoziom rozszerzony\nI.3) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nPoziom podstawowy\nV.4) Zdający rozpoznaje wybrane rodzaje\nskał oraz przedstawia ich gospodarcze\nzastosowanie.\nXIV.3) Zdający charakteryzuje na podstawie\nmap rozmieszczenie głównych zasobów\nsurowców mineralnych Polski oraz określa\nich znaczenie gospodarcze.\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawne uzupełnienie trzech wierszy w tabeli.\n1 pkt - poprawne uzupełnienie dwóch wierszy albo jednej kolumny w tabeli.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.\nRozwiązanie\nB\n2\nA\n4\nC\n5","solution":null,"image":"img/geografia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-26.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":26,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · czerwiec 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 26. (0-2)<br>Na fotografiach oznaczonych literami A-D przedstawiono wybrane surowce mineralne<br>występujące w Polsce.<br>Fot. P. Sosnowski<br>Fot. P. Sosnowski<br>Fot. I. Leidus<br>Fot. P. Sosnowski<br>Na podstawie: www.commons.wikimedia.org<br>MGEP-R0_100<br>Na mapie Polski numerami 1-6 oznaczono miejsca występowania wybranych surowców<br>mineralnych.<br>Uzupełnij tabelę. Wpisz obok każdego opisu literę oznaczającą fotografię, na której<br>przedstawiono surowiec, oraz numer, którym oznaczono występowanie surowca na<br>mapie.<br>Opis<br>Fotografia<br>(wpisz<br>literę)<br>Lokalizacja<br>(wpisz<br>numer)<br>Skała głębinowa, najczęściej wykorzystywana jako kamień<br>budowlany i drogowy.<br>Skała osadowa, wykorzystywana głównie w budownictwie<br>i w przemyśle cementowym.<br>Występuje w stanie rodzimym lub w postaci związków<br>z innymi pierwiastkami. Znajduje zastosowanie m.in. przy<br>produkcji nawozów mineralnych oraz leków i suplementów.<br>MGEP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 26. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>Poziom rozszerzony<br>I. Wiedza geograficzna</p>\n<ol><li>Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do</li></ol>\n<p>zrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru<br>i dynamiki procesów zachodzących<br>w środowisku geograficznym w skali […]<br>krajowej […].<br>II. Umiejętności i stosowanie wiedzy<br>w praktyce</p>\n<ol><li>Wykorzystywanie zdobytej wiedzy</li></ol>\n<p>i umiejętności geograficznych w analizie<br>i ocenie przemian w przestrzeni<br>geograficznej.</p>\n<ol><li>Analizowanie zjawisk i współzależności</li></ol>\n<p>zachodzących w środowisku geograficznym<br>z wykorzystaniem różnych map […].<br>Poziom rozszerzony<br>I.3) Zdający identyfikuje zależności<br>przyczynowo-skutkowe, funkcjonalne<br>i czasowe między elementami przestrzeni<br>geograficznej […].<br>Poziom podstawowy<br>V.4) Zdający rozpoznaje wybrane rodzaje<br>skał oraz przedstawia ich gospodarcze<br>zastosowanie.<br>XIV.3) Zdający charakteryzuje na podstawie<br>map rozmieszczenie głównych zasobów<br>surowców mineralnych Polski oraz określa<br>ich znaczenie gospodarcze.<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - poprawne uzupełnienie trzech wierszy w tabeli.<br>1 pkt - poprawne uzupełnienie dwóch wierszy albo jednej kolumny w tabeli.<br>0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższych kryteriów.<br>Rozwiązanie<br>B<br>2<br>A<br>4<br>C<br>5</p>","solutions":[]}