{"id":"historia-2006-maj-matura-podstawowa/zad/34","paper_id":"historia-2006-maj-matura-podstawowa","number":"34","points":5,"ptype":"closed","subject":"historia","category":"matura","year":2006,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 34. (5 pkt)\nPrzeczytaj fragmenty polskich pieśni pochodzących z XX stulecia, a następnie przy\nkolejnych zdaniach (A, B, C, D, E) podaj właściwy numer tekstu.\nTekst 1.\nCzy widzisz te gruzy na szczycie?\nTam wróg twój się ukrył jak szczur.\nMusicie, musicie, musicie\nZa kark go wziąć i strącić z chmur. […]\nTa ziemia do Polski należy,\nChoć Polska daleko jest stąd,\nBo wolność krzyżami się mierzy,\nHistoria ten jeden ma błąd. […]\nTekst 2.\nKażdy chłopaczek chce być ranny\nSanitariuszki - morowe panny,\nI gdy cię trafi kula jaka,\nPoprosisz pannę - da ci buziaka, hej! [ ]\nZ tyłu za linią dekowniki,\nIntendentura, różne umrzyki,\nGotują zupę, czarną kawę -\nI tym sposobem walczą za sprawę, hej! [ ]\nTekst 3.\nSto bloków wyrosło nad Wisłą\nI tysiąc dróg do nich na wprost.\nPiosenka murarska wyrosła na przyszłość\nI łączy dwa brzegi jak most. […]\nI nie ma przyszłości już innej,\nTa pokój i dobro nam śle.\nGdy będziesz na hucie ze swoją dziewczyną,\nTo, słysząc piosenkę, wiedz, że: [ ]\nTekst 4.\nMówili, żeśmy stumanieni,\nNie wierząc w to, że chcieć to móc,\nLecz trwaliśmy osamotnieni,\nA z nami był nasz drogi wódz. […]\nNie chcemy od was dziś uznania,\nNi waszych łez, ni waszych słów,\nSkończyły się dni kołatania\nDo pustych serc, do ciemnych głów. […]\nTekst 5.\nŻółty, wiślany piach,\nWioski słomiany dach\nPłynie, płynie Oka,\nJak Wisła szeroka,\nJak Wisła głęboka. [ ]\nPiękny jest Wisły brzeg.\nPiękny jest Oki bieg.\nJak szarża ułańska\nDo Wisły, do Gdańska\nPójdziemy, dojdziemy.\nŹródło: Śpiewnik na cale życie, 606 piosenek na różne okazje, Wrocław 2000, s. 33, 146, 177, 180, 196\nA. O czynie legionowym mówi tekst oznaczony\nB. Z pieśni okresu socrealizmu pochodzi tekst oznaczony\nC. Z tradycji bojowej Drugiego Korpusu Polskiego (pod dowództwem gen. W. Andersa)\nwywodzi się tekst oznaczony\nD. Z tradycji dywizji kościuszkowskiej (w ZSRR) wywodzi się tekst oznaczony\nE. Z pieśni powstańczej Warszawy (1944) pochodzi tekst oznaczony\nNr zadania\n34\nMaks. liczba pkt\n5\nWypełnia\negzaminator! Uzyskana liczba pkt\nArkusz I\n29\nBRUDNOPIS","answer":"A, B, C, D, E","answer_text":"Zadanie 34. (5 pkt)\nPrzeczytaj fragmenty polskich pieśni pochodzących z XX stulecia, a następnie przy\nkolejnych zdaniach (A, B, C, D, E) podaj właściwy numer tekstu.\nTekst 1.\nCzy widzisz te gruzy na szczycie?\nTam wróg twój się ukrył jak szczur.\nMusicie, musicie, musicie\nZa kark go wziąć i strącić z chmur. […]\nTa ziemia do Polski należy,\nChoć Polska daleko jest stąd,\nBo wolność krzyżami się mierzy,\nHistoria ten jeden ma błąd. […]\nTekst 2.\nKażdy chłopaczek chce być ranny\nSanitariuszki - morowe panny,\nI gdy cię trafi kula jaka,\nPoprosisz pannę - da ci buziaka, hej! [ ]\nZ tyłu za linią dekowniki,\nIntendentura, różne umrzyki,\nGotują zupę, czarną kawę -\nI tym sposobem walczą za sprawę, hej! [ ]\nTekst 3.