{"id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad/1","paper_id":"geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona","number":"1","points":1,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"probna","year":2024,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1. (0-1)\nPoniżej przedstawiono fotografię wykonaną z punktu widokowego położonego w polu C1.\nLiterą X oznaczono wybrane formy terenu.\nNa podstawie: www.commons.wikimedia.org\nOceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest\nprawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nFormy terenu oznaczone na fotografii literą X zostały utworzone na\nskutek działalności akumulacyjnej Wisły.\nP\nF\n2.\nZabytek przedstawiony na fotografii jest położony na dziale wodnym\nmiędzy dorzeczami Narwi i Wkry.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"Zadanie 1. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 20251\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n1. Rozumienie specjalistycznych pojęć\ni posługiwanie się terminami\ngeograficznymi.\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz […]\nprocesów zachodzących w środowisku\ngeograficznym w skali lokalnej […].\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n6. Kształtowanie umiejętności\nwieloaspektowego postrzegania przestrzeni\ni wyobraźni przestrzennej.\n11. Analizowanie zjawisk […] zachodzących\nw środowisku geograficznym\nz wykorzystaniem różnych map\nogólnogeograficznych […].\nZakres podstawowy\n1. Korzystanie z […] map […] [i] fotografii\n[…] w celu zdobywania, przetwarzania\ni prezentowania informacji geograficznych.\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map, w tym topograficznych.\nXIV.7) Zdający identyfikuje cechy sieci\nrzecznej Polski.\nZasady oceniania\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.\nRozwiązanie\nPF\n1 Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 28 czerwca 2024 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy\nprogramowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia\n(Dz.U. z 2024 r. poz. 1019).\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/geografia-2024-grudzien-probna-rozszerzona/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura próbna · grudzień 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Poniżej przedstawiono fotografię wykonaną z punktu widokowego położonego w polu C1.<br>Literą X oznaczono wybrane formy terenu.<br>Na podstawie: www.commons.wikimedia.org<br>Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest<br>prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.<br>1.<br>Formy terenu oznaczone na fotografii literą X zostały utworzone na<br>skutek działalności akumulacyjnej Wisły.<br>P<br>F<br>2.<br>Zabytek przedstawiony na fotografii jest położony na dziale wodnym<br>między dorzeczami Narwi i Wkry.<br>P<br>F</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 20251<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>Zakres rozszerzony<br>I. Wiedza geograficzna</p>\n<ol><li>Rozumienie specjalistycznych pojęć</li></ol>\n<p>i posługiwanie się terminami<br>geograficznymi.</p>\n<ol><li>Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do</li></ol>\n<p>zrozumienia istoty zjawisk oraz […]<br>procesów zachodzących w środowisku<br>geograficznym w skali lokalnej […].<br>II. Umiejętności i stosowanie wiedzy<br>w praktyce</p>\n<ol><li>Kształtowanie umiejętności</li></ol>\n<p>wieloaspektowego postrzegania przestrzeni<br>i wyobraźni przestrzennej.</p>\n<ol><li>Analizowanie zjawisk […] zachodzących</li></ol>\n<p>w środowisku geograficznym<br>z wykorzystaniem różnych map<br>ogólnogeograficznych […].<br>Zakres podstawowy</p>\n<ol><li>Korzystanie z […] map […] [i] fotografii</li></ol>\n<p>[…] w celu zdobywania, przetwarzania<br>i prezentowania informacji geograficznych.<br>Zakres podstawowy<br>I.3) Zdający czyta i interpretuje treści<br>różnych map, w tym topograficznych.<br>XIV.7) Zdający identyfikuje cechy sieci<br>rzecznej Polski.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.<br>0 pkt - odpowiedź, która nie spełnia powyższego kryterium.<br>Rozwiązanie<br>PF<br>1 Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 28 czerwca 2024 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy<br>programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia<br>(Dz.U. z 2024 r. poz. 1019).<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}