{"id":"geografia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/28.2","paper_id":"geografia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"28.2","points":1,"ptype":"closed","subject":"geografia","category":"matura","year":2025,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 28.2. (0-1)\nDokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1., 2. albo 3.\nStrukturze produkcji energii elektrycznej w Szwajcarii, oznaczonej na wykresach\nA.\nliterą X,\nsprzyja\nwystępowanie\nw tym kraju\n1.\nbogatych zasobów nieodnawialnych surowców\nenergetycznych.\n2.\nodpowiednich warunków przyrodniczych lub\npozaprzyrodniczych dla hydroenergetyki\ni energetyki jądrowej.\nB.\nliterą Y,\n3.\nkorzystnych warunków klimatycznych dla\nenergetyki wiatrowej.\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n27.\n28.1.\n28.2.\nMaks. liczba pkt\n2\n1\n1\nUzyskana liczba pkt\nEGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 28.2. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIV etap edukacyjny - zakres rozszerzony\nIV. Pozyskiwanie, przetwarzanie [ ]\ninformacji na podstawie różnych źródeł\ninformacji geograficznej [ ].\nIV etap edukacyjny - zakres rozszerzony\n9.7) Zdający charakteryzuje zmiany\nw strukturze zużycia energii postępujące\nwraz z rozwojem gospodarczym państw\nświata i ocenia skutki wynikające\nz rosnącego zużycia energii oraz\nkonieczność pozyskiwania nowych źródeł\nenergii.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nB2","solution":null,"image":"img/geografia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-28.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":31,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · maj 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 28.2. (0-1)<br>Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1., 2. albo 3.<br>Strukturze produkcji energii elektrycznej w Szwajcarii, oznaczonej na wykresach<br>A.<br>literą X,<br>sprzyja<br>występowanie<br>w tym kraju<br>1.<br>bogatych zasobów nieodnawialnych surowców<br>energetycznych.<br>2.<br>odpowiednich warunków przyrodniczych lub<br>pozaprzyrodniczych dla hydroenergetyki<br>i energetyki jądrowej.<br>B.<br>literą Y,<br>3.<br>korzystnych warunków klimatycznych dla<br>energetyki wiatrowej.<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>27.<br>28.1.<br>28.2.<br>Maks. liczba pkt<br>2<br>1<br>1<br>Uzyskana liczba pkt<br>EGEP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 28.2. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>IV etap edukacyjny - zakres rozszerzony<br>IV. Pozyskiwanie, przetwarzanie [ ]<br>informacji na podstawie różnych źródeł<br>informacji geograficznej [ ].<br>IV etap edukacyjny - zakres rozszerzony<br>9.7) Zdający charakteryzuje zmiany<br>w strukturze zużycia energii postępujące<br>wraz z rozwojem gospodarczym państw<br>świata i ocenia skutki wynikające<br>z rosnącego zużycia energii oraz<br>konieczność pozyskiwania nowych źródeł<br>energii.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawna odpowiedź.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>B2</p>","solutions":[]}