\nSto bloków wyrosło nad Wisłą\nI tysiąc dróg do nich na wprost.\nPiosenka murarska wyrosła na przyszłość\nI łączy dwa brzegi jak most. […]\nI nie ma przyszłości już innej,\nTa pokój i dobro nam śle.\nGdy będziesz na hucie ze swoją dziewczyną,\nTo, słysząc piosenkę, wiedz, że: [ ]\nTekst 4.\nMówili, żeśmy stumanieni,\nNie wierząc w to, że chcieć to móc,\nLecz trwaliśmy osamotnieni,\nA z nami był nasz drogi wódz. […]\nNie chcemy od was dziś uznania,\nNi waszych łez, ni waszych słów,\nSkończyły się dni kołatania\nDo pustych serc, do ciemnych głów. […]\nTekst 5.\nŻółty, wiślany piach,\nWioski słomiany dach\nPłynie, płynie Oka,\nJak Wisła szeroka,\nJak Wisła głęboka. [ ]\nPiękny jest Wisły brzeg.\nPiękny jest Oki bieg.\nJak szarża ułańska\nDo Wisły, do Gdańska\nPójdziemy, dojdziemy.\nŹródło: Śpiewnik na cale życie, 606 piosenek na różne okazje, Wrocław 2000, s. 33, 146, 177, 180, 196\nA. O czynie legionowym mówi tekst oznaczony - 4.\nB. Z pieśni okresu socrealizmu pochodzi tekst oznaczony - 3.\nC. Z tradycji bojowej Drugiego Korpusu Polskiego (pod dowództwem gen. W. Andersa)\nwywodzi się tekst oznaczony - 1.\nD. Z tradycji dywizji kościuszkowskiej (w ZSRR) wywodzi się tekst oznaczony - 5.\nE. Z pieśni powstańczej Warszawy (1944) pochodzi tekst oznaczony - 2.\nNr zadania\n34\nMaks. liczba pkt\n5\nWypełnia\negzaminator! Uzyskana liczba pkt\nArkusz I\n29\nBRUDNOPIS","solution":null,"image":"img/historia-2006-maj-matura-podstawowa/zad-34.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":28,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2006 (podstawowa)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 34. (5 pkt)<br>Przeczytaj fragmenty polskich pieśni pochodzących z XX stulecia, a następnie przy<br>kolejnych zdaniach (A, B, C, D, E) podaj właściwy numer tekstu.<br>Tekst 1.<br>Czy widzisz te gruzy na szczycie?<br>Tam wróg twój się ukrył jak szczur.<br>Musicie, musicie, musicie<br>Za kark go wziąć i strącić z chmur. […]<br>Ta ziemia do Polski należy,<br>Choć Polska daleko jest stąd,<br>Bo wolność krzyżami się mierzy,<br>Historia ten jeden ma błąd. […]<br>Tekst 2.<br>Każdy chłopaczek chce być ranny<br>Sanitariuszki - morowe panny,<br>I gdy cię trafi kula jaka,<br>Poprosisz pannę - da ci buziaka, hej! [ ]<br>Z tyłu za linią dekowniki,<br>Intendentura, różne umrzyki,<br>Gotują zupę, czarną kawę -<br>I tym sposobem walczą za sprawę, hej! [ ]<br>Tekst 3.<br>Sto bloków wyrosło nad Wisłą<br>I tysiąc dróg do nich na wprost.<br>Piosenka murarska wyrosła na przyszłość<br>I łączy dwa brzegi jak most. […]<br>I nie ma przyszłości już innej,<br>Ta pokój i dobro nam śle.<br>Gdy będziesz na hucie ze swoją dziewczyną,<br>To, słysząc piosenkę, wiedz, że: [ ]<br>Tekst 4.<br>Mówili, żeśmy stumanieni,<br>Nie wierząc w to, że chcieć to móc,<br>Lecz trwaliśmy osamotnieni,<br>A z nami był nasz drogi wódz. […]<br>Nie chcemy od was dziś uznania,<br>Ni waszych łez, ni waszych słów,<br>Skończyły się dni kołatania<br>Do pustych serc, do ciemnych głów. […]<br>Tekst 5.