{"id":"historia-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad/1","paper_id":"historia-2014-grudzien-probna-rozszerzona","number":"1","points":1,"ptype":"open","subject":"historia","category":"probna","year":2014,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1. (0-1)\nRozstrzygnij, czy religie, których świątynie wymieniono w tekście, istniały w Jerozolimie\nw czasach rzymskich. Odpowiedź uzasadnij.\nStanowisko:\nUzasadnienie:\nMateriały do zadania 2.\nŹródło 1. Fragment eseju historycznego\nMiasteczko - siedziba ongiś greckiej potęgi - jest małe, prowincjonalne i źle zabudowane.\n[…] Resztki żałosnych ruin, pochodzących zresztą z późniejszych czasów, są bez śladu\nwielkości i piękna. […] Nie zdołano zatrzymać czasu, chociaż cała konstrukcja państwa\ni obyczajów […] była próbą ich zatrzymania. […] Dzieliła Równych od helotów - wyjętych\nspod prawa - socjalna przepaść. […] Władza w tym najbardziej oligarchicznym państwie\ngreckim pozostawała w ręku garstki obywateli. […] Wojaczka stanowiła jedyne godne zajęcie\nRównych.\nZ. Herbert, Labirynt nad morzem, Warszawa 2000, s. 57-58.\nŹródło 2. Mapa. Grecja starożytna\nNa podstawie: Atlas historyczny, Wrocław-Warszawa 1999 [płyta CD].","answer":null,"answer_text":"Zadanie 1. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Chronologia historyczna.\nZdający porządkuje i synchronizuje\nwydarzenia z historii powszechnej oraz\ndziejów ojczystych; dostrzega zmienność\ni dynamikę wydarzeń w dziejach, a także\nciągłość procesów historycznych.\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający analizuje wydarzenia, zjawiska\ni procesy historyczne w kontekście epok\ni dostrzega zależności pomiędzy różnymi\ndziedzinami życia społecznego; rozpoznaje\nrodzaje źródeł; ocenia przydatność źródła\ndo wyjaśnienia problemu historycznego;\ndostrzega wielość perspektyw badawczych\noraz wielorakie interpretacje historii i ich\nprzyczyny.\nI.1.3. Cywilizacje Bliskiego […] Wschodu.\nZdający rozpoznaje cechy charakterystyczne\nnajważniejszych osiągnięć kulturowych\ncywilizacji bliskowschodnich […] w zakresie\narchitektury […].\nII.1.4. Bizancjum i Zachód a świat islamu.\nZdający rozpoznaje najważniejsze\nosiągnięcia cywilizacji islamskiej w zakresie\narchitektury […].\nRozwiązanie\nNie.\nW Jerozolimie w czasach rzymskich nie mogły istnieć obiekty sakralne związane z islamem.\nIslam narodził się w VII w. n.e.\nSchemat punktowania\n1 pkt - za zajęcie stanowiska z uzasadnieniem\n0 pkt - za odpowiedź niepełną lub błędną, lub za brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/historia-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura próbna · grudzień 2014 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Rozstrzygnij, czy religie, których świątynie wymieniono w tekście, istniały w Jerozolimie<br>w czasach rzymskich. Odpowiedź uzasadnij.<br>Stanowisko:<br>Uzasadnienie:<br>Materiały do zadania 2.<br>Źródło 1. Fragment eseju historycznego<br>Miasteczko - siedziba ongiś greckiej potęgi - jest małe, prowincjonalne i źle zabudowane.<br>[…] Resztki żałosnych ruin, pochodzących zresztą z późniejszych czasów, są bez śladu<br>wielkości i piękna. […] Nie zdołano zatrzymać czasu, chociaż cała konstrukcja państwa<br>i obyczajów […] była próbą ich zatrzymania. […] Dzieliła Równych od helotów - wyjętych<br>spod prawa - socjalna przepaść. […] Władza w tym najbardziej oligarchicznym państwie<br>greckim pozostawała w ręku garstki obywateli. […] Wojaczka stanowiła jedyne godne zajęcie<br>Równych.<br>Z. Herbert, Labirynt nad morzem, Warszawa 2000, s. 57-58.<br>Źródło 2. Mapa. Grecja starożytna<br>Na podstawie: Atlas historyczny, Wrocław-Warszawa 1999 [płyta CD].</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Chronologia historyczna.<br>Zdający porządkuje i synchronizuje<br>wydarzenia z historii powszechnej oraz<br>dziejów ojczystych; dostrzega zmienność<br>i dynamikę wydarzeń w dziejach, a także<br>ciągłość procesów historycznych.<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.<br>Zdający analizuje wydarzenia, zjawiska<br>i procesy historyczne w kontekście epok<br>i dostrzega zależności pomiędzy różnymi<br>dziedzinami życia społecznego; rozpoznaje<br>rodzaje źródeł; ocenia przydatność źródła<br>do wyjaśnienia problemu historycznego;<br>dostrzega wielość perspektyw badawczych<br>oraz wielorakie interpretacje historii i ich<br>przyczyny.<br>I.1.3. Cywilizacje Bliskiego […] Wschodu.<br>Zdający rozpoznaje cechy charakterystyczne<br>najważniejszych osiągnięć kulturowych<br>cywilizacji bliskowschodnich […] w zakresie<br>architektury […].<br>II.1.4. Bizancjum i Zachód a świat islamu.<br>Zdający rozpoznaje najważniejsze<br>osiągnięcia cywilizacji islamskiej w zakresie<br>architektury […].<br>Rozwiązanie<br>Nie.<br>W Jerozolimie w czasach rzymskich nie mogły istnieć obiekty sakralne związane z islamem.<br>Islam narodził się w VII w. n.e.<br>Schemat punktowania<br>1 pkt - za zajęcie stanowiska z uzasadnieniem<br>0 pkt - za odpowiedź niepełną lub błędną, lub za brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}