{"id":"geografia-2026-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/6.1","paper_id":"geografia-2026-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"6.1","points":1,"ptype":"open","subject":"geografia","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.1. (0-1)\nWyjaśnij, dlaczego budowa geologiczna przedstawiona na przekroju sprzyja\npowierzchniowym ruchom masowym. Odnieś się do cechy fliszu karpackiego.\nEGEP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 6.1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nIV etap edukacyjny - zakres rozszerzony\nI. Dostrzeganie prawidłowości dotyczących\nśrodowiska przyrodniczego [ ].\nIV. Pozyskiwanie, przetwarzanie oraz\nprezentowanie informacji na podstawie\nróżnych źródeł informacji geograficznej [ ].\nIV etap edukacyjny - zakres rozszerzony\n5.8) Zdający wykazuje wpływ cech budowy\ngeologicznej i działalności człowieka na\ngrawitacyjne ruchy masowe (obrywanie,\nspełzywanie, osuwanie).\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne wyjaśnienie odnoszące się do cechy fliszu karpackiego.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\nWystępowanie pochylonych (sfałdowanych) warstw skalnych (piaskowców\ni łupków) sprzyja grawitacyjnemu przemieszczaniu się skał wzdłuż stoku.\nWystępowanie łupków absorbujących wodę przyczynia się do powstawania powierzchni\npoślizgu.","solution":null,"image":"img/geografia-2026-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-6.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Geografia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Geografia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 6.1. (0-1)
Wyjaśnij, dlaczego budowa geologiczna przedstawiona na przekroju sprzyja
powierzchniowym ruchom masowym. Odnieś się do cechy fliszu karpackiego.
EGEP-R0_100

","answer_text_html":"

Zadanie 6.1. (0-1)
Wymagania ogólne
Wymaganie szczegółowe
IV etap edukacyjny - zakres rozszerzony
I. Dostrzeganie prawidłowości dotyczących
środowiska przyrodniczego [ ].
IV. Pozyskiwanie, przetwarzanie oraz
prezentowanie informacji na podstawie
różnych źródeł informacji geograficznej [ ].
IV etap edukacyjny - zakres rozszerzony
5.8) Zdający wykazuje wpływ cech budowy
geologicznej i działalności człowieka na
grawitacyjne ruchy masowe (obrywanie,
spełzywanie, osuwanie).
Zasady oceniania
1 pkt - poprawne wyjaśnienie odnoszące się do cechy fliszu karpackiego.
0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.
Przykładowe odpowiedzi
Występowanie pochylonych (sfałdowanych) warstw skalnych (piaskowców
i łupków) sprzyja grawitacyjnemu przemieszczaniu się skał wzdłuż stoku.
Występowanie łupków absorbujących wodę przyczynia się do powstawania powierzchni
poślizgu.

","solutions":[]}