{"id":"geografia-2026-maj-matura-rozszerzona/zad/9.2","paper_id":"geografia-2026-maj-matura-rozszerzona","number":"9.2","points":1,"ptype":"closed","subject":"geografia","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 9.2. (0-1)\nDokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1., 2. albo 3.\nPod dnem Morza Bałtyckiego występują skały magmowe skorupy\nA.\noceanicznej,\nktóre charakteryzują\nsię\n1.\nwiększą grubością niż skorupa\nziemska na obszarze basenów\noceanicznych.\n2.\ndominacją takich samych skał\nmagmowych, jak na obszarze\nGrzbietu Śródatlantyckiego.\nB.\nkontynentalnej,\n3.\nmłodszym wiekiem niż wiek skał\nna obszarze Grzbietu\nŚródatlantyckiego.\n9.1.\n0-1\nMGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 9.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nZakres rozszerzony\nI. Wiedza geograficzna\n2. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do\nzrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru\ni dynamiki procesów zachodzących\nw środowisku geograficznym w skali […]\nglobalnej.\nII. Umiejętności i stosowanie wiedzy\nw praktyce\n2. Analizowanie […] zróżnicowania\nprzyrodniczego […] świata.\n4. Formułowanie twierdzeń\no prawidłowościach dotyczących\nfunkcjonowania środowiska przyrodniczego\n[…].\n6. Kształtowanie umiejętności\nwieloaspektowego postrzegania przestrzeni\ni wyobraźni przestrzennej.\n8. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy\ni umiejętności geograficznych w analizie […]\nprzemian przestrzeni geograficznej.\nZakres rozszerzony\nI.7) Zdający identyfikuje zależności\nprzyczynowo-skutkowe, funkcjonalne\ni czasowe między elementami przestrzeni\ngeograficznej […].\nV.8) Zdający dostrzega prawidłowości\nw rozmieszczeniu zjawisk i procesów\ngeologicznych na Ziemi […].\nV.9) Zdający wyjaśnia wpływ procesów\ngeologicznych na powstanie głównych\nstruktur tektonicznych […].\nZakres podstawowy\nI.3) Zdający czyta i interpretuje treści\nróżnych map […].\nV.I) Zdający […] wyjaśnia wpływ [ruchu płyt\nlitosfery] na genezę procesów\nendogenicznych.\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nB1","solution":"## Poprawna odpowiedź: B1\n\n### Uzasadnienie\n**Rozstrzygnięcie A/B:** Morze Bałtyckie jest morzem śródlądowym (epikontynentalnym) położonym na obszarze płyty kontynentalnej. Pod jego dnem występują skały magmowe skorupy **kontynentalnej** (opcja **B**), a nie oceanicznej - dno Bałtyku nie jest zbudowane z młodej skorupy oceanicznej powstającej w ryftach.\n\n**Uzupełnienie 1/2/3:** Skorupa kontynentalna zbudowana jest głównie ze skał o składzie **granitowym** (kwaśnych, bogatych w krzemionkę), co odpowiada cyfrze **1**.\n\nŁącząc oba elementy otrzymujemy odpowiedź **B1**.\n\n## Zasady oceniania CKE\n- **1 pkt** - odpowiedź poprawna (B1).\n- **0 pkt** - odpowiedź niespełniająca wymagań albo brak odpowiedzi.","image":"img/geografia-2026-maj-matura-rozszerzona/zad-9.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 9.2. (0-1)
Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1., 2. albo 3.
Pod dnem Morza Bałtyckiego występują skały magmowe skorupy
A.
oceanicznej,
które charakteryzują
się
1.
większą grubością niż skorupa
ziemska na obszarze basenów
oceanicznych.
2.
dominacją takich samych skał
magmowych, jak na obszarze
Grzbietu Śródatlantyckiego.
B.
kontynentalnej,
3.
młodszym wiekiem niż wiek skał
na obszarze Grzbietu
Śródatlantyckiego.
9.1.
0-1
MGEP-R0_100

","answer_text_html":"

Zadanie 9.2. (0-1)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
Zakres rozszerzony
I. Wiedza geograficzna

\n
  1. Rozszerzenie wiedzy niezbędnej do
\n

zrozumienia istoty zjawisk oraz charakteru
i dynamiki procesów zachodzących
w środowisku geograficznym w skali […]
globalnej.
II. Umiejętności i stosowanie wiedzy
w praktyce

\n
  1. Analizowanie […] zróżnicowania
\n

przyrodniczego […] świata.

\n
  1. Formułowanie twierdzeń
\n

o prawidłowościach dotyczących
funkcjonowania środowiska przyrodniczego
[…].

\n
  1. Kształtowanie umiejętności
\n

wieloaspektowego postrzegania przestrzeni
i wyobraźni przestrzennej.

\n
  1. Wykorzystywanie zdobytej wiedzy
\n

i umiejętności geograficznych w analizie […]
przemian przestrzeni geograficznej.
Zakres rozszerzony
I.7) Zdający identyfikuje zależności
przyczynowo-skutkowe, funkcjonalne
i czasowe między elementami przestrzeni
geograficznej […].
V.8) Zdający dostrzega prawidłowości
w rozmieszczeniu zjawisk i procesów
geologicznych na Ziemi […].
V.9) Zdający wyjaśnia wpływ procesów
geologicznych na powstanie głównych
struktur tektonicznych […].
Zakres podstawowy
I.3) Zdający czyta i interpretuje treści
różnych map […].
V.I) Zdający […] wyjaśnia wpływ [ruchu płyt
litosfery] na genezę procesów
endogenicznych.
Zasady oceniania
1 pkt - odpowiedź poprawna.
0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.
Rozwiązanie
B1

","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"

Poprawna odpowiedź: B1

\n
Uzasadnienie
\n

Rozstrzygnięcie A/B: Morze Bałtyckie jest morzem śródlądowym (epikontynentalnym) położonym na obszarze płyty kontynentalnej. Pod jego dnem występują skały magmowe skorupy kontynentalnej (opcja B), a nie oceanicznej - dno Bałtyku nie jest zbudowane z młodej skorupy oceanicznej powstającej w ryftach.

\n

Uzupełnienie 1/2/3: Skorupa kontynentalna zbudowana jest głównie ze skał o składzie granitowym (kwaśnych, bogatych w krzemionkę), co odpowiada cyfrze 1.

\n

Łącząc oba elementy otrzymujemy odpowiedź B1.

\n

Zasady oceniania CKE

\n"}]}