{"id":"historia-2011-maj-matura-rozszerzona/zad/15","paper_id":"historia-2011-maj-matura-rozszerzona","number":"15","points":1,"ptype":"open","subject":"historia","category":"matura","year":2011,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15. (1 pkt)\nPodaj negatywny skutek sądowniczej reformy Peryklesa.\nŹródło B\nFragment dzieła Pseudo-Ksenofonta Ustrój polityczny Aten\n[w:] M. Węcowski, Starożytność klasyczna. Ćwiczenia źródłowe z historii dla szkół średnich,\nWarszawa 1999, s. 180\nPseudo-Ksenofont (tzw. Stary Oligarcha) - anonimowy autor dzieła, żył w V w. p.n.e.\nPo pierwsze wykażę, że biedacy oraz lud słusznie cieszą się tam lepszą pozycją od ludzi\nszlachetnego pochodzenia i zamożnych, ponieważ to lud właśnie stanowi załogę okrętów\ni tworzy potęgę państwa [ ] w znacznym stopniu większym niż hoplici, ludzie szlachetnego\npochodzenia oraz warstwy wyższe. Skoro taka jest sytuacja, wydaje się słuszne, aby każdy\nmiał dostęp do urzędów, czy to osiągalnych drogą losowania, czy też drogą wyboru, i aby\nkażdy obywatel, który zechce zabrać głos, mógł to uczynić bez przeszkód.\nNa podstawie źródeł A i B wykonaj polecenie.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15. (0-1)\nTworzenie informacji\nOcena wybranego problemu historycznego (III 2 R)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi\nbrak profesjonalizmu (przygotowania) nowych kandydatów na sędziów\nprzypadkowość kandydatów wybieranych na sędziów\n1 p. - za podanie negatywnego skutku reformy","solution":null,"image":"img/historia-2011-maj-matura-rozszerzona/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2011 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 15. (1 pkt)<br>Podaj negatywny skutek sądowniczej reformy Peryklesa.<br>Źródło B<br>Fragment dzieła Pseudo-Ksenofonta Ustrój polityczny Aten<br>[w:] M. Węcowski, Starożytność klasyczna. Ćwiczenia źródłowe z historii dla szkół średnich,<br>Warszawa 1999, s. 180<br>Pseudo-Ksenofont (tzw. Stary Oligarcha) - anonimowy autor dzieła, żył w V w. p.n.e.<br>Po pierwsze wykażę, że biedacy oraz lud słusznie cieszą się tam lepszą pozycją od ludzi<br>szlachetnego pochodzenia i zamożnych, ponieważ to lud właśnie stanowi załogę okrętów<br>i tworzy potęgę państwa [ ] w znacznym stopniu większym niż hoplici, ludzie szlachetnego<br>pochodzenia oraz warstwy wyższe. Skoro taka jest sytuacja, wydaje się słuszne, aby każdy<br>miał dostęp do urzędów, czy to osiągalnych drogą losowania, czy też drogą wyboru, i aby<br>każdy obywatel, który zechce zabrać głos, mógł to uczynić bez przeszkód.<br>Na podstawie źródeł A i B wykonaj polecenie.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 15. (0-1)<br>Tworzenie informacji<br>Ocena wybranego problemu historycznego (III 2 R)<br>Przykład poprawnej odpowiedzi<br>brak profesjonalizmu (przygotowania) nowych kandydatów na sędziów<br>przypadkowość kandydatów wybieranych na sędziów<br>1 p. - za podanie negatywnego skutku reformy</p>","solutions":[]}