{"id":"historia-2013-maj-matura-podstawowa/zad/23","paper_id":"historia-2013-maj-matura-podstawowa","number":"23","points":3,"ptype":"open","subject":"historia","category":"matura","year":2013,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 23. (3 pkt)\nNa podstawie danych statystycznych wykonaj polecenie.\nTabela. Struktura zawodowo czynnej ludności Wielkiej Brytanii w latach 1801-1911 (w %)\nRok\nRolnictwo,\nleśnictwo\ni rybołówstwo\nRzemiosło,\nprzemysł\ni górnictwo\nHandel\ni transport\nInne\n1801\n35,9\n29,7\n11,2\n23,2\n1841\n22,2\n40,5\n14,2\n23,1\n1861\n18,7\n43,6\n16,6\n21,1\n1881\n12,6\n43,5\n21,3\n22,6\n1911\n8,3\n46,4\n21,5\n23,8\nNa podstawie: M. Eckert, A. Nadolny, W. Stobrawa, Historia gospodarcza i społeczna świata w XIX i XX w.,\nZielona Góra 1993, s. 43, 102.\nPodaj nazwę procesu gospodarczego, którego skutki zilustrowano danymi w tabeli, oraz\ndwa argumenty uzasadniające odpowiedź.\nArgumenty\n\n","answer":null,"answer_text":"Zadanie 23. (0-3)\nKorzystanie z informacji\nWskazanie przyczyny zmian w zatrudnieniu i uzasadnienie\nodpowiedzi (II 2; III 3)\nPoprawna odpowiedź:\nindustrializacja (uprzemysłowienie, rewolucja przemysłowa)\nPrzykładowe argumenty:\nzwiększające się zatrudnienie w rzemiośle, przemyśle, górnictwie\nmalejące zatrudnienie w rolnictwie, leśnictwie i rybołówstwie\n3 p. - za rozpoznanie procesu gospodarczego i podanie dwóch argumentów\n2 p. - za rozpoznanie procesu gospodarczego i podanie jednego argumentu\n1 p. - za rozpoznanie procesu gospodarczego\n0 p. - za błędne odpowiedzi lub brak odpowiedzi\nUwaga: jeżeli zdający nie rozpoznał procesu gospodarczego to nie otrzymywał punktu\nza argument.","solution":null,"image":"img/historia-2013-maj-matura-podstawowa/zad-23.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":20,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2013 (podstawowa)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 23. (3 pkt)<br>Na podstawie danych statystycznych wykonaj polecenie.<br>Tabela. Struktura zawodowo czynnej ludności Wielkiej Brytanii w latach 1801-1911 (w %)<br>Rok<br>Rolnictwo,<br>leśnictwo<br>i rybołówstwo<br>Rzemiosło,<br>przemysł<br>i górnictwo<br>Handel<br>i transport<br>Inne<br>1801<br>35,9<br>29,7<br>11,2<br>23,2<br>1841<br>22,2<br>40,5<br>14,2<br>23,1<br>1861<br>18,7<br>43,6<br>16,6<br>21,1<br>1881<br>12,6<br>43,5<br>21,3<br>22,6<br>1911<br>8,3<br>46,4<br>21,5<br>23,8<br>Na podstawie: M. Eckert, A. Nadolny, W. Stobrawa, Historia gospodarcza i społeczna świata w XIX i XX w.,<br>Zielona Góra 1993, s. 43, 102.<br>Podaj nazwę procesu gospodarczego, którego skutki zilustrowano danymi w tabeli, oraz<br>dwa argumenty uzasadniające odpowiedź.<br>Argumenty<br><br></p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 23. (0-3)<br>Korzystanie z informacji<br>Wskazanie przyczyny zmian w zatrudnieniu i uzasadnienie<br>odpowiedzi (II 2; III 3)<br>Poprawna odpowiedź:<br>industrializacja (uprzemysłowienie, rewolucja przemysłowa)<br>Przykładowe argumenty:<br>zwiększające się zatrudnienie w rzemiośle, przemyśle, górnictwie<br>malejące zatrudnienie w rolnictwie, leśnictwie i rybołówstwie<br>3 p. - za rozpoznanie procesu gospodarczego i podanie dwóch argumentów<br>2 p. - za rozpoznanie procesu gospodarczego i podanie jednego argumentu<br>1 p. - za rozpoznanie procesu gospodarczego<br>0 p. - za błędne odpowiedzi lub brak odpowiedzi<br>Uwaga: jeżeli zdający nie rozpoznał procesu gospodarczego to nie otrzymywał punktu<br>za argument.</p>","solutions":[]}