{"id":"historia-2009-maj-matura-rozszerzona/zad/22","paper_id":"historia-2009-maj-matura-rozszerzona","number":"22","points":1,"ptype":"open","subject":"historia","category":"matura","year":2009,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 22. (1 pkt)\nWśród podanych w tabeli zdań jedno jest fałszywe. Obok tego zdania napisz słowo fałsz.\n1. Budowa COP służyła niwelowaniu różnic między terenami Polski\ngospodarczo rozwiniętymi a zacofanymi.\n2. Na terenie Polski B zużywano o połowę mniej nawozów sztucznych\ni żelaza niż na terenie Polski A.\n3. W granicach COP znalazły się tereny o dawnych tradycjach\nprzemysłowych oraz obszary typowo rolnicze.\nPoziom rozszerzony\n21\nNa podstawie źródła H","answer":null,"answer_text":"Zadanie 22.\nA.\nKorzystanie z informacji\nZidentyfikowanie postaci na podstawie informacji\nz tekstu.\n0-1\nZdający otrzymuje 1 punkt za rozpoznanie postaci.\nHistoria - poziom podstawowy\nKlucz punktowania odpowiedzi\n12\nPoprawne odpowiedzi:\nNapoleon I lub Napoleon I Bonaparte, lub Napoleon Bonaparte\nB.\nKorzystanie z informacji\nWyszukanie informacji w tekście - wskazanie\ndokonań postaci.\n0-2\nZdający otrzymuje 2 punkty za podanie dwóch dokonań Napoleona I.\nUwaga: Zdający otrzymuje punkty za część B pod warunkiem dobrej odpowiedzi w części A\nzadania.\nPoprawne odpowiedzi:\n• upowszechnienie idei rewolucji francuskiej\n• wprowadzenie Kodeksu Cywilnego\n• wprowadzenie wolności osobistej dla chłopów\n• rozpoczęcie likwidacji feudalnej struktury społecznej\n• doprowadzenie do hegemonii Francji w Europie","solution":null,"image":"img/historia-2009-maj-matura-rozszerzona/zad-22.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":20,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2009 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 22. (1 pkt)<br>Wśród podanych w tabeli zdań jedno jest fałszywe. Obok tego zdania napisz słowo fałsz.</p>\n<ol><li>Budowa COP służyła niwelowaniu różnic między terenami Polski</li></ol>\n<p>gospodarczo rozwiniętymi a zacofanymi.</p>\n<ol><li>Na terenie Polski B zużywano o połowę mniej nawozów sztucznych</li></ol>\n<p>i żelaza niż na terenie Polski A.</p>\n<ol><li>W granicach COP znalazły się tereny o dawnych tradycjach</li></ol>\n<p>przemysłowych oraz obszary typowo rolnicze.<br>Poziom rozszerzony<br>21<br>Na podstawie źródła H</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 22.<br>A.<br>Korzystanie z informacji<br>Zidentyfikowanie postaci na podstawie informacji<br>z tekstu.<br>0-1<br>Zdający otrzymuje 1 punkt za rozpoznanie postaci.<br>Historia - poziom podstawowy<br>Klucz punktowania odpowiedzi<br>12<br>Poprawne odpowiedzi:<br>Napoleon I lub Napoleon I Bonaparte, lub Napoleon Bonaparte<br>B.<br>Korzystanie z informacji<br>Wyszukanie informacji w tekście - wskazanie<br>dokonań postaci.<br>0-2<br>Zdający otrzymuje 2 punkty za podanie dwóch dokonań Napoleona I.<br>Uwaga: Zdający otrzymuje punkty za część B pod warunkiem dobrej odpowiedzi w części A<br>zadania.<br>Poprawne odpowiedzi:<br>• upowszechnienie idei rewolucji francuskiej<br>• wprowadzenie Kodeksu Cywilnego<br>• wprowadzenie wolności osobistej dla chłopów<br>• rozpoczęcie likwidacji feudalnej struktury społecznej<br>• doprowadzenie do hegemonii Francji w Europie</p>","solutions":[]}