{"id":"geografia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad/12.1","paper_id":"geografia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona","number":"12.1","points":2,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"matura","year":2025,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 12.1. (0-2)\nOceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest\nprawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1\nW Polsce struktura produkcji energii elektrycznej jest silniej niż\nw Danii związana z lokalną bazą surowcową.\nP\nF\n2\nIslandia może rozwijać energochłonne hutnictwo aluminium,\nponieważ ma duże zasoby taniej energii odnawialnej.\nP\nF\n3\nNiemcy mają najdogodniejsze - spośród państw przedstawionych na\nwykresie - warunki przyrodnicze do pozyskiwania energii słonecznej.\nP\nF\n0%\n20%\n40%\n60%\n80%\n100%\nDania\nFrancja\nIran\nIslandia\nNiemcy\nPolska\nUSA\nEGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12.1. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nIV etap edukacyjny - zakres rozszerzony\nIV. Pozyskiwanie, przetwarzanie oraz\nprezentowanie informacji na podstawie\nróżnych źródeł informacji geograficznej […].\nIV etap edukacyjny - zakres rozszerzony\nZdający:\n1.3) odczytuje i opisuje cechy środowiska\nprzyrodniczego […] i społeczno-\n-gospodarczego […];\n1.4) interpretuje zjawiska geograficzne\nprzedstawiane na wykresach […].\nZasady oceniania\n2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nPoprawne odpowiedzi\nPPF","solution":null,"image":"img/geografia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad-12.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · czerwiec 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 12.1. (0-2)<br>Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest<br>prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.<br>1<br>W Polsce struktura produkcji energii elektrycznej jest silniej niż<br>w Danii związana z lokalną bazą surowcową.<br>P<br>F<br>2<br>Islandia może rozwijać energochłonne hutnictwo aluminium,<br>ponieważ ma duże zasoby taniej energii odnawialnej.<br>P<br>F<br>3<br>Niemcy mają najdogodniejsze - spośród państw przedstawionych na<br>wykresie - warunki przyrodnicze do pozyskiwania energii słonecznej.<br>P<br>F<br>0%<br>20%<br>40%<br>60%<br>80%<br>100%<br>Dania<br>Francja<br>Iran<br>Islandia<br>Niemcy<br>Polska<br>USA<br>EGEP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 12.1. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>IV etap edukacyjny - zakres rozszerzony<br>IV. Pozyskiwanie, przetwarzanie oraz<br>prezentowanie informacji na podstawie<br>różnych źródeł informacji geograficznej […].<br>IV etap edukacyjny - zakres rozszerzony<br>Zdający:<br>1.3) odczytuje i opisuje cechy środowiska<br>przyrodniczego […] i społeczno-<br>-gospodarczego […];<br>1.4) interpretuje zjawiska geograficzne<br>przedstawiane na wykresach […].<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - trzy poprawne odpowiedzi.<br>1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>Poprawne odpowiedzi<br>PPF</p>","solutions":[]}