{"id":"historia-2012-czerwiec-matura-podstawowa/zad/19","paper_id":"historia-2012-czerwiec-matura-podstawowa","number":"19","points":2,"ptype":"open","subject":"historia","category":"matura","year":2012,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 19. (2 pkt)\nNa podstawie ilustracji podaj dwie cechy architektury barokowej.\n[w:] U. Ormicka, Kraków w 3 dni, Warszawa 2003, s. 135.\n\n\nPoziom podstawowy\n14","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19. (0-2)\nKorzystanie z informacji\nWskazanie cech charakterystycznych architektury barokowej\n(II 6)\nPrzykłady poprawnych odpowiedzi:\n ozdobna fasada (gzymsy, pilastry)\n fasada wielokondygnacyjna\n fasada z niszami, w których umieszczono posągi (rzeźby)\n ozdobny portal\n dwie wieże zwieńczone ozdobnymi/cebulowymi hełmami (z wysokim latarniami)\n2 p. - za podanie dwóch cech\n1 p. - za każdą poprawną cechę\nKryteria oceniania odpowiedzi - poziom podstawowy\n9","solution":null,"image":"img/historia-2012-czerwiec-matura-podstawowa/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · czerwiec 2012 (podstawowa)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 19. (2 pkt)<br>Na podstawie ilustracji podaj dwie cechy architektury barokowej.<br>[w:] U. Ormicka, Kraków w 3 dni, Warszawa 2003, s. 135.<br><br><br>Poziom podstawowy<br>14</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 19. (0-2)<br>Korzystanie z informacji<br>Wskazanie cech charakterystycznych architektury barokowej<br>(II 6)<br>Przykłady poprawnych odpowiedzi:<br> ozdobna fasada (gzymsy, pilastry)<br> fasada wielokondygnacyjna<br> fasada z niszami, w których umieszczono posągi (rzeźby)<br> ozdobny portal<br> dwie wieże zwieńczone ozdobnymi/cebulowymi hełmami (z wysokim latarniami)<br>2 p. - za podanie dwóch cech<br>1 p. - za każdą poprawną cechę<br>Kryteria oceniania odpowiedzi - poziom podstawowy<br>9</p>","solutions":[]}