{"id":"historia-2005-grudzien-probna-podstawowa/zad/32","paper_id":"historia-2005-grudzien-probna-podstawowa","number":"32","points":3,"ptype":"closed","subject":"historia","category":"probna","year":2005,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 32. (3 pkt)\nPrzeanalizuj plakat. Wykonaj polecenia.\nźródło: W. L .Shirer, Powstanie i upadek Trzeciej Rzeszy, Toronto 1992, s. 90\nMilitarische Verträge - układy\nmilitarne\nF=siły zbrojne\nR=rezerwa\nBelgien - Belgia\nDeutsches Reich -Keine\nReserven - Rzesza Niemiecka -\nżadnych rezerw\nFrankreich - Francja\nTschechoslowakei -\nCzechosłowacja\nPolen - Polska\nA. Wskaż okres, z którego pochodzi plakat. Podkreśl poprawną odpowiedź.\nPlakat powstał\n1. przed I wojną światową.\n2. w latach I wojny światowej.\n3. w okresie międzywojennym.\n4. w czasie II wojny światowej.\nB. Uzasadnij swoją odpowiedź, podając przynajmniej jeden argument.\nC. Napisz, co postuluje autor plakatu.\n26 Materiał pomocniczy do doskonalenia nauczycieli w zakresie diagnozowania, oceniania i egzaminowania\nHistoria - grudzień 2005 r.","answer":"C, A, B","answer_text":"32.\nC.\nprzykładowe sformułowania: postulat zbrojeń w\nNiemczech (przywrócenie równouprawnienia w\nzbrojeniach) lub postulat rewizji traktatu wer-\nsalskiego\n1 punkt\n3 punkty\nA.\nBezpartyjny Blok Współpracy z Rządem\n1 punkt\nB.\nsanacja, piłsudczycy\n2 punkty\n(1 punkt za\nwskazanie każ-\ndego pojęcia)","solution":null,"image":"img/historia-2005-grudzien-probna-podstawowa/zad-32.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":25,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura próbna · grudzień 2005 (podstawowa)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 32. (3 pkt)<br>Przeanalizuj plakat. Wykonaj polecenia.<br>źródło: W. L .Shirer, Powstanie i upadek Trzeciej Rzeszy, Toronto 1992, s. 90<br>Militarische Verträge - układy<br>militarne<br>F=siły zbrojne<br>R=rezerwa<br>Belgien - Belgia<br>Deutsches Reich -Keine<br>Reserven - Rzesza Niemiecka -<br>żadnych rezerw<br>Frankreich - Francja<br>Tschechoslowakei -<br>Czechosłowacja<br>Polen - Polska<br>A. Wskaż okres, z którego pochodzi plakat. Podkreśl poprawną odpowiedź.<br>Plakat powstał</p>\n<ol><li>przed I wojną światową.</li><li>w latach I wojny światowej.</li><li>w okresie międzywojennym.</li><li>w czasie II wojny światowej.</li></ol>\n<p>B. Uzasadnij swoją odpowiedź, podając przynajmniej jeden argument.<br>C. Napisz, co postuluje autor plakatu.<br>26 Materiał pomocniczy do doskonalenia nauczycieli w zakresie diagnozowania, oceniania i egzaminowania<br>Historia - grudzień 2005 r.</p>","answer_text_html":"<p>32.<br>C.<br>przykładowe sformułowania: postulat zbrojeń w<br>Niemczech (przywrócenie równouprawnienia w<br>zbrojeniach) lub postulat rewizji traktatu wer-<br>salskiego<br>1 punkt<br>3 punkty<br>A.<br>Bezpartyjny Blok Współpracy z Rządem<br>1 punkt<br>B.<br>sanacja, piłsudczycy<br>2 punkty<br>(1 punkt za<br>wskazanie każ-<br>dego pojęcia)</p>","solutions":[]}