{"id":"historia-2015-maj-matura-rozszerzona/zad/18","paper_id":"historia-2015-maj-matura-rozszerzona","number":"18","points":1,"ptype":"closed","subject":"historia","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 18. (0-1)\nIlustracja zamieszczona na okładce podręcznika szkolnego w Chinach\nhttp://static.polskieradio.pl\nZaznacz poprawne dokończenie zdania.\nIlustracja jest przejawem typowej metody propagandowej stosowanej w komunistycznych\nChinach w okresie nazywanym\nA. Długim Marszem.\nB. Wielkim Skokiem Naprzód.\nC. Rewolucją Kulturalną.\nD. Otwarciem na Świat.\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n17.\n18.\nMaks. liczba pkt\n2\n1\nUzyskana liczba pkt\nMHI_1R","answer":"C","answer_text":"Zadanie 18. (0-1)\nI. Chronologia historyczna.\nZdający porządkuje i synchronizuje\nwydarzenia z historii powszechnej […];\ndostrzega zmienność i dynamikę wydarzeń\nw dziejach […].\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający analizuje wydarzenia, zjawiska\ni procesy historyczne w kontekście epok\ni dostrzega zależności pomiędzy różnymi\ndziedzinami życia społecznego […].\nV. Wiek XX.\n11. Chiny po II wojnie światowej.\nZdający:\n1) opisuje główne etapy w dziejach\nkomunistycznych Chin;\nPoprawna odpowiedź\nC.\nSchemat punktowania\n1 p. - za poprawną odpowiedź.\n0 p. - za odpowiedź błędną lub za brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/historia-2015-maj-matura-rozszerzona/zad-18.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":21,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 18. (0-1)<br>Ilustracja zamieszczona na okładce podręcznika szkolnego w Chinach<br>http://static.polskieradio.pl<br>Zaznacz poprawne dokończenie zdania.<br>Ilustracja jest przejawem typowej metody propagandowej stosowanej w komunistycznych<br>Chinach w okresie nazywanym<br>A. Długim Marszem.<br>B. Wielkim Skokiem Naprzód.<br>C. Rewolucją Kulturalną.<br>D. Otwarciem na Świat.<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>17.<br>18.<br>Maks. liczba pkt<br>2<br>1<br>Uzyskana liczba pkt<br>MHI_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 18. (0-1)<br>I. Chronologia historyczna.<br>Zdający porządkuje i synchronizuje<br>wydarzenia z historii powszechnej […];<br>dostrzega zmienność i dynamikę wydarzeń<br>w dziejach […].<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.<br>Zdający analizuje wydarzenia, zjawiska<br>i procesy historyczne w kontekście epok<br>i dostrzega zależności pomiędzy różnymi<br>dziedzinami życia społecznego […].<br>V. Wiek XX.</p>\n<ol><li>Chiny po II wojnie światowej.</li></ol>\n<p>Zdający:</p>\n<ol><li>opisuje główne etapy w dziejach</li></ol>\n<p>komunistycznych Chin;<br>Poprawna odpowiedź<br>C.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za poprawną odpowiedź.<br>0 p. - za odpowiedź błędną lub za brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}