{"id":"historia-2012-czerwiec-matura-podstawowa/zad/31","paper_id":"historia-2012-czerwiec-matura-podstawowa","number":"31","points":3,"ptype":"closed","subject":"historia","category":"matura","year":2012,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 31. (3 pkt)\nDo fragmentów konstytucji przyporządkuj właściwe opisy. Odpowiedzi wybierz spośród\npodanych.\nKonstytucja marcowa z 1921 roku,\nKonstytucja kwietniowa z 1935 roku,\nKonstytucja PRL z 1952 roku,\nKonstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z 1997 roku\n1.\nArt. 1.\n(1) Państwo Polskie jest wspólnem dobrem wszystkich obywateli.\n(2) Wskrzeszone walką i ofiarą najlepszych swoich synów ma być\nprzekazywane w spadku dziejowym z pokolenia w pokolenie.\n(3) Każde pokolenie obowiązane jest wysiłkiem własnym wzmóc siłę\ni powagę Państwa.\n(4) Za spełnienie tego obowiązku odpowiada przed potomnością\nswoim honorem i swojem imieniem.\n2.\nSejm Ustawodawczy Rzeczypospolitej Polskiej uchwala uroczyście\nniniejszą Konstytucję [ ], którą Naród Polski i wszystkie organy\nwładzy polskiego ludu pracującego kierować się winny w celu:\numacniania państwa ludowego jako podstawowej siły, zapewniającej\nnajpełniejszy rozkwit Narodu Polskiego, jego niepodległość\ni suwerenność, przyśpieszania rozwoju [ ] Ojczyzny oraz wzrostu jej\nsił, pogłębiania uczuć patriotycznych, jedności i zwartości Narodu\nPolskiego w walce o dalsze polepszenie stosunków społecznych [ ].\n3.\nMy, Naród Polski, dziękując Opatrzności za wyzwolenie nas\nz półtorawiekowej niewoli, wspominając z wdzięcznością męstwo\ni wytrwałość ofiarnej walki pokoleń, które najlepsze wysiłki swoje\nsprawie niepodległości bez przerwy poświęcały, nawiązując do\nświetnej tradycji wiekopomnej Konstytucji 3-go Maja, - dobro całej,\nzjednoczonej i niepodległej Matki-Ojczyzny mając na oku [ ] - tę\noto Ustawę Konstytucyjną na Sejmie Ustawodawczym\nRzeczypospolitej Polskiej uchwalamy i stanowimy.\n[w:] T. Molenda, Konstytucje polskie 1918-2008, Warszawa 2008, s. 25, 62, 185.\nPoziom podstawowy\n23","answer":null,"answer_text":"Zadanie 31. (0-3)\nKorzystanie z informacji\nUogólnienie informacji z tekstów - identyfikacja dokumentów (II 5)\nPoprawna odpowiedź:\n1. Konstytucja kwietniowa z 1935 r.\n2. Konstytucja PRL z 1952 r.\n3. Konstytucja marcowa z 1921 r\n3 p. - za rozpoznanie trzech dokumentów\n1 p. - za każdą poprawną odpowiedź","solution":null,"image":"img/historia-2012-czerwiec-matura-podstawowa/zad-31.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":22,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · czerwiec 2012 (podstawowa)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 31. (3 pkt)<br>Do fragmentów konstytucji przyporządkuj właściwe opisy. Odpowiedzi wybierz spośród<br>podanych.<br>Konstytucja marcowa z 1921 roku,<br>Konstytucja kwietniowa z 1935 roku,<br>Konstytucja PRL z 1952 roku,<br>Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z 1997 roku<br>1.<br>Art. 1.<br>(1) Państwo Polskie jest wspólnem dobrem wszystkich obywateli.<br>(2) Wskrzeszone walką i ofiarą najlepszych swoich synów ma być<br>przekazywane w spadku dziejowym z pokolenia w pokolenie.<br>(3) Każde pokolenie obowiązane jest wysiłkiem własnym wzmóc siłę<br>i powagę Państwa.<br>(4) Za spełnienie tego obowiązku odpowiada przed potomnością<br>swoim honorem i swojem imieniem.<br>2.<br>Sejm Ustawodawczy Rzeczypospolitej Polskiej uchwala uroczyście<br>niniejszą Konstytucję [ ], którą Naród Polski i wszystkie organy<br>władzy polskiego ludu pracującego kierować się winny w celu:<br>umacniania państwa ludowego jako podstawowej siły, zapewniającej<br>najpełniejszy rozkwit Narodu Polskiego, jego niepodległość<br>i suwerenność, przyśpieszania rozwoju [ ] Ojczyzny oraz wzrostu jej<br>sił, pogłębiania uczuć patriotycznych, jedności i zwartości Narodu<br>Polskiego w walce o dalsze polepszenie stosunków społecznych [ ].<br>3.<br>My, Naród Polski, dziękując Opatrzności za wyzwolenie nas<br>z półtorawiekowej niewoli, wspominając z wdzięcznością męstwo<br>i wytrwałość ofiarnej walki pokoleń, które najlepsze wysiłki swoje<br>sprawie niepodległości bez przerwy poświęcały, nawiązując do<br>świetnej tradycji wiekopomnej Konstytucji 3-go Maja, - dobro całej,<br>zjednoczonej i niepodległej Matki-Ojczyzny mając na oku [ ] - tę<br>oto Ustawę Konstytucyjną na Sejmie Ustawodawczym<br>Rzeczypospolitej Polskiej uchwalamy i stanowimy.<br>[w:] T. Molenda, Konstytucje polskie 1918-2008, Warszawa 2008, s. 25, 62, 185.<br>Poziom podstawowy<br>23</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 31. (0-3)<br>Korzystanie z informacji<br>Uogólnienie informacji z tekstów - identyfikacja dokumentów (II 5)<br>Poprawna odpowiedź:</p>\n<ol><li>Konstytucja kwietniowa z 1935 r.</li><li>Konstytucja PRL z 1952 r.</li><li>Konstytucja marcowa z 1921 r</li></ol>\n<p>3 p. - za rozpoznanie trzech dokumentów<br>1 p. - za każdą poprawną odpowiedź</p>","solutions":[]}