{"id":"historia-2012-maj-matura-podstawowa/zad/12","paper_id":"historia-2012-maj-matura-podstawowa","number":"12","points":5,"ptype":"closed","subject":"historia","category":"matura","year":2012,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12. (5 pkt)\nNa podstawie fragmentów monografii historycznej i własnej wiedzy wykonaj polecenia.\nFragment 1.\n[ ] zdobycie starego cesarskiego miasta dawało nie tylko nową stolicę imperium;\ngwarantowało im również trwałość ich europejskiego mocarstwa. Dopóki bowiem miasto,\npołożone w istocie w centrum ich posiadłości, na przeprawie między Azją i Europą, nie\nnależało do nich, nie mogli czuć się pewnie. [ ] Mając zaś miasto w swoich rękach, byli\nbezpieczni. Dzisiaj, po wszystkich zmiennych kolejach dziejów, [ ] ciągle utrzymują swój\npunkt oparcia w Europie.\nFragment 2.\n[ ] upadek miasta [ ] stanowił dla nich właściwie koniec pewnego rozdziału. Wspaniała\ncywilizacja [ ] teraz zamierała wraz z konającym miastem. [ ] I dopóki cesarz, wicekról\nBoga, żył nad Bosforem, każdy [ ] mógł być dumny, że jednak należy do prawdziwej\ni prawowiernej społeczności chrześcijańskiej. [ ] Wraz z upadkiem cesarza i z upadkiem\njego miasta rozpoczęły się rządy antychrysta.\n[w:] S. Runciman, , Warszawa 1994, s. 10-11.\nA. Podaj wydarzenie, którego dotyczą oba teksty.\nB. Podkreśl poprawne zakończenie zdania.\nWydarzenie to miało miejsce po\n1. wyprawie Marco Polo do Chin.\n2. odkryciu Ameryki przez Krzysztofa Kolumba.\n3. odkryciu drogi do Indii przez Vasco da Gamę.\n4. wyprawie Ferdynanda Magellana dookoła świata.\nC. Wyjaśnij znaczenie tego wydarzenia w periodyzacji dziejów.\nD. Uzupełnij zdania, podając nazwy państw.\n1. Fragment 1. przedstawia skutki wydarzenia dla mieszkańców\n2. Fragment 2. przedstawia skutki wydarzenia dla mieszkańców\nNr zadania\n10.\n11.A.\n11.B.\n12.A.\n12.B.\n12.C.\n12.D.\nMaks. liczba pkt\n4\n1\n2\n1\n1\n1\n2\nWypełnia\negzaminator\nUzyskana liczba pkt\nPoziom podstawowy\n12","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12. (0-5)\nA. (0-1)\nKorzystanie z informacji\nUogólnienie informacji z tekstów (II 5)\nPoprawna odpowiedź:\nZajęcie Konstantynopola przez Turków (upadek Konstantynopola)\n1 p. - za rozpoznanie wydarzenia, którego dotyczą teksty\nB. (0-1)\nKorzystanie z informacji\nUsytuowanie wydarzenia w czasie (II 1)\nPoprawna odpowiedź:\n1. wyprawie Marco Polo do Chin\n1 p. - za wskazanie poprawnej odpowiedzi\nC. (0-1)\nTworzenie informacji\nWyjaśnienie znaczenia wydarzenia w historii (III 2)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\nWydarzenie to jest momentem przełomowym (jedną z cezur) oddzielającym średniowiecze\nod epoki nowożytnej.\n1 p. - za wyjaśnienie znaczenia wydarzenia w periodyzacji dziejów\nKryteria oceniania odpowiedzi - poziom podstawowy\n7\nD. (0-2)\nKorzystanie z informacji\nOdczytanie i uogólnienie informacji z tekstów (II 5)\nPoprawna odpowiedź:\n1. Turcji (Imperium Osmańskiego)\n2. Cesarstwa Bizantyjskiego (Bizancjum)\n2 p. - za podanie nazw dwóch państw\n1 p. - za podanie nazwy jednego państwa","solution":null,"image":"img/historia-2012-maj-matura-podstawowa/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2012 (podstawowa)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 12. (5 pkt)
Na podstawie fragmentów monografii historycznej i własnej wiedzy wykonaj polecenia.
Fragment 1.
[ ] zdobycie starego cesarskiego miasta dawało nie tylko nową stolicę imperium;
gwarantowało im również trwałość ich europejskiego mocarstwa. Dopóki bowiem miasto,
położone w istocie w centrum ich posiadłości, na przeprawie między Azją i Europą, nie
należało do nich, nie mogli czuć się pewnie. [ ] Mając zaś miasto w swoich rękach, byli
bezpieczni. Dzisiaj, po wszystkich zmiennych kolejach dziejów, [ ] ciągle utrzymują swój
punkt oparcia w Europie.
Fragment 2.
[ ] upadek miasta [ ] stanowił dla nich właściwie koniec pewnego rozdziału. Wspaniała
cywilizacja [ ] teraz zamierała wraz z konającym miastem. [ ] I dopóki cesarz, wicekról
Boga, żył nad Bosforem, każdy [ ] mógł być dumny, że jednak należy do prawdziwej
i prawowiernej społeczności chrześcijańskiej. [ ] Wraz z upadkiem cesarza i z upadkiem
jego miasta rozpoczęły się rządy antychrysta.
[w:] S. Runciman, , Warszawa 1994, s. 10-11.
A. Podaj wydarzenie, którego dotyczą oba teksty.
B. Podkreśl poprawne zakończenie zdania.
Wydarzenie to miało miejsce po

