{"id":"historia-2020-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad/16","paper_id":"historia-2020-czerwiec-matura-stara-rozszerzona","number":"16","points":1,"ptype":"open","subject":"historia","category":"matura","year":2020,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 16. (1 pkt)\nNa podstawie źródeł oraz własnej wiedzy wykonaj polecenie.\nŹródło 1. Fragment wiersza Władysława Broniewskiego\nTam na Uchcie, na Soświe1,\nrośnie sosna przy sośnie,\ndrzewa piękne, masztowe wyrosły.\nMyśmy ostrym toporem\nrozprawiali się z borem\nnie dla Polski: dla Rosji… dla Rosji.\n[…]\nDziś w angielskiej kantynie,\nprzy dziewczynie i winie,\nwspominamy, jak gdzieś na Ładodze\nod tyfusu, malarii,\ntysiącamiśmy marli\nI tysiące nas padły po drodze.\nPoziom rozszerzony\nMHI_1R\nDobrze jest, że nas nie ma\ntam, gdzie zima, Kołyma,\ngdzie Workuty, Irkucki, Tobolski:\nże przez Morze Kaspijskie\ni przez piachy libijskie\nwędrujemy prościutko do Polski.\n1 Uchta, Sośwa - rzeki w północnej Rosji.\n„Wiadomości Polskie”, Londyn 1943, nr 48, s. 1.\nŹródło 2. Medal z 1984 roku\nhttps://muzeum-ak.pl\nWyjaśnij związek między wydarzeniami, do których nawiązują źródła 1. i 2.\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n15.\n16.\nMaks. liczba pkt\n1\n1\nUzyskana liczba pkt\nPoziom rozszerzony\nMHI_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 16. (0-1)\nKorzystanie z informacji.\nAnaliza i interpretacja źródła tekstowego i ikonograficznego\n(II 1 R).\nZasady oceniania\n1 pkt - za prawidłowe wyjaśnienie związku.\n0 pkt - za odpowiedź błędną albo za brak odpowiedzi.\nPrzykładowe rozwiązanie\nWiersz nawiązuje do losu Polaków zesłanych w głąb ZSRR a później tworzących tzw. armię\nWładysława Andersa, która została ewakuowana (trasa ewakuacji z ZSRR przez Morze\nKaspijskie do północnej Afryki). Armia ta następnie wsławi się w walkach o Monte Cassino, do\nktórych nawiązuje medal (napis, data, i symbolika: maki, klasztor na wzgórzu, krzyże).","solution":null,"image":"img/historia-2020-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad-16.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · czerwiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 16. (1 pkt)<br>Na podstawie źródeł oraz własnej wiedzy wykonaj polecenie.<br>Źródło 1. Fragment wiersza Władysława Broniewskiego<br>Tam na Uchcie, na Soświe1,<br>rośnie sosna przy sośnie,<br>drzewa piękne, masztowe wyrosły.<br>Myśmy ostrym toporem<br>rozprawiali się z borem<br>nie dla Polski: dla Rosji… dla Rosji.<br>[…]<br>Dziś w angielskiej kantynie,<br>przy dziewczynie i winie,<br>wspominamy, jak gdzieś na Ładodze<br>od tyfusu, malarii,<br>tysiącamiśmy marli<br>I tysiące nas padły po drodze.<br>Poziom rozszerzony<br>MHI_1R<br>Dobrze jest, że nas nie ma<br>tam, gdzie zima, Kołyma,<br>gdzie Workuty, Irkucki, Tobolski:<br>że przez Morze Kaspijskie<br>i przez piachy libijskie<br>wędrujemy prościutko do Polski.<br>1 Uchta, Sośwa - rzeki w północnej Rosji.<br>„Wiadomości Polskie”, Londyn 1943, nr 48, s. 1.<br>Źródło 2. Medal z 1984 roku<br>https://muzeum-ak.pl<br>Wyjaśnij związek między wydarzeniami, do których nawiązują źródła 1. i 2.<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>15.<br>16.<br>Maks. liczba pkt<br>1<br>1<br>Uzyskana liczba pkt<br>Poziom rozszerzony<br>MHI_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 16. (0-1)<br>Korzystanie z informacji.<br>Analiza i interpretacja źródła tekstowego i ikonograficznego<br>(II 1 R).<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za prawidłowe wyjaśnienie związku.<br>0 pkt - za odpowiedź błędną albo za brak odpowiedzi.<br>Przykładowe rozwiązanie<br>Wiersz nawiązuje do losu Polaków zesłanych w głąb ZSRR a później tworzących tzw. armię<br>Władysława Andersa, która została ewakuowana (trasa ewakuacji z ZSRR przez Morze<br>Kaspijskie do północnej Afryki). Armia ta następnie wsławi się w walkach o Monte Cassino, do<br>których nawiązuje medal (napis, data, i symbolika: maki, klasztor na wzgórzu, krzyże).</p>","solutions":[]}