{"id":"historia-2014-maj-matura-podstawowa/zad/22","paper_id":"historia-2014-maj-matura-podstawowa","number":"22","points":3,"ptype":"closed","subject":"historia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 22. (3 pkt)\nNa podstawie tekstu źródłowego i własnej wiedzy wykonaj polecenia.\nList Kamila Desmoulinsa [fragment]\nJakże zmieniło się wszystko w ciągu trzech dni. W niedzielę [12 lipca] na próżno starałem\nsię rozgrzać umysły, nikt nie chwytał za broń. [ ] Był wtorek, cały ranek przeszedł\nna zbrojeniu się. Gdy zaopatrzono się w broń, ruszono na Bastylię. [ ] Strzelanina trwała\ngodzinę lub dwie. [ ] Komendant [ ] wywiesza flagę, spuszcza most zwodzony, a gdy tłumy\nwpadły, podnosi go i zaczyna strzelać kartaczami. Lecz tymczasem armata [ ] zrobiła wyłom\nw murze. [ ] Po zamachu na Bastylię oczekiwano, że wojsko, stojące obozem dookoła\nParyża, będzie usiłowało wtargnąć do środka i dlatego nikt nie kładł się na spoczynek.\nŹródła i materiały do nauczania historii, pod red. S. Sierpowskiego, Warszawa 1998, s. 146-147.\nA. Podkreśl poprawne zakończenie zdania.\nW tekście opisano wydarzenia związane z\n1. Wielką Rewolucją Francuską.\n2. rewolucją lipcową.\n3. Wiosną Ludów.\n4. Komuną Paryską.\nPoziom podstawowy\n17\nB. Wyjaśnij, dlaczego zaatakowano w Paryżu budowlę, o której mowa w tekście.\nC. Oceń, którą ze stron reprezentuje autor listu - atakujących czy obrońców.\nOdpowiedź uzasadnij, cytując odpowiedni fragment tekstu.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 22. (0-3)\nA. (0-1)\nKorzystanie z informacji\nUmieszczenie wydarzeń w czasie (II 1)\nPoprawna odpowiedź:\n1. Wielką Rewolucją Francuską\n1 p. - za wskazanie poprawnej odpowiedzi\n0 p. - za błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi\nB. (0-1)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość funkcji budowli historycznych (I 5)\nPrzykłady poprawnej odpowiedzi:\n Bastylia była symbolem absolutyzmu.\n Bastylię uznawano za więzienie polityczne.\n1 p. - za podanie poprawnego wyjaśnienia\n0 p. - za błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi\nC. (0-1)\nKorzystanie z informacji\nWyszukanie informacji w tekście (II 7)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\nAutor reprezentuje atakujących.\nCytat: Na próżno starałem się rozgrzać umysły, nikt nie chwytał za broń.\n1 p. - za zajęcie stanowiska i prawidłowe uzasadnienie\n0 p. - za niepełną odpowiedź, błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/historia-2014-maj-matura-podstawowa/zad-22.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2014 (podstawowa)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 22. (3 pkt)<br>Na podstawie tekstu źródłowego i własnej wiedzy wykonaj polecenia.<br>List Kamila Desmoulinsa [fragment]<br>Jakże zmieniło się wszystko w ciągu trzech dni. W niedzielę [12 lipca] na próżno starałem<br>się rozgrzać umysły, nikt nie chwytał za broń. [ ] Był wtorek, cały ranek przeszedł<br>na zbrojeniu się. Gdy zaopatrzono się w broń, ruszono na Bastylię. [ ] Strzelanina trwała<br>godzinę lub dwie. [ ] Komendant [ ] wywiesza flagę, spuszcza most zwodzony, a gdy tłumy<br>wpadły, podnosi go i zaczyna strzelać kartaczami. Lecz tymczasem armata [ ] zrobiła wyłom<br>w murze. [ ] Po zamachu na Bastylię oczekiwano, że wojsko, stojące obozem dookoła<br>Paryża, będzie usiłowało wtargnąć do środka i dlatego nikt nie kładł się na spoczynek.<br>Źródła i materiały do nauczania historii, pod red. S. Sierpowskiego, Warszawa 1998, s. 146-147.<br>A. Podkreśl poprawne zakończenie zdania.<br>W tekście opisano wydarzenia związane z</p>\n<ol><li>Wielką Rewolucją Francuską.</li><li>rewolucją lipcową.</li><li>Wiosną Ludów.</li><li>Komuną Paryską.</li></ol>\n<p>Poziom podstawowy<br>17<br>B. Wyjaśnij, dlaczego zaatakowano w Paryżu budowlę, o której mowa w tekście.<br>C. Oceń, którą ze stron reprezentuje autor listu - atakujących czy obrońców.<br>Odpowiedź uzasadnij, cytując odpowiedni fragment tekstu.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 22. (0-3)<br>A. (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Umieszczenie wydarzeń w czasie (II 1)<br>Poprawna odpowiedź:</p>\n<ol><li>Wielką Rewolucją Francuską</li></ol>\n<p>1 p. - za wskazanie poprawnej odpowiedzi<br>0 p. - za błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi<br>B. (0-1)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Znajomość funkcji budowli historycznych (I 5)<br>Przykłady poprawnej odpowiedzi:<br> Bastylia była symbolem absolutyzmu.<br> Bastylię uznawano za więzienie polityczne.<br>1 p. - za podanie poprawnego wyjaśnienia<br>0 p. - za błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi<br>C. (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Wyszukanie informacji w tekście (II 7)<br>Przykład poprawnej odpowiedzi:<br>Autor reprezentuje atakujących.<br>Cytat: Na próżno starałem się rozgrzać umysły, nikt nie chwytał za broń.<br>1 p. - za zajęcie stanowiska i prawidłowe uzasadnienie<br>0 p. - za niepełną odpowiedź, błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}