\n
  1. wyprawie Marco Polo do Chin.
  2. odkryciu Ameryki przez Krzysztofa Kolumba.
  3. odkryciu drogi do Indii przez Vasco da Gamę.
  4. wyprawie Ferdynanda Magellana dookoła świata.
\n

C. Wyjaśnij znaczenie tego wydarzenia w periodyzacji dziejów.
D. Uzupełnij zdania, podając nazwy państw.

\n
  1. Fragment 1. przedstawia skutki wydarzenia dla mieszkańców
  2. Fragment 2. przedstawia skutki wydarzenia dla mieszkańców
\n

Nr zadania
10.
11.A.
11.B.
12.A.
12.B.
12.C.
12.D.
Maks. liczba pkt
4
1
2
1
1
1
2
Wypełnia
egzaminator
Uzyskana liczba pkt
Poziom podstawowy
12

","answer_text_html":"

Zadanie 12. (0-5)
A. (0-1)
Korzystanie z informacji
Uogólnienie informacji z tekstów (II 5)
Poprawna odpowiedź:
Zajęcie Konstantynopola przez Turków (upadek Konstantynopola)
1 p. - za rozpoznanie wydarzenia, którego dotyczą teksty
B. (0-1)
Korzystanie z informacji
Usytuowanie wydarzenia w czasie (II 1)
Poprawna odpowiedź:

\n
  1. wyprawie Marco Polo do Chin
\n

1 p. - za wskazanie poprawnej odpowiedzi
C. (0-1)
Tworzenie informacji
Wyjaśnienie znaczenia wydarzenia w historii (III 2)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
Wydarzenie to jest momentem przełomowym (jedną z cezur) oddzielającym średniowiecze
od epoki nowożytnej.
1 p. - za wyjaśnienie znaczenia wydarzenia w periodyzacji dziejów
Kryteria oceniania odpowiedzi - poziom podstawowy
7
D. (0-2)
Korzystanie z informacji
Odczytanie i uogólnienie informacji z tekstów (II 5)
Poprawna odpowiedź:

\n
  1. Turcji (Imperium Osmańskiego)
  2. Cesarstwa Bizantyjskiego (Bizancjum)
\n

2 p. - za podanie nazw dwóch państw
1 p. - za podanie nazwy jednego państwa

","solutions":[]}