{"id":"historia-2017-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/1","paper_id":"historia-2017-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"1","points":1,"ptype":"closed","subject":"historia","category":"matura","year":2017,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 1. (1 pkt)\nNa podstawie źródeł i własnej wiedzy wykonaj polecenie.\nŹródło 1. Opinia współczesnego badacza\nSztuka Amenhotepa IV - Echnatona stanowi krótki, ale wspaniały epizod na tle kilku tysięcy\nlat dziejów twórczości artystycznej starożytnego Egiptu. Zerwawszy z tradycją, król w nowo\nwzniesionej świątyni oddaje cześć […] Atonowi […], a sam będąc poetą, pragnie uwolnić\nsztukę z odwiecznych więzów reguł i przepisów, którymi jest spętana. Każe artystom […] nie\nupiększać jego postaci, nie gloryfikować jego majestatu; chce, aby go wyobrażano w sztuce\ntakim, jakim był w istocie. Nie ogranicza inwencji twórców wyłącznie do tematów\noficjalnych, ale pozwala im […], by komponowali sceny z jego codziennego życia.\nK. Michałowski, Nie tylko piramidy. Sztuka dawnego Egiptu, Warszawa 1986, s. 206.\nŹródło 2. Wizerunki faraona w sztuce egipskiej\nwww.ancient-egypt.co.uk, www.bz-berlin.de\nRozstrzygnij, który z wizerunków (A czy B) jest przykładem zastosowania estetyki\nopisanej w źródle 1. Odpowiedź uzasadnij, przywołując dwa argumenty.\nRozstrzygnięcie:\nUzasadnienie:\nA\nB\nMHI_1R","answer":"B","answer_text":"Zadanie 1. (0-1)\nObszar standardów\nOpis wymagań\nKorzystanie z informacji.\nKorzystanie z różnorodnych źródeł wiedzy historycznej\n(II 1 R).\nSchemat punktowania\n1 p. - za poprawną odpowiedź i uzasadnienie zawierające dwa argumenty.\n0 p. - za odpowiedź błędną, niepełną lub za brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nB.\nPrzykładowe uzasadnienie:\n• realizm/naturalizm przedstawienia postaci;\n• oddawanie czci Atonowi [bogu tarczy słonecznej];\n• przedstawianie scen z życia codziennego [rodzinnego];\n• brak idealizacji postaci faraona.","solution":null,"image":"img/historia-2017-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2017 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 1. (1 pkt)<br>Na podstawie źródeł i własnej wiedzy wykonaj polecenie.<br>Źródło 1. Opinia współczesnego badacza<br>Sztuka Amenhotepa IV - Echnatona stanowi krótki, ale wspaniały epizod na tle kilku tysięcy<br>lat dziejów twórczości artystycznej starożytnego Egiptu. Zerwawszy z tradycją, król w nowo<br>wzniesionej świątyni oddaje cześć […] Atonowi […], a sam będąc poetą, pragnie uwolnić<br>sztukę z odwiecznych więzów reguł i przepisów, którymi jest spętana. Każe artystom […] nie<br>upiększać jego postaci, nie gloryfikować jego majestatu; chce, aby go wyobrażano w sztuce<br>takim, jakim był w istocie. Nie ogranicza inwencji twórców wyłącznie do tematów<br>oficjalnych, ale pozwala im […], by komponowali sceny z jego codziennego życia.<br>K. Michałowski, Nie tylko piramidy. Sztuka dawnego Egiptu, Warszawa 1986, s. 206.<br>Źródło 2. Wizerunki faraona w sztuce egipskiej<br>www.ancient-egypt.co.uk, www.bz-berlin.de<br>Rozstrzygnij, który z wizerunków (A czy B) jest przykładem zastosowania estetyki<br>opisanej w źródle 1. Odpowiedź uzasadnij, przywołując dwa argumenty.<br>Rozstrzygnięcie:<br>Uzasadnienie:<br>A<br>B<br>MHI_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Obszar standardów<br>Opis wymagań<br>Korzystanie z informacji.<br>Korzystanie z różnorodnych źródeł wiedzy historycznej<br>(II 1 R).<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za poprawną odpowiedź i uzasadnienie zawierające dwa argumenty.<br>0 p. - za odpowiedź błędną, niepełną lub za brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>B.<br>Przykładowe uzasadnienie:<br>• realizm/naturalizm przedstawienia postaci;<br>• oddawanie czci Atonowi [bogu tarczy słonecznej];<br>• przedstawianie scen z życia codziennego [rodzinnego];<br>• brak idealizacji postaci faraona.</p>","solutions":[]}