{"id":"geografia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad/5.2","paper_id":"geografia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona","number":"5.2","points":1,"ptype":"true_false","subject":"geografia","category":"matura","year":2025,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.2. (0-1)\nOceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest\nprawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.\n1.\nNa obszarze całej Brazylii obowiązuje ten sam czas urzędowy.\nP\nF\n2.\nFinlandia i Egipt położone są w tej samej strefie czasu\nurzędowego.\nP\nF\nLp.\nMiasto\nCzas urzędowy\n11:45\n15:45\n17:45\n23:45\n1.\nAntananarywa\n2.\nLima\n3.\nWaszyngton\nEGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5.2. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIV etap edukacyjny - zakres rozszerzony\nI. Dostrzeganie prawidłowości dotyczących\nśrodowiska przyrodniczego […].\nIV. Pozyskiwanie, przetwarzanie oraz\nprezentowanie informacji na podstawie\nróżnych źródeł informacji geograficznej […].\nIV etap edukacyjny - zakres rozszerzony\n1.7) Zdający stosuje wybrane metody\nkartograficzne do prezentacji cech […]\nśrodowiska geograficznego.\n2.3) Zdający wskazuje konsekwencje\nruchów Ziemi.\nIII etap edukacyjny\n1.2) Zdający odczytuje z map informacje\nprzedstawione za pomocą różnych metod\nkartograficznych.\nZasady oceniania\n1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nFP","solution":null,"image":"img/geografia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad-5.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · czerwiec 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 5.2. (0-1)<br>Oceń, czy poniższe informacje są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest<br>prawdziwa, albo F - jeśli jest fałszywa.<br>1.<br>Na obszarze całej Brazylii obowiązuje ten sam czas urzędowy.<br>P<br>F<br>2.<br>Finlandia i Egipt położone są w tej samej strefie czasu<br>urzędowego.<br>P<br>F<br>Lp.<br>Miasto<br>Czas urzędowy<br>11:45<br>15:45<br>17:45<br>23:45<br>1.<br>Antananarywa<br>2.<br>Lima<br>3.<br>Waszyngton<br>EGEP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 5.2. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>IV etap edukacyjny - zakres rozszerzony<br>I. Dostrzeganie prawidłowości dotyczących<br>środowiska przyrodniczego […].<br>IV. Pozyskiwanie, przetwarzanie oraz<br>prezentowanie informacji na podstawie<br>różnych źródeł informacji geograficznej […].<br>IV etap edukacyjny - zakres rozszerzony<br>1.7) Zdający stosuje wybrane metody<br>kartograficzne do prezentacji cech […]<br>środowiska geograficznego.<br>2.3) Zdający wskazuje konsekwencje<br>ruchów Ziemi.<br>III etap edukacyjny<br>1.2) Zdający odczytuje z map informacje<br>przedstawione za pomocą różnych metod<br>kartograficznych.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - dwie poprawne odpowiedzi.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>FP</p>","solutions":[]}