<br>Żółty, wiślany piach,<br>Wioski słomiany dach<br>Płynie, płynie Oka,<br>Jak Wisła szeroka,<br>Jak Wisła głęboka. [ ]<br>Piękny jest Wisły brzeg.<br>Piękny jest Oki bieg.<br>Jak szarża ułańska<br>Do Wisły, do Gdańska<br>Pójdziemy, dojdziemy.<br>Źródło: Śpiewnik na cale życie, 606 piosenek na różne okazje, Wrocław 2000, s. 33, 146, 177, 180, 196<br>A. O czynie legionowym mówi tekst oznaczony<br>B. Z pieśni okresu socrealizmu pochodzi tekst oznaczony<br>C. Z tradycji bojowej Drugiego Korpusu Polskiego (pod dowództwem gen. W. Andersa)<br>wywodzi się tekst oznaczony<br>D. Z tradycji dywizji kościuszkowskiej (w ZSRR) wywodzi się tekst oznaczony<br>E. Z pieśni powstańczej Warszawy (1944) pochodzi tekst oznaczony<br>Nr zadania<br>34<br>Maks. liczba pkt<br>5<br>Wypełnia<br>egzaminator! Uzyskana liczba pkt<br>Arkusz I<br>29<br>BRUDNOPIS</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 34. (5 pkt)<br>Przeczytaj fragmenty polskich pieśni pochodzących z XX stulecia, a następnie przy<br>kolejnych zdaniach (A, B, C, D, E) podaj właściwy numer tekstu.<br>Tekst 1.<br>Czy widzisz te gruzy na szczycie?<br>Tam wróg twój się ukrył jak szczur.<br>Musicie, musicie, musicie<br>Za kark go wziąć i strącić z chmur. […]<br>Ta ziemia do Polski należy,<br>Choć Polska daleko jest stąd,<br>Bo wolność krzyżami się mierzy,<br>Historia ten jeden ma błąd. […]<br>Tekst 2.<br>Każdy chłopaczek chce być ranny<br>Sanitariuszki - morowe panny,<br>I gdy cię trafi kula jaka,<br>Poprosisz pannę - da ci buziaka, hej! [ ]<br>Z tyłu za linią dekowniki,<br>Intendentura, różne umrzyki,<br>Gotują zupę, czarną kawę -<br>I tym sposobem walczą za sprawę, hej! [ ]<br>Tekst 3.<br>Sto bloków wyrosło nad Wisłą<br>I tysiąc dróg do nich na wprost.<br>Piosenka murarska wyrosła na przyszłość<br>I łączy dwa brzegi jak most. […]<br>I nie ma przyszłości już innej,<br>Ta pokój i dobro nam śle.<br>Gdy będziesz na hucie ze swoją dziewczyną,<br>To, słysząc piosenkę, wiedz, że: [ ]<br>Tekst 4.<br>Mówili, żeśmy stumanieni,<br>Nie wierząc w to, że chcieć to móc,<br>Lecz trwaliśmy osamotnieni,<br>A z nami był nasz drogi wódz. […]<br>Nie chcemy od was dziś uznania,<br>Ni waszych łez, ni waszych słów,<br>Skończyły się dni kołatania<br>Do pustych serc, do ciemnych głów. […]<br>Tekst 5.<br>Żółty, wiślany piach,<br>Wioski słomiany dach<br>Płynie, płynie Oka,<br>Jak Wisła szeroka,<br>Jak Wisła głęboka. [ ]<br>Piękny jest Wisły brzeg.<br>Piękny jest Oki bieg.<br>Jak szarża ułańska<br>Do Wisły, do Gdańska<br>Pójdziemy, dojdziemy.<br>Źródło: Śpiewnik na cale życie, 606 piosenek na różne okazje, Wrocław 2000, s. 33, 146, 177, 180, 196<br>A. O czynie legionowym mówi tekst oznaczony - 4.<br>B. Z pieśni okresu socrealizmu pochodzi tekst oznaczony - 3.<br>C. Z tradycji bojowej Drugiego Korpusu Polskiego (pod dowództwem gen. W. Andersa)<br>wywodzi się tekst oznaczony - 1.<br>D. Z tradycji dywizji kościuszkowskiej (w ZSRR) wywodzi się tekst oznaczony - 5.<br>E. Z pieśni powstańczej Warszawy (1944) pochodzi tekst oznaczony - 2.<br>Nr zadania<br>34<br>Maks. liczba pkt<br>5<br>Wypełnia<br>egzaminator! Uzyskana liczba pkt<br>Arkusz I<br>29<br>BRUDNOPIS</p>","solutions":[]}