{"id":"geografia-2025-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/21","paper_id":"geografia-2025-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"21","points":2,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"matura","year":2025,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 21. (0-2)\nNa wykresie przedstawiono głównych producentów ryżu w 2018 roku.\nNa podstawie: Rocznik Statystyki Międzynarodowej, www.stat.gov.pl\nWyjaśnij wpływ klimatu na uprawę ryżu w krajach będących jego głównymi\nproducentami, a następnie przedstaw główne uwarunkowanie pozaprzyrodnicze\nsprzyjające uprawie ryżu w tych państwach.\nWpływ klimatu:\nUwarunkowanie pozaprzyrodnicze:\n0\n20\n40\n60\n80\n100\n120\n140\n160\n180\n200\n220\nChiny\nIndie\nIndonezja\nBangladesz\nWietnam\nTajlandia\nMjanma (Birma)\nFilipiny\nmln ton\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 21. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n3. Identyfikowanie sieci powiązań\nprzyrodniczych, społecznych\n[i] gospodarczych […] w przestrzeni\ngeograficznej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk\ni procesów geograficznych [ ].\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska przyrodniczego\ni społeczno-gospodarczego oraz\nZakres rozszerzony\nI.7) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nX.1) Zdający charakteryzuje różne typy\nrolnictwa, przedstawia ich uwarunkowania\noraz wyróżnia główne cechy regionów\nrolniczych na świecie.\nXIX.1.) Zdający wykazuje związki kierunków\nprodukcji rolnej, w tym struktury upraw [ ],\nz klimatem [ ] i zasobami wodnymi.\nZakres podstawowy\nI.5) Zdający interpretuje dane liczbowe\nprzedstawione w postaci […] wykresów.\nwzajemnych zależności w systemie\nprzyroda - człowiek - gospodarka.\n8. Wykorzystanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie\ni ocenie przemian przestrzeni geograficznej.\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawne wyjaśnienie wpływu klimatu i poprawne uwarunkowanie pozaprzyrodnicze.\n1 pkt - poprawne wyjaśnienie wpływu klimatu albo poprawne uwarunkowanie\npozaprzyrodnicze.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowa odpowiedź\nWpływ klimatu:\nUprawie ryżu najbardziej sprzyja klimat monsunowy, który charakteryzuje się wysoką\nwartością temperatury powietrza i dużą sumą opadów podczas monsunu letniego.\nUwarunkowanie pozaprzyrodnicze:\n Duża gęstość zaludnienia (duża liczba ludności).\n Wysokie zapotrzebowanie na żywność.\n Wysoki poziom zatrudnienia w rolnictwie.","solution":null,"image":"img/geografia-2025-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-21.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":28,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · czerwiec 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 21. (0-2)<br>Na wykresie przedstawiono głównych producentów ryżu w 2018 roku.<br>Na podstawie: Rocznik Statystyki Międzynarodowej, www.stat.gov.pl<br>Wyjaśnij wpływ klimatu na uprawę ryżu w krajach będących jego głównymi<br>producentami, a następnie przedstaw główne uwarunkowanie pozaprzyrodnicze<br>sprzyjające uprawie ryżu w tych państwach.<br>Wpływ klimatu:<br>Uwarunkowanie pozaprzyrodnicze:<br>0<br>20<br>40<br>60<br>80<br>100<br>120<br>140<br>160<br>180<br>200<br>220<br>Chiny<br>Indie<br>Indonezja<br>Bangladesz<br>Wietnam<br>Tajlandia<br>Mjanma (Birma)<br>Filipiny<br>mln ton<br>MGEP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 21. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>Zakres rozszerzony<br>I. Wiedza geograficzna</p>\n<ol><li>Identyfikowanie sieci powiązań</li></ol>\n<p>przyrodniczych, społecznych<br>[i] gospodarczych […] w przestrzeni<br>geograficznej.<br>II. Umiejętności i stosowanie wiedzy<br>w praktyce</p>\n<ol><li>Analizowanie i wyjaśnianie zjawisk</li></ol>\n<p>i procesów geograficznych [ ].</p>\n<ol><li>Formułowanie twierdzeń</li></ol>\n<p>o prawidłowościach dotyczących<br>funkcjonowania środowiska przyrodniczego<br>i społeczno-gospodarczego oraz<br>Zakres rozszerzony<br>I.7) Zdający identyfikuje zależności<br>przyczynowo-skutkowe, funkcjonalne<br>i czasowe między elementami przestrzeni<br>geograficznej […].<br>X.1) Zdający charakteryzuje różne typy<br>rolnictwa, przedstawia ich uwarunkowania<br>oraz wyróżnia główne cechy regionów<br>rolniczych na świecie.<br>XIX.1.) Zdający wykazuje związki kierunków<br>produkcji rolnej, w tym struktury upraw [ ],<br>z klimatem [ ] i zasobami wodnymi.<br>Zakres podstawowy<br>I.5) Zdający interpretuje dane liczbowe<br>przedstawione w postaci […] wykresów.<br>wzajemnych zależności w systemie<br>przyroda - człowiek - gospodarka.</p>\n<ol><li>Wykorzystanie zdobytej wiedzy</li></ol>\n<p>i umiejętności geograficznych w analizie<br>i ocenie przemian przestrzeni geograficznej.<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - poprawne wyjaśnienie wpływu klimatu i poprawne uwarunkowanie pozaprzyrodnicze.<br>1 pkt - poprawne wyjaśnienie wpływu klimatu albo poprawne uwarunkowanie<br>pozaprzyrodnicze.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowa odpowiedź<br>Wpływ klimatu:<br>Uprawie ryżu najbardziej sprzyja klimat monsunowy, który charakteryzuje się wysoką<br>wartością temperatury powietrza i dużą sumą opadów podczas monsunu letniego.<br>Uwarunkowanie pozaprzyrodnicze:<br> Duża gęstość zaludnienia (duża liczba ludności).<br> Wysokie zapotrzebowanie na żywność.<br> Wysoki poziom zatrudnienia w rolnictwie.</p>","solutions":[]}